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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文600字 篇1
上星期日，我跟媽媽參加了“彩虹騎士”組織的從化石門(mén)森林公園爬山遠(yuǎn)足的活動(dòng)。
到達(dá)目的地后，走進(jìn)公園，聳立在我面前的是一座高大的大山。只見(jiàn)山上長(zhǎng)著許多繁枝茂葉的大樹(shù)，把山籠罩成一片翠綠。開(kāi)始爬山了！領(lǐng)隊(duì)告訴我們，到了半山腰會(huì)有一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、好玩的游戲等著我們。我們?cè)谂郎綍r(shí)，千方百計(jì)想讓領(lǐng)隊(duì)告訴我們這個(gè)游戲。可領(lǐng)隊(duì)死活就是不說(shuō)。
終于，好奇心促使我們爬到了半山腰。我們累得氣喘吁吁，卻十分好奇地聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)說(shuō)的每一個(gè)字。這個(gè)游戲叫作“一個(gè)雞蛋的酷走”。規(guī)則是：每個(gè)家庭選擇一個(gè)人把眼睛蒙上，手里握著一個(gè)雞蛋走完剩下的路程，第一個(gè)到達(dá)山頂?shù)腵村莊并且雞蛋沒(méi)有破的家庭獲勝。還有，剩下的路不是樓梯，而是泥路，大家注意安全。”領(lǐng)隊(duì)說(shuō)。
游戲開(kāi)始了！我自告奮勇當(dāng)了蒙著眼睛的那個(gè)人。可看了看剩下的路，我有點(diǎn)害怕了。全是橫七豎八的樹(shù)枝和巖石，一不小心就會(huì)摔倒。我一只手牽著媽媽?zhuān)罩u蛋，另一只手摸著前面的空氣，像盲人摸象一樣緩慢前進(jìn)。在路上，我好幾次都差點(diǎn)摔倒了。有一次，我被一塊巖石絆倒，我沒(méi)有看自己有沒(méi)有受傷，而是握緊了手里的雞蛋，繼續(xù)前進(jìn)。最后，好不容易達(dá)到了終點(diǎn)，雖然沒(méi)有獲得第一，但是也按時(shí)到達(dá)了。
接下來(lái)我們還在野外野餐做飯，并且還在小溪邊抓螃蟹和做了各種游戲。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就要回家了。我還交了幾個(gè)朋友，在車(chē)上，我跟朋友們有說(shuō)有笑回憶著今天的事跡。
這一天所有的景色事物都令我流連忘返。
活動(dòng)的作文600字 篇2
五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消失，在這過(guò)去的五年里，有很多很多讓我記憶猶新的事情，一次次的活動(dòng)好像就在眼前，深深地印在我的腦海里。最令我難忘的是快樂(lè)的圣誕聯(lián)歡會(huì)。
四年級(jí)圣誕節(jié)的前一天，上午我生病了，沒(méi)有去上學(xué)。下午我一進(jìn)班，就看到班里的同學(xué)忙成了一團(tuán)：有人布置黑板，有人在墻上貼氣球，有人在房頂粘銀條之類(lèi)的。漂亮的黑板上寫(xiě)著聯(lián)歡會(huì)三個(gè)大字。我也興奮不已，趕快加入了忙碌的隊(duì)伍之中。
期待已久的聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。主持人一上臺(tái)，我們就報(bào)以熱烈的掌聲。先是孫兆宇的自創(chuàng)棒法。他一上場(chǎng)，來(lái)了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，全班立刻笑個(gè)不停。音樂(lè)響起，孫兆宇雙手拿棒，閉著眼睛，棒子向前一掃一劈，雙手快速地讓棒子轉(zhuǎn)起來(lái)，看著棒子轉(zhuǎn)成了一個(gè)圈。臺(tái)下的人一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著孫兆宇。正當(dāng)大家欣賞的入迷時(shí)，他一不小心，棒子飛了。我們一下子愣住了，隨后就爆笑起來(lái)，我笑得是前俯后仰。
我們班的同學(xué)真是多才多藝，都可以組合成一個(gè)頂級(jí)樂(lè)隊(duì)了，什么薩克斯、古箏、吉他、電子琴等等。但最吸引我的就要數(shù)楊明浩的吉他了，楊明浩的吉他一彈，全班立刻鴉雀無(wú)聲。只能聽(tīng)到激情的吉他聲。他是自彈自唱，曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，歌唱得也很深情。不知不覺(jué)，一首演奏完了，我還沒(méi)有聽(tīng)夠，深深地陶醉其中呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，還沒(méi)覺(jué)得怎么樣呢，一臺(tái)豐富多彩的演出結(jié)束了。大家誰(shuí)也不想結(jié)束，這時(shí)掀起了最高潮，有位家長(zhǎng)帶頭跳起了兔子舞。