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在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的喜的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜的作文300字 篇1
媽媽給了我一個粉粉的盒子，打開一看是一套小裙子，還挺好看的：一件白襯衫，一條格子裙和一個小小的布料和裙子一樣的領結。
裙子是紫色的，還加了點兒少女心滿滿，“啪啪”穿上，哎？這裙子還獨特著呢，尾口有一排拉鏈，另一頭有一個拉口，拉口下有一條拉鏈。這怎么穿呢？我只要把拉口拉到拉排固定的頸部就好了，這么一來，好像的確是這么回事，穿上襯衫搭上領結，還真不錯，轉個圈，裙擺飛揚，又有點兒仙氣飄飄？！
總的來說很合我的`口味，迫不及待下樓找小伙伴，讓她們看看我的珍寶，路上一蹦一跳，還時不時拉拉裙擺，扯扯襯衫白，擺擺領結，生怕弄臟了，我還特地繞開樹走——最近下雨了，樹上可能有水滴在裙子上，那可不好了！
瞧，小伙伴們都跑過來了，七嘴八舌問我這小裙子是哪來的？
“哇，好美！是jk啊！”
“這是哪買的？相當貴吧？”
“這么nice，不會是上帝送你的吧？”
Jk？嗯！是誰呀？這衣服叫這個還不錯，我笑笑回家，主要是要洗洗后，我要吹，不能壓皺的，這裙子要香香的讓太陽曬著也好……
每次回家只為第一時間穿上這裙子，為了讓裙子不臟，我得常用紙巾擦喲。
喜的作文300字 篇2
蔚藍的天空上飄著朵朵皎潔的白云，小鳥在枝頭歌唱，讓我們迎來了新一屆的運動會。
上午學校舉行跳踢比賽，下午同學們才能到操場上為自己班級的運動員吶喊助威。
到下午了，只見操場上同學們有的在為運動兒們加油，有的在休息，有的在認真地觀察某一位運動兒，大概在為自己的作文做鋪墊呢!
瞧!尹貝蕾在操場跑道干嘛呢？哦，原來她在準備跑400米比賽。“砰”的一聲，他們出發了，只見五（1）班的一位女生快如閃電，而尹貝蕾卻排在第三個，有的同學覺得沒有希望了，開始唉聲嘆氣。但我認為比賽重在參與。于是，當她跑過時我都會為她加油，吶喊。到了第二圈時，同學們發覺尹貝蕾快要堅持不住了時，才開始喊：“尹貝蕾，加油！”，有的還說：“尹貝蕾，你拿不到第一，也要得到第三名！”，可事情往往沒有你希望的`那樣，尹貝蕾落到最后了，當她跑過時我們努力地吶喊，為她加油，連老師也來為她加油。可是她還是落后了。當我們認為沒希望時，在最后一刻時，仿佛有一只大手推著尹貝蕾，尹貝蕾突然沖刺了，她憑著頑強的毅力竟超越了前面一位同學，獲得了第三名。
哦！這真是一次又驚又喜的運動會，讓我深記心中，回憶起來不禁贊嘆!
喜的作文300字 篇3
有一首歌，是這樣唱的，“明天你是否會想起，昨天你寫的日記......”每當我聽到這首熟悉的旋律,我就會想起我的同桌----戚喜俊。他是一個可愛的男孩，有一雙愛笑的眼睛，還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方，喜歡幫助別人。老師和同學們都非常喜歡他。
我記得有一次，我的鼻子里稍稍有點難受，下課的'時候，鼻子比上午更難受了，然后我發現我流鼻血了，并且都控制不住了，當時我身上帶的紙巾不多，只好問人借，我還沒開口呢，戚喜俊看到了，二話不說，馬上掏出紙巾給我，還去找了半截粉筆，讓我塞住鼻子，仰著頭，然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻，我特別特別感謝他，幸好有戚喜俊在，我才不那么狼狽，鼻血也在短時間內止住了。否則，還不知道要怎么辦呢。還有一次上數學課，我這個馬大哈，居然忘記帶尺子和鉛筆了，于是我偷偷問戚喜俊：“你帶鉛筆和尺子沒？借我用用吧？”他聽到二話不說，馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了，并且還說：“給你用，不用客氣。”
