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藍精靈作文600字
更新時間:2023-06-27 11:24:01
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藍精靈作文600字8篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的藍精靈作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藍精靈作文600字 篇1

  她身高中等水平,那炯炯有神的雙眼帶著友善、溫柔;她學業成績好,又擅于與同學友好相處;她性情開朗,是同學們眼里歡樂的藍精靈。

  她很快樂,隨時隨地隨刻都能聽見她快樂的歡笑聲。還記得這一星期五中午,大家全班去排練詩歌朗誦,在我們排練完回來時,只聽她叫道:我的錢不見了!我聞聲走以往,說:不會吧?確實!她說著,盡管在背包里翻來翻去,在教室里四處張望,可是她的表情寧靜淡定從容,絕不急得手足無措,如同水平如鏡的西湖,并不和你所見到的那洶涌澎湃的大海那般,又如同那光潔平整的道路,跟那泥濘不堪的土路作了獨特的比照。而他人并不那樣,他人和她反過來,如果是他人丟了錢,那人毫無疑問會急得抓耳撓腮,東找找,西翻一翻,還會繼續自言自語:我的錢哪去了呢?到底是誰取走的呢?如果找到,會長長舒一口氣,這件事情就過去,如果沒找到,便擺出一副灰心喪氣、沒精打采的模樣,內心滿是難過。

  因此,我想起這,講到:怎么可能呢?看著你的表情,也不像丟錢的模樣她預料到我不相信,回應道:是確實,我的'十元錢確實不見了,我翻遍了全部背包,還是找不著。但她的表情仍然從容不迫,沒有一絲焦慮,沒有一點驚慌。我依然一點都不敢相信,只感覺她在玩笑,因此她便去找教師。

  之后,我從教師嘴中獲知,她確實丟了錢。我心中疑慮不己,為何她丟了錢還不著急呢?她說:人要歡樂,人要開朗,人生之路上沒有過不去的坎,要是心里滿懷希望,相信明天一定是個陽光明媚的日子!因此 ,我從她那領悟到了許多

  她是誰呢?她便是我的小伙伴呂朝陽。大家一定也喜愛上這一歡樂的藍精靈,大家想要和她交友嗎?

藍精靈作文600字 篇2

  “我們是小精靈……”一首令我熟悉的歌,蕩漾在我的耳邊。當我睜開朦朧的眼睛后,已看見四只小精靈在我的床邊。“媽呀!”我驚呆了,心想:這不是童話里的藍精靈嗎?怎么會在這呢?我是不是在做夢呀!“笨笨、聰聰、靈靈、樂樂。”“你好,我叫聰聰,聽說你們北京在這一年開了個‘國家體育館’,我很想把我們世界最壯觀、宏偉的建筑和你們國家的‘鳥巢’比一比,看誰最牛。”這時,他們看到我床邊的福娃了,也興奮地說:“這是什么精靈呀!”我介紹說:“它們是奧運五福娃,它們分別叫做‘歡歡’,代表著‘火’,他叫做‘京京’,代表著‘熊貓’;他叫做‘貝貝’,代表著‘水’,他叫做‘迎迎’,代表著‘羚羊’,他叫做‘妮妮’,代表著‘風箏’。可別小看它,他們都代表著北京奧運會的'吉祥物呢!”

  “好了,我現在帶你們去坐地鐵,到鳥巢。”我激動地說。

  坐上地鐵后,車里的人雖然人山人海,但是我與籃精靈們卻沒有破壞心情,一忽兒的時間里,我們都到了宏偉、壯觀的‘鳥巢’。我帶領著他們,一邊慢悠悠地走,一邊介紹著鳥巢。在一處隱隱約約能看見“國家體育館”,我拿食指指著對他們說:“我可告訴你們,等你們真真正正看到了鳥巢,可別驚呆了!”我自豪地說。“沒問題。”看起來,藍精靈們也十分自信。不久,我們看見了真正雄偉的“國家體育館”。我激動地說:“這就是鳥巢,他可沒有用一根螺絲呀!而且連世界各國的專家都贊賞。”藍精靈們不禁驕傲地伸出大拇指,臉紅的像一個紅蘋果,說:“牛,我們服了。”可是藍精靈門一看表,低下頭說:“時間可過的真快,一天就要過去了,謝謝你,讓我們了解了這么多知識,但是,我們也應該走了,因為我們只有一天的旅游時間,再見!”

