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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫信作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫信作文600字 篇1
從我呱呱墜地到現在已有十三年了,在這十三年里你們日復一日.年復一年,不辭辛苦的照料我。為了我上學,早上能晚起一點你們在距學校近的地方買了房子;為了我學習更好,你們每天都輔導我功課;為了我更好的成長,你們披星戴月的工作……
不知你們是否還記得,有一次我發燒39°多,你們連忙開車送我去醫院,但因為下雪路太滑車子無法啟動,你們就冒著危險.寒冷.勞累背著我跑去了醫院,到了醫院后本已體力透支的你們卻徹夜守在我床邊。
不知你們是否還記得,有一次考試我只考50多分,你們卻絲毫沒有責怪我,只是讓我訂正并找出錯誤原因,但從那以后的每天晚上當我寫作業時你們再也不看電視不讀雜志而是看著我寫作業,寫完作業后你們還幫我復習。終于在下一次考試后我的成績由50分上升到了90分,但你們卻沒有表揚我,而是像以往一樣輔導我學習。
不知你們是否還記得,有一次我沒去上特長班,老師打電話給你們,回家后你們十分嚴厲的'批評我,爸爸一失手竟然打了我一下,我羞愧的哭了,但我卻聽到爸爸在房間里說:“不說她她就不能改正啊,哎,真不該打她。”
可能這些你們早已淡忘,但它們卻深深刻在我的腦海里,這是你們對我的愛——是世界上最無私的愛。但有時我卻把你們的關心當在啰嗦,一味的責怪你們。怪你們不關心我,怪你們不了解我,每天都讓你們生氣為我操心,可我卻從來沒有對你們說聲:“爸爸媽媽你們辛苦了,謝謝你們。”但現在我想對你們說:“我愛你們。”
寫信作文600字 篇2
今天,我讀了《厄運打不垮的信念》這篇文章,讀完后,使我有很大的收獲。
它主要寫了明末清初史學家談遷兩次撰寫明史榷的感人故事,再次表現了談遷在逆境中不屈不撓持之以恒的堅強意志和毅力,正是因為他有堅強的信念,所以才會成功,才會名垂青史。再回來想想自己,在平時的生活中,遇到難題就空過去,最后的悲慘結果是它“攔路虎”擋住了我前進的`道路。
而文中的談遷為什么在逆境中會那么堅強,而且又把信念看得那么重?為什么會以優異的新書去讓自己翻身呢?而我卻像一潭死水,永遠都停留在這個階梯,為什么呢?是因為我的種種缺點阻擋了我嗎?不,不是,是因為我不認真嗎?不,不是,是因為我三心二意,不用心嗎?不,不是,那到底是什么樣的一個原因呢?噢!還是人聰明,那么輕易就猜出來了,對,就是它:
在生活中,沒信念,沒目標,才造成的嚴重后果。難道我要永遠這樣下去嗎?不,不要,這樣會阻擋我一生的道路,他也不會實現我那藏在心底的美好愿望。所以,我以后一定要向談遷學習,學習他擁有的堅強信念,人與人之間是平等的,可是為什么別人都能擁有那件美好的東西,而我們卻不能呢?
所以在漫長的人生旅途中,難免會有崎嶇和坎坷,但只有擁有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。啊!世界多美呀!它有無窮的知識,需要我們——新一批的兒童們去發現,去探索,只有這樣,才會擁有堅強的信念使你邁上人生那坎坷的道路,使你戰勝他,讓你陪伴著成功的喜悅。
記住一個人只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。
寫信作文600字 篇3
明明有千言萬語想對您說,可在提筆的那一刻,卻發現言語是如此蒼白。難道一句謝謝,就能回報你這么多年的付出和犧牲嗎?難道一句愛您,就能彌補您這么多年的關心和愛護嗎?不,不能的!是您,教會我說第一句話;是您,教會我邁出第一步;是您,教會我自己穿衣服;是您,教會我握筆寫字……是您,都是您!我的每一個第一次,我成長的每一個瞬間,滿滿都是您!
當我蹣跚學步時,是您彎著腰陪伴在我的身邊。還記得跌倒時您溫暖的懷抱,也記得您放手時的堅決。從放手到跌倒,然后從抱起又回到放手;從抱著您撒嬌到坐地哭鬧,從跌倒哭泣到默默站起;從扶墻站立到能夠穩穩地自己站立,從一步一跌倒到能踉蹌著走路,一路都是您的身影。直到我懂事以后,勵志,才知道為什么當時您的懷抱是顫抖的;才知道為什么明明跌倒的是我,急切的永遠是您;才知道為什么當我學會自己走路后,您的眼眶是紅紅的。原來,放手也是一種愛!
猶記得從小我就愛用勺子吃飯,直到幼兒園依然不會用筷子。有一次在飯桌上,您硬是把我的勺子換成了筷子,還說:“勺子用久了,就不會用筷子了。”由于完全不會用筷子,我把飯菜弄得滿桌都是,甚至沒有幾口是能吃到嘴里的。我哭著要勺子,您卻一句話都沒有說,而是默默把我亂丟的'飯菜收拾干凈。然后陪著我一次又一次,不厭其煩地教我學習使用筷子。我想,那大概是我吃得最久的一頓飯了吧。從那以后,您再也沒有允許我使用過勺子,我也很快熟練地使用筷子吃飯。于是,我懂得了,嚴厲也是一種愛!
媽媽,我親愛的媽媽!今天給您寫這封信,是想讓您知道,您的付出,您的犧牲,您的關愛,我都一一記在心里。您放心,我會成為您心目中那個想成為的人!我,永遠是您的驕傲!
