在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的嚴(yán)格的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

嚴(yán)格的作文300字 篇1

　　我們的美術(shù)老師個(gè)子高高的，水汪汪的眼睛下鑲嵌著一個(gè)鼻子，嘴巴上方到兩側(cè)有一個(gè)會(huì)動(dòng)的.東西，你們猜是什么？哈，是美術(shù)老師的胡子，說起話來胡子一動(dòng)一動(dòng)的真搞笑，因此，我們班的同學(xué)叫他：“大胡子”老師。

　　該上美術(shù)課了。

　　教師里吵吵鬧鬧，我們看見窗外李老師來了，立即安靜，老師一進(jìn)門，站在門口，教室里更安靜了，樓上掉了一根針都能聽見，老師走上講臺(tái)：“上課。”班長說：“起立”，“老師您好！”

　　“把上節(jié)課作業(yè)舉起來我看，沒帶用具，沒有作業(yè)的站起來，明天讓課代表看。”李老師嚴(yán)肅的說。今天學(xué)畫風(fēng)景，說著老師拿起一張畫，哇！使我們身臨其境，不敢相信自己的眼睛，老師畫的風(fēng)景秀美，顏色鮮艷，色彩鮮明。

　　老師十分嚴(yán)格，有的同學(xué)就對(duì)老師有意見，我以前也覺得老師太嚴(yán)格，現(xiàn)在，我明白“嚴(yán)師出高徒。”這句話，并且喜歡美術(shù)課，愛上美術(shù)課，更喜歡美術(shù)老師。

　　每個(gè)人都是藝術(shù)家，每個(gè)人都是大師，人人都是達(dá)芬奇，用你手中的筆，詮釋身邊的美，用畫筆描繪美好未來，色彩繪就壯麗人生。

嚴(yán)格的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)嚴(yán)格無比的爸爸，他的臉兇得像一個(gè)“國”字形，臉上還嵌著一對(duì)不大的但炯炯有神的眼睛，走起路來，昂首挺胸，顯出了一個(gè)像軍人的氣派。

　　在這個(gè)世界上，除了母愛，父愛也是非常偉大的，享受過父愛的人一定知道“嚴(yán)父”的作用是多么地使人幸福。而曾經(jīng)不懂事的我還一直恨爸爸，總以為他欺負(fù)小孩子呢！

　　在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸就對(duì)我非常嚴(yán)格，為此還和媽媽說不到一起，他們對(duì)我的溺愛方法不同。記得每天從學(xué)校回來，爸爸總是問我：“老師今天都給你教什么了？拿出來讓我檢查一下……”我很不高興，不情愿意地將記筆本給爸爸，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)爸爸像老師一樣的'地為我指正作業(yè)，教我如何正確地寫字，如何正確地發(fā)音等等。讓我奇怪的是，爸爸從來不打我，雖然嚴(yán)格但不但是不兇，而且每次嚴(yán)格之后，我的成績都會(huì)有進(jìn)步。

　　在生活中，爸爸更是很認(rèn)真地教我如何按時(shí)休息，早晚要刷牙，要自己學(xué)會(huì)洗衣服，也不要吃太多的零食等等。記得有一次，我起來晚了，爸爸懲罰我背了一篇課文。后來，我就調(diào)了鬧鐘，打算以后一定要準(zhǔn)時(shí)起床。

　　爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求，是為了讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步。爸爸在我心目中，是最敬愛的人。謝謝你，我的好爸爸！

嚴(yán)格的作文300字 篇3

　　我們班里有一位嚴(yán)厲的老師，她就是我們班的班主任，陳老師，她為人嚴(yán)厲，知識(shí)淵博，俗話說“嚴(yán)是愛，松是害。”這一點(diǎn)，陳老師把握的很好。

　　那一天，天氣晴朗，我來到學(xué)校，當(dāng)我走到班門口的時(shí)候，看見門口站著幾個(gè)同學(xué)，我問他們怎么了，原來是前置作業(yè)沒完成的，然后，我走進(jìn)教室，老師就要檢查我的前置作業(yè)，我就把作業(yè)給了老師，她看了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了我沒有簽字，就讓我去打電話讓家長簽上字再來學(xué)習(xí)，這時(shí)，上課鈴打響了，我給我的家長打了電話，老師讓我在辦公室等家長，一節(jié)課上完了，我的家長來了，給我簽上了字，陳老師終于讓我進(jìn)入教室學(xué)習(xí)了。

　　就是這樣，陳老師教育了我四年，教會(huì)了我許多知識(shí)與做人的`道理，我非常的感謝這幾年陳老師對(duì)我的教育。

嚴(yán)格的作文300字 篇4

　　樓老師三十多歲的樣子，個(gè)頭不高，身材勻稱。有一頭不長不短的黑發(fā)，臉頰上長著一顆黑痣，鼻梁上總架著一幅眼鏡，兩只大大的眼睛在鏡片后面閃著亮光。她那眼睛可厲害啦，什么做小動(dòng)作啦，用書擋著腦袋發(fā)呆啦，一點(diǎn)小動(dòng)靜都逃不過樓老師的眼睛。

　　樓老師可嚴(yán)格了！一天，樓老師正在上語文課，可我的心思早就飛到家里新買的玩具上了呢。我心想：不就是24課的題目嗎？昨天媽媽都給我家講過類似的.題了，哈哈，小菜一碟。于是，我“專心致志”地想念起那些玩具來。想著想著，突然，一束目光向我投來，抬頭一看，原來是樓老師正嚴(yán)厲地盯著我看呢。嚇得我趕緊坐正。下課了，我走到了樓老師的辦公室給樓老師道歉，樓老師語重心長地對(duì)我說：“張昕岳，可別以為語文課只是學(xué)學(xué)生字，讀讀課文這么簡單。語文課中還有許多知識(shí)呢！聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累，下一次你可不能浪費(fèi)時(shí)間了。”

　　從此以后，樓老師嚴(yán)格的目光個(gè)說過的每一句話深深地影響著我。鞭策著我不斷進(jìn)步。

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