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愛笑的作文600字
更新時間:2023-06-26 13:07:09
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愛笑的作文600字合集八篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的愛笑的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

愛笑的作文600字 篇1

  我有一個弟弟,才八個月,愛笑不愛哭,堅強不軟弱。人送外號:“愛笑的‘小鬼’”。

  記得他七個月時,因為發燒了,40度,姑父給他打針,把濕毛巾放在他頭上,他一都板著個臉。中午,我從同學家剛回來,媽媽抱著他,他左手放在嘴里,右手抓耳朵。我喊了一下:“旋旋”。他立馬轉過頭來看著我,我笑了一下,他也哈哈笑了一下,我又在他面前說了一聲:“小木馬”。看他,笑聲源源不斷。媽媽說:“怎么,看到你哥哥那么眼迷啊”!

  還有一次,我剛起床睜開眼,看見他站在我身上,媽媽在一邊用手扶著,不聲不響嚇了我一跳。我說:“小旋,你好啊”!他笑了一聲,我又說:“你小鬼頭笑什么啊”?他又笑,我用手打了他一下,他還笑。“傻了吧!你打他干什么”?媽媽話音剛落,他笑的更厲害了。

  中午了,爸爸回來了,他手里拿著一袋子草莓,說:“凱兒,給你買的”。然后把草莓放在桌子上,說:“旋旋,你好呀”!他看到了爸爸買的草莓,又嘻嘻哈哈的笑了起來。

  下午,他不停地尿褲子,媽媽說:“你爹的頭,又尿濕了,沒穿的了,光屁股待著吧”!然后在他屁股上打了一下,他還不怕痛,“哈哈哈”。又笑了起來。

  記得那一次,姑姑來了我們家,姑姑最喜歡我那小弟弟了,一見他就抱著他不放,那天弟弟正好剛理了頭發,姑姑說:“光頭”。他又哈哈一笑,這下,逗著全家人都笑了,我那弟弟也跟著笑,這時,全家人笑的`更厲害了。

  這就是我那“愛笑的弟弟”。真希望他永遠都健康快樂地成長起來啊!

愛笑的作文600字 篇2

  他愛笑,笑的時候,臉上流露出他對失敗坦然面對的笑,流露出他從心底里發出的無限快樂。

  他個子矮,臉上有一雙小眼睛和一個小嘴巴。

  他愛笑。有一次,他的數學測驗考了低分。看著本子上的分數,他面無表情,然后又微笑著,似乎這件事和他沒關系。到了晚自習,他已經坐在座位上,左邊是驗算本,上面到處是數字、圖形、字母,右邊是一個練習本,上面有五道數學題。他一會皺皺眉頭,一會又好像茅塞頓開,然后他抽出測驗本,看他錯的那幾道題,仿佛能從中挖掘出什么,可是,能挖掘出什么呢?到了第二天的第二節課,這是令人緊張的.一節課,因為要數學模擬考試,又回去讓家長簽字。他笑著,似乎胸有成竹,發到卷子后,他馬上寫起來,教室里鴉雀無聲,只有同學寫字的聲音在教室里回蕩。別人陸陸續續的交卷了,他不交,因為他發現,題中有錯誤,改完并檢查完畢后,他不慌不忙的交上去。一上午的時間,卷子的結果出來了,他竟然考了全班第一名。他露出燦爛的笑容:眼睛瞇成一條縫,嘴彎成了一條曲線。經過了風雨,終于見到了彩虹。

  他愛笑。由于他的學習進步了,媽媽給他買了一架漂亮的飛機模型,那架飛機模型帥呆了,他看到后,臉上又露出快樂的笑容。他對他的飛機愛不釋手:充電時,他默默地蹲在一旁,細細的觀察他,臉上還是剛才的笑容。充好電后,他拿著遙控器,仰著頭,看著飛機一升一降,心里已充滿了無限的歡樂。玩完后,他小心翼翼的把飛機放回盒子里。整個過程好像對待貴賓一樣。

  他愛笑,不僅是笑,還笑出了他對失敗的坦誠接受,笑出了他那心底里無限的快樂。如果是我們,我們可以嗎?

愛笑的作文600字 篇3

  說起我們班的他,沒有一個不會笑掉大牙。他是誰呢?我先不說。

  他,每天都會以一個動作走進教室:彈指響指,邁著大步,左一搖右一晃的,滿臉笑容。這使我每天都有好心情!

