在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的勇敢的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勇敢的作文300字 篇1

　　這天，小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏，大家玩得很開心。

　　小刺猬來了說：“我也來參加好嗎？”小兔說：“行，快來吧！”

　　小猴擺著手說：“不行，小刺猬跑不快，笨頭笨腦的，我不跟他玩！”

　　小刺猬見小猴不歡迎他，只好縮起圓圓的身子，退到草叢中去了。

　　捉迷藏又開始了，小兔鉆進一個小土洞里，洞里正躲著一條大花蛇。

　　大花蛇發現了小白兔，吐著紅紅的信子朝小兔竄來，小兔嚇得連滾帶跳的逃跑著。

　　眼看大花蛇就要咬住小兔了，小猴、小鹿也嚇得逃跑了。

　　這時，只見小刺猬一下子咬住了大花蛇的.尾巴，再把身體縮成一團。

　　大花蛇回頭咬小刺猬，小刺猬豎起渾身硬刺，把大花蛇刺死了。

　　小猴、小鹿都回來了，小猴紅著臉說：“小刺猬，真對不起你，我們一起玩吧！”

勇敢的作文300字 篇2

　　暑假的一天，爸爸要帶我去大河里游泳，我不肯去，我害怕，可爸爸一定要帶我去，我沒有辦法，只好跟爸爸去。

　　爸爸開車帶我和媽媽來到了北任大橋的大河邊，我們從橋上下來，來到河邊，河邊上有一條大船，正好方便我們下河。

　　我心里直打鼓，害怕極了，爸爸先跳下河，叫我也下去，我不肯，嚇得直哭，說什么都不肯下去，媽媽在旁邊急得直跳，爸爸在河里大聲喊：“不要怕，沒關系的，爸爸在這里沒事的”。我還是不肯，媽媽急了，在我后面，趁我不注意，把我推下了河。

　　我撲通一聲掉下了河，也不害怕了，手拼命的劃，拼命的叫爸爸，爸爸游了過來，把我抱了起來，我兩只手緊緊的抱住爸爸的脖子，說什么也不放手。

　　媽媽在船上喊，叫我不要怕，爸爸也叫我不要怕，我自己心里想有什么好害怕的，自己對自己說不就是游泳嗎，爸爸也在旁邊，有什么好害怕的。

　　我慢慢放開爸爸的脖子，然后聽爸爸的話，雙手慢慢的向前劃，奇怪，我居然不沉了……心里也不害怕了。

　　我慢慢的向前游，心里可高興了，我居然會游泳了。

　　這真是一次大膽的'嘗試，我戰勝了自己恐懼的心理，媽媽夸我是一個勇敢的孩子。

勇敢的作文300字 篇3

　　在一對像彎月一樣的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的小嘴。個不高，微胖——那就是我的媽媽。

　　在家里，媽媽總是最忙的，家務活，做飯什么的.都要她干。所以，我的媽媽是個勤勞的媽媽。

　　有一次，我和爸爸去老師家上鋼琴課，把媽媽留在家里。一回家，看見媽媽在擦地板。我正要跑過去，媽媽一轉頭就看見了我，說：“小心點，地板很濕呢。”說完又繼續去干活了。

　　我的媽媽不但勤勞，而且還很勇敢呢。

　　那次，媽媽一會兒洗洗衣服，一會兒檢查曬的衣服干了沒有。忙得不可開交。這些做完后，媽媽又去切水果。“哎呀。”只聽一聲慘叫， 媽媽一不小心把手指劃破了！媽媽拿來創可貼，貼上了又繼續切水果，像沒有發生過這件事一樣。

　　我的媽媽又勤勞又勇敢，真是個厲害的媽媽！

勇敢的作文300字 篇4

　　又是語文課！我很怕上語文課，因為我很少發言，甚至有時心不在焉，直至那第一次舉手后，我再也不怕了……

　　這是我記憶最深刻的第一次——舉手發言。上課鈴聲一響，大家左沖右撞地跑進教室，安靜地坐下，不一會兒，宋老師便拿著書本進來了。接著問了一個問題——“狠”這個字的拼音怎么寫？我一個勁兒地鼓勵自己，加油，沒事的，不就回答問題嗎？有什么好怕的！當我舉起時去讓別人給搶去了，我不由得狠狠扭了一下大腿，罵道：“你這沒用的東西，真不爭氣！”

　　第二次機會了，也快下課了，我慌忙舉起手來，還不停的抖，左手 一把抓住了它；又想放到耳朵上，左手把右手“啪”地打了回去。我的心怦怦直跳，心都蹦到喉嚨眼，兩臉滾燙，心里一直念叨著那個答案……“章晶晶”隨著我的'名字，我顫抖地站起來，看著老師期盼的目光，我嘆了口氣，壯了壯膽，說出了答案。宋老師鼓勵我，讓我不再害怕回答問題了，那么多堂課的發言悶在心頭實在是太難受了，茶不思，飯不想，今天我心里暖暖的，不會再吃不下飯了。

　　第一次總要闖過去，過了這坎兒，就會有第二次、第三次……人生，要不斷闖關！

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