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在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的盲人的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
盲人的作文300字 篇1
生活中有一群特殊的人群，他們分不清東南西北，這種人叫做盲人。
昨天下午寫作課上，翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”，老師把同學們的眼睛用紅領巾蒙上，然后讓同學們完成一件任務，看著一個個同學都磕磕碰碰地完成了任務。該輪到我了，老師蒙上我的眼睛，頓時我眼前一片漆黑，老師讓我左轉兩圈，右轉兩圈，轉完后，我腦子一片空白，連東南西北都分不清了，老師讓我到石森濤的'座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去，哎呀！我碰到了桌子，開始我覺得簡單的任務實際上做起來真得很難。我摸呀摸，終于摸到了石森濤的桌子，我問他借玩具自行車，他讓我在玩具中找，我東摸西摸，摸到了一個輪子，我想：這應該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前，把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后，我感受到了盲人的痛苦。
我很慶幸我有一雙明亮的眼睛，我一定要好好保護自己的眼睛，不去做傷害眼睛的事，不讓眼睛疲勞，同時我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。
盲人的作文300字 篇2
誰是盲人？盲人就是雙目失明的人，可是，社會上還有一些“假盲人”，在裝作盲人，因為我曾經遇到過這種心盲的人。
一個天氣晴朗的中午，我帶著玩具熊準備去表弟家玩兒。在過馬路時，一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞，飛快地走向對面，我敢怒不敢言，捂著受傷的胳膊慢吞吞地走過了馬路。
這時，我才注意到他的外貌，他瘦瘦的臉，頭發像一顆導彈，穿著一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋，咦！他扔了什么東西？原來是一個包裝袋，正當我彎下腰，準備伸手去撿那個包裝袋時一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋，我被嚇得退了回去，那個盲人爺爺覺得聲音不對，在再三確認下，弓下身子，撿起了包裝袋，然后，用拐杖極力搜尋著垃圾桶，待他走后，我才如同從夢中醒來似的，望了望已經遠去的老人，又望了望早已揚長而去的酷哥，我這才明白，那些雙目失明的人并不是盲人，而那些心盲的人才是真正的`盲人。
我們的社會需要的是正氣，需要的是愛心，每當想起這件事，我就想對那些“盲人”說：“不要再做“道德盲人”了改過自新吧！”
盲人的作文300字 篇3
“咚咚咚，咚咚咚！”是誰這么吵呢？原來是一群小朋友在作文班上玩“盲人”摸人的游戲呀。（設問開頭，一問一答。很自然！）一說起“盲人”摸人就會情不自禁地想起“盲人”摸象，這“盲人”摸人的名字還真夠怪的，還是先看看我們怎么玩的`吧！（語意清晰、流暢，好！）
當彭老師選誰第一個抓的時候，大家都一窩蜂的擠到講臺前，搶著要當盲人。于是彭老師就讓大家玩“剪刀、石頭、布”來決定，最后周煜敏勝出，十分榮幸的成為了第一個盲人。周煜敏還真厲害，幾下子就抓到了何絲柳，她被罰了小貓叫。
我是第五個上場的，我東抓抓，西抓抓，忽然我抓到了一個粗大的手，同學們都“哈哈”的笑起來了，原來我是抓到了老師的手。我繼續抓，可時間不夠了，老師開始倒計時：“十、九、八……”在最后七秒時，我猛地一抓，終于抓住了周煜敏。后來我罰她學老虎叫，只見她“嗷嗷”地叫了起來。當時我笑得肚皮都痛了！
不知不覺，游戲在笑聲中結束了，但我還想玩，因為這游戲實在太刺激了，我非常喜歡這個游戲。
盲人的作文300字 篇4
天依舊陰冷，密密的烏云遮住了陽光，雨的瘋狂還沒有停歇，風也一直在怒吼著。
因為陰冷，鳥兒四處逃竄;因為失去光線，昏暗的路上行人無蹤;因為比米粒還要粗大的雨一直抖落，高大的樹木也開始在哭泣;因為……
這樣喧鬧的世界，此時在他心中，居然是異樣的安靜。
沒有了人的步伐，沒有了人的`笑鬧，沒有了人的哭泣，沒有了阻止他感受自然的一切阻撓。
低低的茅屋，周圍矮矮的籬笆，階上青青的苔，一直蔓延到他的腳邊，又似乎還要繼續蔓延下去。
站在籬笆外，他如空谷幽蘭，似是與世絕塵。而站在了籬笆內，他又只是個普通人，普通得誰也沒注意，像是一塊蒙了塵的璞玉。
近一點，再近一點，近得只能對上他的眉和眼。
誰能料想得到，眉是那樣溫潤，溫潤得即使天再陰冷，它也不會受到驚嚇，它從容著。
誰又能料想得到，他那如星辰般璀璨的眼像一彎凈潭，目光里頭積攢了許多陽光，也許正是這如此柔和的目光，才將天上冰冷的雪，在那眨眼的一瞬，化作千千萬萬的雨點。
卻不曾想，這樣美麗的雨，嚇跑了路上的行人……
該是哀嘆，該是憂愁，該是惋惜本應擁有光明的盲人。
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