先是家長(zhǎng)拉著幾個(gè)同學(xué)去跳，后來(lái)，很多同學(xué)都自動(dòng)加入了其中。連不愛(ài)跳舞的我，也深受感染，加入了跳動(dòng)的隊(duì)伍中。全班一塊跳，并高聲大喊：“前前后后、左左右右。”到處是歡聲、到處是笑語(yǔ)。同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)都是紅撲撲的，每個(gè)人的`臉上都笑開(kāi)了一朵美麗的花。班級(jí)這點(diǎn)小小的空間，已經(jīng)快要容不下我們了，歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這次的聯(lián)歡會(huì)讓我終身難忘。它帶給我了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，是我記憶中最美最甜的一顆糖果！
活動(dòng)的作文600字 篇3
烈日炙烤著大地，雖然有些許微風(fēng)，輕輕的吹著，但我依然感到無(wú)比的燥熱。看著手中一沓厚厚的報(bào)紙，一絲無(wú)奈慢慢涌上我的心頭……
今天是我來(lái)到“童軍村”參加夏令營(yíng)活動(dòng)的測(cè)試日。大家來(lái)到各個(gè)地點(diǎn)，進(jìn)行一系列的挑戰(zhàn)，第一項(xiàng)是愛(ài)心賣(mài)報(bào)。大家有說(shuō)有笑，好不快活。
我拿著一沓厚厚的報(bào)紙，聽(tīng)著老師對(duì)此次賣(mài)報(bào)活動(dòng)的要求，對(duì)今天的挑戰(zhàn)更沒(méi)有信心了。“天吶，這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是小螞蟻躍龍門(mén)呀。”我邊穿隊(duì)服，口中邊喃喃地說(shuō)。
老師的話(huà)音未落，同學(xué)們便如小鹿一般飛快的沖了出去，一眨眼，便已分布在文昌閣附近的各條小道，推銷(xiāo)著自己的報(bào)紙。
“賣(mài)報(bào)了，賣(mài)報(bào)了，一元一份，賣(mài)報(bào)了……”我學(xué)著印象中賣(mài)報(bào)小哥的樣兒，一個(gè)勁的喊著，但直到喉嚨嘶啞，也無(wú)人應(yīng)答。再看另一個(gè)隊(duì)，有三個(gè)人已經(jīng)完成任務(wù)。我只能對(duì)自己說(shuō)：“加快速度吧，加油。”
“我來(lái)幫幫你吧。”霎時(shí)間，如一陣風(fēng)吹來(lái)的，一個(gè)人從我的手中拿走五份報(bào)紙。我仔細(xì)一看，這不是另一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)嗎？我們可是對(duì)手呀！“你……”我停頓了半晌，有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。“沒(méi)事兒，互幫互助。”說(shuō)完，他便打起精神幫我賣(mài)起報(bào)來(lái)。
我在一旁學(xué)著模樣，將“秘訣”記了下來(lái)，希望在自我的嘗試中能夠有所用處。
看著看著，我也變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，如同滿(mǎn)血復(fù)活，我加把勁兒的賣(mài)起報(bào)來(lái)，雖然時(shí)而也會(huì)“推銷(xiāo)”失敗，但也不會(huì)氣餒，因?yàn)楦梢患虏粫?huì)一帆風(fēng)順的。
不到十分鐘，我也將剩余的報(bào)紙賣(mài)完了。結(jié)束后，我跑到他的面前對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”，他不好意思的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在接下來(lái)的活動(dòng)中，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起他對(duì)我的幫助。
從小到大，我總是與各種競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)抗，從沒(méi)想過(guò)原來(lái)對(duì)手也可以成為朋友。通過(guò)這次活動(dòng)，我突然發(fā)現(xiàn)，“友誼第一，比賽第二”，才是真正的比賽精神。
活動(dòng)的作文600字 篇4
今年的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)令我想起了三年級(jí)的那次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。記得那一次，我們的肖老師舉行了一次有趣而且那一活動(dòng)讓我們懂得了許多知識(shí)。