  看見他們遠走的身影,我露出了笑臉,因為作為一個中國人來說,為別人介紹中國的知識,是我最大的驕傲。

藍精靈作文600字 篇3

  陽春三月,校園里那盛開的一朵朵白玉蘭就像一個個亭亭玉立的仙女站在枝頭,映照著充滿生機的洛南縣西街小學。瑯瑯的讀書聲從三年級四班的`教室里傳出來,原來是這個班正在上語文課。

  同學們都穿著整齊的校服坐在教室里專心致志聽講,突然,坐在好學組的小光同學眼前一道藍光閃過,他發現自己在一點點變小,并漸漸失去了知覺……

  這時,一個精靈出現在小光的眼前,只見她長著一雙炯炯有神的藍眼睛,仿佛兩顆藍寶石,她的耳朵尖尖的,頭發卷卷的,一對輕快的翅膀不時閃著藍色的光芒,小光驚訝地問:“你是誰呀?”“我是魔法王國的藍精靈!”藍精靈回答道。“藍精靈,歡迎你來到我們教室!”小光熱情地回應道。藍精靈環視了一圈教室,忍不住夸贊道:“哇!你們的教室好干凈,好整潔呀!咦,你們班同學怎么都圍成一圈坐呢?”藍精靈撲閃著眼睛好奇地問。

  “這你就不懂了,這是我們西街小學正在推廣的‘1-2-1教學模式。’”曉光迫不及待地向藍精靈介紹著。他接著說:“這種教學模式有利于學生自主思考、互動交流,進而提高學習成績。我們班現在有夢想組、奮進組.好學組、炫彩組等9個學習小組,上課時,老師提出一個問題,同學們坐在一起各抒己見,進行熱烈的討論,學習氛圍很活躍。大家都在爭先恐后地學習,誰也不甘落后!”“真是太好了,我要把這種高效的教學方法告訴更多的老師和同學們,讓大家都能提高學習成績。藍精靈眨著大眼睛,興奮地撲閃著翅膀說。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,藍精靈快樂地飛出了教室,小光也恢復了原形。

藍精靈作文600字 篇4

  很久很久以前從天上掉下來一個藍精靈,它的名字叫小美,它住在海邊的山上,即聰明又可愛,它堅持每天都做好事。有一天,它做了一件壞事,下面我就給大家講講吧。

  那時候,有一個人叫小強,他很壞,他太想要錢了,做夢都在想錢,他越想要錢就越沒有錢。有一天,小強知道山上住著一個藍精靈,就去找他。小強裝成一個善良的窮人去找他,當他找到藍精靈時就問:“你是精靈嗎?”,藍精靈說:“是啊,請問你是……”,小強搶著說:“我是一個好人,我很窮”。小美說:“好吧,我可以幫你”。小強說:“我想變成世界的首領,擁有很多很多用不完的錢,我想成為全世界最富有的人”。小美說:“可以啊!明天早上你去神奇小房子那里,在那里看上10秒鐘就可以了”。

  第二天早上,小強到了神奇小房子,看了10秒鐘,從那以后,他想要什么,只要心一想就會實現。有一天,他說:“把百姓的'糧食全拿來,再高價賣給他們”,這下老百姓可慘了,饑不果腹,有些人都餓死了。有一天,一個小女孩上山去問小美為什么給小強這樣的愿望,小美說:“他說是好人啊”。小女孩說:“他把我們的糧食全給拿走了,還高價賣給我們,我們都餓死人了,還是好人嗎?”。小美說:“我現在也沒有辦法啊!”小女孩說:“你不是可以去神奇房子那里看看就有魔力了嗎?”,小美說:“對啊,明天早上我們一起去吧!”小女孩下山了。

  第二天,小美去找小女孩一起去神奇房子。她們一起看了神奇房子,10種后,小強變好了。他不再那么貪婪,有非常好的同情心,老百姓的生活又快樂了。

  小朋友們,我們知道了這個故事,所以看人不要只看外表,要看內心啊!