  起先,我和他不是很熟,只是見了他偶爾打聲招呼。可是不論何時,他的臉上都會掛著一個大大的笑容,露出一排潔白整齊的牙齒,眉毛笑彎了,眼睛一大一小,一單一雙,眨呀眨的。我感覺,他應該不怎么難相處。

  他,在我們班上很活躍。尤其是在課堂提問問題上,他的問題經典到老師都會笑。他撫著頭,沖著老師笑,一會兒又低頭,忽然仰起頭來,再添上一個“大難題”,他又會搶在老師前笑幾聲。

  換了位置,我和他坐的近了,交流也變得更多了,他的笑令我欣賞。

  考試真的很煩,尤其是在發卷子時,班里一片嘆氣聲,哀怨聲。可是他笑著,跳著,唱著來發。我問他難易程度,他笑著說簡單。成績公布了,我的天空下起了大雨!可他只考了七十四,卻咧著嘴,伸了伸懶腰,笑著說:“一次兩次的,沒關系,一切為高考服務。”

  我沒有感覺到他在自棄,反而讓我明白,不好是暫時的,一切都為高考做鋪墊么!

  他常常笑,有時竟會手舞足蹈,配上幽默的話語和真誠率直的笑容,他成了一個沒有煩惱的小孩子,更多的是自信與樂觀。

  他常說:“笑一笑,十年少。”我打趣他說他少年白發為伊人,他說:“少年白發為大學!哈哈!”說罷還不慌不忙的轉個圈。

  沒有一絲的虛假,沒有一絲的嗔怪,更沒有一絲的.煩惱,有的是真誠!在班里,我們都愛笑,可我總覺得,自己的笑根本不是最純正的,最美好的。

  每個人都有自己的閃光點,但我以為,沒有什么比得過真誠的笑容。和以往的經歷相比,這笑容是多么感動我,影響我!

  他,你們一定知道了吧,他叫CZZ。愛笑的他,尤其是他那真誠的笑容,會影響我的一生吧!

愛笑的作文600字 篇4

  我,是一個長相一般,普普通通的女孩。有時候,我的脾氣特別暴躁。可是有時候,我也很熱情,樂于助人,活潑開朗。我的性格像變化多端的云一樣,一會溫順的像一只綿羊。我要發起火來,恨不得把世界都給吞在肚子里。

  其實,我的心很善良哦!我經常會在公交車上讓座,我也經常會給路邊的乞丐吃飯的錢。這就叫“人不可相貌”。

  我的愛好很廣泛,我喜歡唱歌、畫畫、看書彈琴。可我并沒有參加過什么培訓班,所以,我并沒有什么成就。不過,我并不感到自悲,我依然感到很開心。因為,我的`知己很多,每一天我都感到很愉快。所以,我總是面帶微笑。笑口常開,好運就是源源不斷。

  即便是出丑,我還是笑的合不攏嘴。在小學里的時候,有一次,老師讓我們上臺演講,就是背下來寫好的稿子。我在座位上已經迫不及待了,我已經準備了很長時間了。我舉起手來,老師立馬喊我上臺。一開始說的挺順利的,可是到后來,我就要“打盹兒”了。因為我說錯了一個地方,把“報效祖國”說成了“報效”“豬國”。所以,就因為這一個字,把同學們笑的前仰后合。而整個嚴肅的演講只因為這一個錯字變得吵吵鬧鬧的。看著同學們一個個的滑稽樣,再想想剛才的情景,我也情不自禁的笑了。誰知道,這一笑,就沒完沒了了。每當說到祖國時,我都忍不住笑。我就是一個愛笑的女孩。

  如果有人跟我吵架了,我只要看到她,我又想笑了,代表著我想跟她和好了。可是,我太愛面子了,如果她不說和好的話,我是不會開口的。有時候,我忍不住要想笑了,我還會用力地掐著自己呢!

