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《盼》的作文300字
更新時間:2023-06-30 18:02:51
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【精品】《盼》的作文300字3篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的《盼》的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

《盼》的作文300字 篇1

  小孩子都會有自己的夢想,因為他們生命的前方是一片無限美好。父母親,長輩們都會告訴自己的孩子:長大以后你想做什么就做什么。于是在他們心中種下了美好的夢想,他們憧憬著未來,相信有一天可以做自己的舵手,駛向無垠的大海。

  未來在什么地方?有人問,一位老者說:“你知道明天會發什么事嗎?如果你知道,請你說說。”年輕人愣住了,他無法回答年輕人問老者這反映了什么,老者說:“明天你不知道會發生什么,那么明天就是未來,以此類推,新的一天就是未來。”年輕人恍然大悟

  這個故事哲理性很強,通過年輕人與老者的對話中突出了未來在什么地方。

  大多數人們只有較為模糊的記憶,說:“未來,是在幾年,幾十年或幾百年的以后。”他們錯了,錯在他們不知道年是由日構成的,日是最小的未來,我以前和大多數人們一樣,構想幾年或幾十年后自己成為什么樣?但忽略一天一天的未來。

  朋友們,時間正在一點一滴的'流逝,你心里在想些什么呢?你的夢想是什么呢?你期望自己的人生是怎么樣的呢?那么放飛你的夢想吧,終有一天你的夢想會實現的。

《盼》的作文300字 篇2

  聽說要去常州野生動物園,就像《爸爸去哪兒》大電影里的一模一樣,真令我迫不及待。

  今天星期天,我起得早早的,把衣服穿好,開始寫作業。我邊寫邊幻想著,老是心不在焉,媽媽過來拍了我一下:“再不一心一意寫作業,就不帶你去了。”我一聽,立即抓起筆唰唰的寫,搞的老媽情不自禁地哈哈大笑。這些我都不在乎,只在乎今天能不能去常州野生動物園里參觀、玩耍呢!

  寫好了作業,我急著問媽媽:“媽,我的作業寫好了,是否可以去玩呢?我都急死了,就像熱鍋上的螞蟻一樣。”媽媽看了看鐘,猶豫了一會兒,對我說:“文文,今天我們可能去不了了,下個星期去可以嗎?”我沉思著,心里卻有著數不清的'失望。只能回答:“哦,隨你便。”

  下個星期快快到來吧,我就可以盡情游玩一番了。

《盼》的作文300字 篇3

  星期天是我們休息的日子,但我每個星期天都碌碌而過,除了讀書寫字逛公園,上大街沒有其它更有好處的活動。

  我期望有著這樣的一個星期天,高高興興由老師帶領我們去農村,親自體驗農村生活,我們此刻生活在美麗的城市中,吃得飽,穿得暖,可就是不明白糧食、蔬菜怎樣種的。

  我不想做五谷不分的人,將來我們要成為一個勞動者,此刻就務必要深入農村,體驗農村的生活,要和農民打成一片,同玩、同住、同勞動,向農民學習,理解農民教育。

  此刻我們只能從書本上了解農村,還不如千年前的.大詩人李白,他也是深入農村才寫下了千古流方的《憫農》。現代作家茅盾的“農村三部曲《春蠶》,《秋收》和《殘冬》還有趙樹理小說《三里灣》、《李家莊變遷》等農村名著,都是深入農村了解農村的結果。

  我盼望著有這樣一個星期天,在老師的帶領下去了解農村的新氣象新變化,也能開拓我們的視野,回家后能寫出一篇篇真實農村體材的作文,表達我們對農村的熱感情緒。

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