我為有這樣一個同桌而感到開心，我為有這樣一個同桌而感到自豪，因為戚喜俊不但心地善良，還非常熱情大方，樂于助人。我的同桌人真的很好。我要學習他的優點，學習他的心靈美。
喜的作文300字 篇4
在成長的歷程中，有許多快樂，也有許多煩惱。
首先讓我嘗到的，是成功的快樂。伴隨著成長的歷程，知識也在不斷地增長，當我飛快地解答出一道道難題時，我體會到了知識的力量，也嘗到了成功的快樂。隨著年齡的增長，我也結識了許多新伙伴、新同學，當我每天來到我們這個充滿友愛和歡笑的教室時，我都會感受到集體給我帶來的快樂。小時候，我連看到一只小狗都會被嚇得撒腿就跑。現在長大了，也變得勇敢了。見到老師、同學，不再象以前那樣害羞地低下頭。一只小狗？自然不在話下，現在我完全能昂起頭，從容地從它眼前走過。
當然，我也會遇到很多煩惱。先說說學業的`煩惱吧。從一年級到現在，我的學業漸漸加重了。我得花很多時間完成老師布置的作業，做爸爸媽媽給我挑選的課外練習，還得奔波于各種補習班之間，失去了不少游玩的時間，再也不能像以前那樣整天無憂無慮了。還有呢，就是我那老是改不掉的壞習慣。因為學習拖拉，失去了許多本該休息的時間；因為字寫得潦草，經常會被老師擦掉重寫；因為粗心大意，很簡單的題目都會經常出錯。爸爸為此經常在我耳邊嘮叨，耳朵都快被磨出繭子了，你說煩不煩？可我也沒有辦法呀。看來，真得改改了！
喜的作文300字 篇5
我與爸爸媽媽一起去了剛開的良渚文化博物館玩，在玩過了拼圖.電腦火眼金睛找茬等游戲后，我們沿著展館參觀，看到一個雕塑在玩溜鐵圈，爸爸就叫住我，說這是他們小時侯經常玩的游戲。
爸爸說他們小時候沒有電腦，沒有電子游戲，經常都是小伙伴一起在外面玩，有打彈子，玩洋片，打彈弓，還有就是溜鐵圈，那時，他們從沒用的大木桶拿下一個直徑約為40厘米的鐵圓。再把細鐵絲弄成 “u”形，接著將細鐵絲一端握在手中，另一端鉤住鐵圈，人在后，圈在前，推著圈走。我們在推時，盡量用中速，防止鐵圈與細鐵絲脫開。他們經常選一條平坦的道路一人一個，比比誰先到終點；有時還找一塊空地，看看誰保持的時間長；可以一次玩幾個，瞧瞧誰一次弄得多......
就在爸爸洋洋灑灑的回憶起來的時候，我忽然很想知道媽媽是不是也玩這些，媽媽笑者說，不是的，她小時候最喜歡跳皮筋，就是把牛皮筋一根根串起來，由兩個同伴繃著，然后其他人一邊按很多花樣跳，一邊還唱好聽的.歌，如果有人跳錯了，就要去換繃著的人，一下課就急急忙忙的跑出教室外，一直跳到上課鈴聲響起。
爸爸媽媽小時侯玩的游戲還真有趣啊！我在想其實除了電腦電視，外面的世界可是更精彩噢。
喜的作文300字 篇6
星期六的上午，我又向媽媽借手機玩，在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于說：“玩的`時間不能太長喲！”太好了，媽媽同意了！
接過手機，打開那夢寐以求、色彩斑斕的畫面，我又激動又興奮，要知道這游戲好多同學都在玩，我可要好好練練，多闖關，等星期一上學時好好在他們面前“顯擺顯擺”。我一邊想著，一邊 玩 小心 翼 翼地玩著。
咦？有的關，就算用到了“通關秘籍”，也不像想象的那么容易，真是說起來容易做起來難呀，盡管這樣，我還是玩得不亦樂乎。“時間到了，別玩了。”耳邊傳來媽媽的聲音。“再玩兒一會兒。”我低頭胡亂地答應著，手指依然在手機屏幕上忙個不停，左左、右右、前進、后退，身子也不由得左搖右晃起來，媽媽生氣地說：“玩的時間太長了，手機快還給我。”她一邊說一邊把手機奪走了。我感到心里空落落的，就像餓漢即將要拿到食物，卻突然被別人搶得一干二凈一樣。
我突然覺得眼睛火辣辣地疼，抬起頭，茫然地看向四周，看什么都是很模糊，趕緊揉揉眼。媽媽走過來說：“現在，你知道我是為你好了吧！快點，出去活動活動。”
唉，手機游戲——你真是讓我歡喜讓我憂呀！
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