  我,一個愛笑的女孩,普通的女孩。我有很多優點,到我也有很多缺點,我我會慢慢的把缺點改善,與更多人成為好朋友。

愛笑的作文600字 篇5

  別人都說一個人笑起來時最美。我的姐姐——紫丹就是這樣的一個人。別人成功了,她用微笑祝福;別人失敗、受挫了,她用微笑鼓舞;別人傷心了,她用微笑安撫。姐姐是一個愛笑的人,同樣姐姐因她的微笑也是最美的一個人。

  今年大隊委進行改選,姐姐,我,還有蕓蕓三個人同時參加了競選。自我演講進行排號式的選擇,蕓蕓抽到了1號,我7號,姐姐9號。蕓蕓要競選的職位是大隊長,不知道是因為第一個上去很緊張還是沒有準備充分,蕓蕓剛說了兩句就有點膽怯了,李霞老師問蕓蕓:“是不是沒有準備好啊?先下去準備一下好嗎?”蕓蕓一下子慌了神,無助地看著我和姐姐。姐姐沖蕓蕓微微點了點頭,微笑了一下——啊,那微笑好美,像春天萬里芬芳的花兒,像夏天熱情似火的驕陽,像秋天令人陶醉的山果,像冬天純潔無暇的雪花……好像在告訴蕓蕓:“加油,你一定行的!”蕓蕓好像明白了姐姐的意思,恢復了自信,重新開始。啊,蕓蕓真棒!謝幕時姐姐又拋給了蕓蕓一個贊賞的笑臉,蕓蕓也發自內心的笑了……

  接下來一個一個的演講,很快便到我了。在上臺前,姐姐也沖我微笑了一下,我的自信心像是被加上了一種“輕松”的物質,哦,原來微笑這么給予人力量,鼓舞,這么給予人動力!我把這個笑臉印在心底,快步走上了講臺。最終,我當選了大隊長。

  姐姐就是這么一個愛笑的人,一個大家的開心果兒。有她的`地方就不會寂寞,有她的地方就會是一片歡樂的海洋。所以,每當聽到歌曲《微笑是人間最美的歌》時,我會堅信唱的就是我那純潔善良、愛笑的姐姐。

愛笑的作文600字 篇6

  我們是幸福134,也是愛笑134。讓我來給你們說說吧!

  微笑

  陳佳成也許會很多種笑,但我最喜歡他的微笑。每次,當我要走過去跟她說會兒話時,她總會在我走過去之前對我微笑。她微笑時,嘴巴像彎彎的月牙兒一樣,仿佛馬上要說出動聽的話來,這讓我更想快點兒走過去跟她說話了。

  嘲笑

  我不喜歡的笑是嘲笑,這種笑會讓人覺得不舒服。可鄒天卻喜歡對別人發出這種笑。每次,當別人做的不比他差一點的時候,他總會發出嘲笑,并且,邊笑邊說:切,這都不會。一次,我問他一道數學題,他就對我表現出一副瞧不起我的樣子。這讓我覺得很自卑,也很懊惱,再也不想跟他說話了。正因為他的嘲笑,所以大家都不愿意跟他玩,這下,他會不會嘲笑自己呢?

  傻笑

  張云淇很喜歡傻笑,只要他一看見有趣的東西,就會天馬行空的給它取一個奇怪的名字,最后,他也被自己取的這個奇怪的名字笑傻了。他傻笑時,嘴巴張的很大,好像在念拼音a。又好像塞進一個蘋果,但卻有毫不猶豫的吞下去!

  看,這就是我們的'愛笑134,是不是很有趣呢!如果你來到134班,就請把快樂帶走,把 微笑留下!

  床,讓我歡喜讓我憂

  我喜歡睡覺,可睡覺也會讓我有憂愁。

  在上學的前一天,我總要把鬧鐘定好,可每個上學的早晨,鬧鐘就等于白定了,因為,鬧鐘一響,我就把他關掉,響了就把它關掉,也只有被它折騰煩了,才不情愿的從被窩里鉆出來。

  我討厭上補習班,因為,補習班的的時間總是設定的很早。一次去補習班的早晨,我正舒舒服服的躺在床上,做著美妙的夢,突然,我的夢里出現了一個媽媽,大聲喊到:''佳佳,快起床了!”呀,現實中的媽媽怎么跑到夢境里去了,破壞了我這個美妙的夢,唉!

  我十分喜歡去別人家做客,可我依舊起不來,所以,多次,都缺席了。

  睡懶覺雖然舒服,但也只能適當的多睡一會兒喲!