藍精靈作文600字 篇5

  我家有一群藍精靈,準確地說是六只藍精靈,分別是爸爸、媽媽和四只精靈寶寶,藍精靈一家整天無憂無慮,不亦樂乎。

  之所以稱它們為藍精靈,是因為它們都是藍色系的虎皮鸚鵡。后背和翅膀是白底藍條紋的,猶如白紙上畫了很多波浪線;腹部的顏色卻不太一樣:有的呈淺藍色,有的呈鈷藍色。它們戲耍在一起的時候,仿佛碧波蕩漾的湖面映照著蔚藍的'天空,給人一種活潑向上的感覺。

  有時,這六只藍精靈真的很討厭。聽啊,它們總是嘰嘰喳喳,叫個沒完沒了。那叫聲可不悅耳動聽,就像剛學二胡拉出來的聲音。你寫作業時它們在吵,你看書時它們還在吵,常常害得我錯誤百出,背書時一個字也沒記住。除此之外,它們還一不高興就動武。有一次,奶奶準備給鸚鵡寶寶們打掃一下房間,鸚鵡媽媽生怕有人傷害自己的孩子,硬是躲在里面怎么都不肯出來。奶奶急得沒辦法,只好伸手去抓。沒想到它竟然下毒手,趁機用它那尖銳、像彎鉤一樣的嘴狠狠地咬一口。剎那間,奶奶的手指滲出細細的血來,嚇得我們再也不敢招惹它了。

  心情好的時候,它們也非常招人喜愛。四只小鸚鵡才兩個月大,就已經學會淘氣了。同伴的尾巴,籠子上的鐵絲網,食盒旁邊掛著的小咸魚,都是它們的好玩具,一旦玩起來,根本停不下來。要說它們最喜歡的玩具,還數籠中央的吊環。它們用爪子扣住環的邊緣,然后倒掛金鉤,又把頭向上探起,用嘴鉤住鐵環,一下子就翻了上來,興趣濃時,它們會一連翻上五六個跟頭。有時,它們稍不留神,會撲咚一聲摔下來,顯得狼狽不堪,看到的人都會捧腹大笑。

  這六只藍精靈可愛、天真、機靈,因為有了它們,我的生活中充滿樂趣和驚喜。

藍精靈作文600字 篇6

  她個子中等,那炯炯有神的眼睛帶著和善、溫柔;她學習成績好,又善于和同學和睦相處;她性格活潑,是同學眼中快樂的“藍精靈”。

  她很快樂,隨時隨刻都能聽到她歡樂的笑聲。記得這個星期五下午,我們全班去排練詩歌朗誦,當我們排練完回去時,只聽她叫道:“我的錢不見了!”我聞聲走過去,說:“不會吧?”“真的!”她說著,雖然在書包里翻來翻去,在教室里四處張望,但是她的表情平靜淡定,毫不急得手忙腳亂,就像水平如鏡的西湖,并不像你所看到的那波瀾壯闊的大海那樣,又好似那光滑平坦的公路,跟那泥濘的土路作了鮮明的'對比。而別人并不這樣,別人跟她相反,如果是別人丟了錢,那個人肯定會急得抓耳撓腮,東找找,西翻翻,還會自言自語:我的錢哪去了呢?是誰拿走的呢?要是找到了,會長長舒一口氣,這事就過去了,要是沒找到,便擺出一副垂頭喪氣、無精打采的樣子,心里滿是傷心。

  于是,我想到這,說道:“怎么可能呢?看你的表情,都不像丟錢的樣子”她料到我不相信,回答道:“是真的,我的10元錢真的不見了,我翻遍了整個書包,還是找不到。”但她的表情依然不慌不忙,沒有一絲憂慮,沒有一點慌亂。我依舊一點都不相信,只覺得她在開玩笑,于是她便去找老師。

  后來,我從老師口中得知,她真的丟了錢。我心中疑惑不已,為什么她丟了錢還不著急呢?她說:“人要快樂,人要樂觀,人生道路上沒有過不去的坎,只要心中充滿希望,相信明天一定是個陽光燦爛的日子!”所以,我從她那感悟到了很多……

  她是誰呢?她就是我的小伙伴——呂朝陽。你們一定也喜歡上了這個快樂的“藍精靈”,你們愿意和她交朋友嗎?