第一個(gè)活動(dòng)就是讓我們猜字謎。我們班的班長(zhǎng)第一個(gè)舉手。王白石，猜一個(gè)字，我們班有一個(gè)同學(xué)的名字中帶有這個(gè)字。全場(chǎng)寂靜，“我知道”，聲音打破了班上的寂靜，又變得熱鬧起來(lái)了，“是我的'同桌對(duì)不對(duì)，王白石，為‘碧’字”。他用手指指著我的頭，“Yeah”，班長(zhǎng)立即叫了起來(lái)。后來(lái)，老師還帶我們?nèi)フ摇O(píng)果’，那只不過(guò)是一張卡紙罷了。每找到一個(gè)就讀出來(lái)，那就可以加一個(gè)貼子。
第二個(gè)活動(dòng)就是讓我們學(xué)漢字，拼拼音。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩讀漢字，并且拼拼音。老師在操場(chǎng)的跑道上貼了好幾十張“腳印”，其實(shí)上面是有字和拼音的。老師拿了一個(gè)很大的正方形體球，上面還寫(xiě)著數(shù)字，1——6。搞了老半天，我們才知道那是一個(gè)骰子。第一個(gè)扔的是班長(zhǎng)，然后是我同桌…。.終于到我了，我一扔就扔出了個(gè)“6”，剛開(kāi)始我以為是個(gè)好兆頭，后來(lái)我就后悔了，那個(gè)字我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我怎么可能會(huì)讀呢？o(︶︿︶)o 唉！后來(lái)，老師說(shuō)讓我們把那個(gè)字的拼音和那個(gè)字寫(xiě)20來(lái)遍。
第三個(gè)活動(dòng)肯定是到多媒體室去啦！老師帶我們?nèi)ツ膬和嬗螒颉ｋ娔X上有個(gè)電子迷宮，按一下按鈕，它就會(huì)跳出一個(gè)題目來(lái)，到我按的時(shí)候，我超級(jí)緊張，我懷著好奇的心情按了一下它，好險(xiǎn)不難，我的心情立刻輕松了許多！后來(lái)我們還進(jìn)行了許多活動(dòng)，在這里我就不一一告訴你了！
那一次活動(dòng)真是讓我難以忘懷啊！
活動(dòng)的作文600字 篇5
夏天到了，炎熱的空氣不免讓我們感覺(jué)到熱，這個(gè)暑假，我媽媽這個(gè)暑假就給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，到上海去看世博會(huì)的夏令營(yíng)，我們先做火車(chē)，在火車(chē)上我有點(diǎn)餓了就去買(mǎi)盒飯，你猜盒飯多少錢(qián)，我看了價(jià)目表嚇到我直達(dá)羅嗦一碗米20元一瓶礦泉水8元，總知沒(méi)有便宜的下了火車(chē)映入眼簾的就是一個(gè)繁華的大城市我和我的同伴好奇的看眼前的情景——高大的樓房，還有歡笑的人群，大街小巷都是五彩繽紛的霓虹燈，直到我們看的眼花繚亂，我們才肯走，到了賓館兩人一個(gè)房間 我看電視看到9：00才睡.......
第二天我們要去歡樂(lè)谷，不是真的峽谷，是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我們先買(mǎi)票，我們先玩的是一個(gè)叢林飛鼠四人做一個(gè)的那種開(kāi)始的時(shí)候走的很慢，有的人忍不住大吼：“這是什么叢林飛書(shū)啊，這簡(jiǎn)直是叢林爬鼠。”聽(tīng)了這句話(huà)我們情不自禁的大笑起來(lái)，誰(shuí)知就在我們笑的合不攏嘴的時(shí)候，速度突然加快，剛才那個(gè)大吼的.人嚇的忙叫道：“飛鼠大爺對(duì)不起，我錯(cuò)了，速度慢點(diǎn)吧!”我也感到緊張，嚇地我六神無(wú)主，魂不附體，那個(gè)人下來(lái)的時(shí)候第一件事就是嘔吐，吐地是滿(mǎn)地都是，這是后話(huà)，不表。
第三天我們?nèi)サ氖嵌爬蛉讼炏耩^，剛到那里就有一股逼真的蠟像真人一樣向你走了過(guò)來(lái)，我看看前邊那個(gè)“人”問(wèn)到：“請(qǐng)問(wèn)姚明蠟像在那里。”那“人”一動(dòng)不動(dòng)我向前一看，是一座蠟像，汗。真的太逼真了。
第四天我們就要到目的地了——世博園
世博園的人可以堪稱(chēng)人山人海啊!真是腳尖對(duì)腳尖，肩膀碰肩膀。怪不得電視上都說(shuō)世博人流量是最多的。我好不容易進(jìn)去了，我們第一個(gè)先去的是中國(guó)館人很多我們排了5小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)去，里邊很涼快，不像外邊一樣炎熱，里邊有中國(guó)的悠久的歷史還有中國(guó)現(xiàn)代的高科技，看的我目不暇接，出來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到知識(shí)增長(zhǎng)了很多。
第五天，該是我們向上海告別的日子了，我們依依不舍的離開(kāi)了繁華的上海市。
這次夏令營(yíng)讓我感覺(jué)到了上海的繁華和中國(guó)的繁榮昌盛。這次夏令營(yíng)對(duì)我留下了深刻的映象。
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