愛笑的作文600字 篇7

  “哈哈哈……”聽,是什么聲音?是誰在笑?哦,原來是我。

  我是地球億億萬人口中的一員,我的名字叫蘇曉欣,是一名七年級的學生。我有一雙美麗的眼睛,圓溜溜的,像兩顆黑葡萄在滴溜溜地轉,一個小巧的鼻子鑲嵌在臉上,嘴巴雖然能不足以說是櫻桃小嘴,但也粉嘟嘟的,長長的齊劉海兒把那濃濃的眉毛蓋住了,一頭烏黑的短發使我看起來更精神了。

  我的臉上隨時保持著一副笑容,看起來很友善,所以,理所應當的,交的朋友也不少。考試得到了一個好名次,我會笑;一道苦思冥想的難題被我解答出來了,我會笑;被家長或老師表揚了,我會笑;就算遇到了傷心的事,我也會一笑而過。我想,如果把我一生的所有心情看做是100的話,按現在的'情況來看,我估計我笑的時間就會占80﹪。由于我很愛笑,所以同學們給我起了個外號——“笑星”(和曉欣諧音,哈哈,真有趣!)。

  任何事物都有兩面性,“笑”也不例外,我就曾經因為“笑”而蒙受了“天大”的冤枉。有一次,班里有一位同學的語文書不見了,老師就在班里進行調查。我那時正看見窗外的一只小壁虎從墻上滾了下來,因為是上課,不敢大聲地笑,只好藏在桌子底下偷偷地笑。老師看見了,以為是我拿了那位同學的語文書,所以……“天啊,天大的冤枉啊!”我跟老師講清了緣由,洗刷了“冤屈”,但還是挨了老師的一頓批評。這時,那位同學的語文書找到了,原來是在書包的小夾層里,只是太著急而忽視了,我又笑了起來。這樣的事情還有很多,老師曾數次表明,那我沒辦法。

  我就是這樣一個愛笑的女孩,其實,笑一笑也沒什么不好的,畢竟,“笑一笑,十年少”嘛!

愛笑的作文600字 篇8

  一個微笑可以讓人思索良久,卻不及一個行動的深刻;一個深刻的行動,卻又不及一份關懷的溫暖;一份溫暖的關懷,又不及一個哲理的感動;一個感動的哲理,還是深深不如一段精彩的記憶,小學中記。每一個人都有那一段耐人尋味的回憶,也許是一個簡單的東西,也許是一件事,也許是一個普通、卻讓你記憶深刻的人。在我的記憶中,是六年來的一名同學——彭溢。

  她是一個優生,卻不時散發著她那股傻里傻氣,在傻乎乎的氣息中,又包含了她那大大咧咧的性格,正是她大大咧咧的性格,又為我們帶來了許許多多的快樂,許許多多的歡笑.。

  她長相算漂亮,一笑卻又隱隱約約顯出她的“稀板牙”,一個劉海已經逼近眼睛,耳發又為臉上做出點綴,一雙大眼睛已被劉海遮住了一半,做的動作還總是那么“瘋狂”,令人發笑,一個表情也震住全場。

  我們是一起玩耍的伙伴,也是坐在一起的同桌。她總是喜歡撓癢捉弄人,自己又不怕,我們撓她時,她先是瞥我們一眼,然后立刻轉陰變晴,笑哈哈的`還作出一臉奇怪的表情,她不被撓笑,我們都忍不住先笑倒在地。有時一碰她,她會立刻轉過身來,用一股東北人的腔調說:“干什么呢,干什么呢,你在干什么呢?”滑稽的語氣加上奇怪的表情,讓人不忍無奈地笑上一場。

  她瘦得似乎連風都能吹倒,還整天擺出一副架勢,當她興奮時,走路邊走邊跳,還前后拽著肩膀,當別人傷心時,一做這動作,就能奇跡般地讓同學開心起來,她就像是一個變味的開心果,雖怪,但始終能讓人感到快樂。

  她不僅愛笑,還愛自賣自夸“石頭剪子布”是她的拿手強項,一贏就舉手叫“yeah”,還說著:“不要把我留在世上,否則后患無窮!”一個猜拳,就能破壞世界和平嗎?

  她就是那么愛笑,那么有趣,那么奇怪,一顆變味的開心果,卻是一個小活寶,她是我小學生活中的不可磨滅的記憶這是一段多么精彩的記憶,讓人記憶深刻!

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