藍精靈作文600字 篇7

  不知不覺中,在銅陵的大街小巷都出現了一抹鮮艷的藍色,給這座小城增添了一種別樣的色彩,變得更加美麗。這片晶藍便是飛馳的共享單車。

  是啊,共享單車,這個在我心里只有大城市才會出現的城市特征,被帶到了銅陵的各個角落。一輛輛自行車,過去在馬路上不常見的交通工具,就這樣輕松地取代了一電動車、小汽車或是公交車,使人們自覺地正在向那句“低碳出行”看齊!

  我也很喜愛這種藍精靈一樣輕巧的單車。這不,走到車邊,只要用手機一掃二維碼,立刻就能騎上車,再不用擔心會在路邊苦等“的士”,也不用坐上轎車而紅燈如潮了。有了它,上學時不需要“長途跋涉”;有了它,大人上班時不必匆忙奔跑;有了它,城市不再“烏煙瘴氣”,空氣依然十分清新……是啊,共享單車,它是多么令人輕便與放松!

  城市里的共享單車服務著我們,我們也享受著它帶來的便利,但是許多人卻想把它據為已有,并不愛護所謂“公共財物”。我看到有些人給它們掛上了自己的.“鐐銬”,將它們鎖在自家的大樹邊,只為自己服務。還有人會把它們放在轎車的后備箱里,讓自己時刻能擁有它。這些人多么自私啊,為了自己享福,打著“共享”的幌子,使車子只服務于自己。雖說使用小藍精靈價錢極為便宜,但是它們為大眾服務而不為個人占有,從這些人的行為中,明顯可見他們文化素養之低了!我們保護、愛惜共享單車,不是足以表明,這個文明城市的美麗嗎?

  科技在進步,時代在發展,上次在濕地公園,除了穿梭自如的“藍精靈”,我還看到了一輛標有二維碼的“共享汽車”,令我感慨萬千。

  若是每一個人都多為他人著想,互相謙讓,不自私自利,其實,其享汽車的普及近在眼前。讓我們攜手并進,讓社會更和諧,讓“藍精靈”們樂意陪在我們身邊!

藍精靈作文600字 篇8

  我家有一盆花,是媽媽從姥姥家拿來的,沒人知道它叫什么名字,因為長得像葦草,上部開有深藍的三瓣小花,所以我叫它“藍精靈”。

  每到秋天它就開始枯萎,這時頭頂的花也不開了,葉子逐漸變黃,媽媽就會將所有花枝,邊根剪除,就剩下光禿禿的一盆土。

  沒過幾天,花盆里就會鉆出零星的幾個嫩嫩的芽兒,粗粗的如同竹筍一般,長著長著就要伸出葉來,起初如一把紫劍直立盆中。初冬來臨,花盆里又是一片生機勃勃的景象了,先長出來的芽逐漸長高,拔節,細長的葉子退去了紫色,長長的葉子自然的彎了下來。這時拔節的草一棵棵挺直了腰,立于盆中,它那頭頂開始蘊育著驚喜;再看看盆里挨挨擠擠的滿是嫩嫩的芽兒,著實可愛。一天早晨我起來后,拉開窗簾,突然展現在我眼前一朵紫色的小花、三片花瓣,中間是一小簇毛絨絨的花蕊。湊近些一股淡雅的清香隱隱襲來,這香氣我從來都沒有聞過,這味道仿佛將我帶入仙境,令身心舒爽無比。

  每當下午花就落了,可第二天早晨展現在你面前的又會有那三三二二的小花,我的爸爸最愛這花,每天都會駐足觀賞,這盆花也給冬日里的家增添了一道亮麗的風景。“藍精靈”從初冬開花直到盛夏,從不間斷。這也成為爸爸茶前飯后的談資。一次爸爸的同學來了,經爸爸的介紹,客人走后把花全部挖光,我看見后哭了起來,爸爸拍拍我的'肩說:“好東西就應該大家分享嗎!說不定過幾天還能長出新的呢。”后來驗證了爸爸的話,果真從沒有挖凈的須根處長出了那熟悉的芽兒,我看見新芽后邊拍手邊喊,“藍精靈”又回來了。

  “藍精靈”本是一棵草,卻能長出世界上最炫麗的色彩,本是幾根細得不能再細的根,卻又能長出茂盛的景象,真叫人稱奇!

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