寫信作文600字 篇4
今天上習作課,陳老師說這次習作是寫一封信。
我心想:不就是寫一封信嗎?有什么大不了的?反正就是一篇習作而已,也不會當真。沒有想到陳老師說:“先打草稿,然后給我看了如果沒有問題再謄到信紙上,一定要把字寫好,不然別人不會給你回信的。”“啊?怎么會呢?每次不就是寫到作文本上嗎?肯定是命運之神在捉弄我們。說完,老師拿出一張表,我看到上面的地址是:浙江省一所實驗小學的名稱和五年級學生名單。啊?老師連名單都給我們準備好了?從第一個同學開始,依次選擇一個同學做為自己的`朋友。啊?怎么半天還沒有到我這來啊?想著一個個名字被別人劃掉,我開始擔心起來,如果我想選中的名字被別人選中了,該怎么辦呢?不會的,不會的,哪有這么巧?我自我安慰到。
終于輪到我了,我仔細地尋找著名字,“林希!”好!就選他(她)了,我也不知道怎么回事,可能是我覺得和他(她)有緣,都有一個“希”字吧?我不知道,如果我的名字在他(她)面前,她會不會選我?可能吧吧!還是一定?我也想弄明白。
作文寫好了,我們就開始謄寫作文了。我一筆一劃地寫著每一個字。當我寫好后,我發現這是我第一次寫的這么認真。老師把信封發下來了,我小心翼翼地折好信,放進信封里,交給了老師。
中午了,我去吃飯時,看見了一輛自行車上有“電郵”兩個字,我就知道,一定是送信的來了。我小小的心被快樂占滿了。一天過去了,兩天過去了,我度日如年。我著急,是因為我期待,我期待著他能給我回信,只有收到回信,我心里的石頭才會落地。
我多么希望能和他成為一個無話不談的朋友嗎?
當我收到回信時,一定會飛起來的!
寫信作文600字 篇5
我是小左。我堅強,但只是在表面,我開心,但只是在表面,我陽光,但只是在表面……曾經的小左有過憧憬,有著對世界美好的希望,有著暗戀的心,有著孩子般的天真和善良……
但是現在那個孩子死了,永遠的死在了我的心里……現在的小左,,不再有愛,不再善良,不再天真……現在的小左徹底將曾經的自己冰封了,就像蝴蝶未破繭而出的那時一樣,可是又有點不同,因為蝴蝶最終會破繭而出,而那個小左卻再也出不來,因為連那個自己都放棄了她,所以她傷心了,不愿意再出來了……
曾經,我回家上街,走過鬧市,突然一個點吸引了我的目光——拐角處有一個可憐的老婆婆,走近一看,原來是個失明的老婆婆。
為了檢驗人性,我緩緩的打開錢包,拿出一張10元,放在老婆婆面前,晃了晃,等了一會兒,沒動靜。我頓時覺得,或許人性,還值得相信……我慢慢的放下了那張10元,輕輕的擺在她的`碗里,看了那婆婆一眼,轉身,離開了那個拐角……
走了一會兒突然我想起還有東西沒買,我又再次回到了那個拐角,可我看見了一幕:在那個老婆婆面前,同樣有一個衣衫襤褸的老頭,具體情況我不知道,我聽見那個老婆婆說:“老伴,沒想到這錢來得真快,可比我干活輕松多了,以后我們天天來,不過等會我們去名莊飯店先吃一頓吧……”我的心,徹底冷了,原來人性,就是這樣……利用我的同情,是嗎?
我突然不想再干什么了,我只想回家,只想呆在家里,不想出來了,畢竟,爸爸媽媽永遠不會騙我……
但從那以后,我不再善良,我收起了同情,旁觀這個世界……
但是小左的內心依然希望,人性,值得信任……
寫信作文600字 篇6
親愛的朋友:
你認識我嗎?我叫封廣宇,是河北省石家莊市第九中學初二民一班的學生。我有一個特點:愛看小時侯的照片,別看我小時侯的照片挺胖的,你看我現在,個子高了,自然的也就不顯胖了,而顯得很秀氣!所以我的同學們都叫我“高繡花”。就是有一點美中不足:腳指頭太大~!
人家都說:我不能“說”,也就是不能當主持人,我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎,給說我的人一個有力的回擊,這樣一來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優點,也有缺點,先說我的缺點。我雖然口才好,可是也給我帶來了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當年在青島水族館見到的`鯨的標本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過身來發現了,對我投來不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了。”就為這,爸媽經常責備我。說起這些,你會覺著我是一個不聽話的孩子,但一說到優點,你們又會眉開眼笑了。看,上課搶著回答問題,勞動積極,幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那么不相稱吧!
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人,當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時,爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會,所以我主持節目總是繪聲繪色的。
現在你們都記住我了嗎?我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。
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寫信作文600字 篇7
“三.八”婦女節快到了,楊老師帶領我們給媽媽寫一封信,給媽媽一個驚喜。我能寫好嗎?這是第一次寫呀!
拿到信紙,我小心翼翼地把它攤平,生怕折了信紙的一角。提起筆,一筆一畫地寫下了“親愛的媽媽”,我用了十二分的認真,唯恐寫錯一個字,小手也不敢亂放,就怕把墨跡抹糊,手微微顫抖著,心里也像有十五只吊桶打水七上八下。寫著,我心想:我一定不能寫錯呀,這是我第一次給媽媽寫信呀,寫錯了多難為情啊!我寫著,想著,想著,寫著,眼前浮現媽媽往日對我的點點滴滴,耳畔響起了媽媽對我以往的叮嚀。不知不覺中,信終于寫完了,我長長地舒了一口氣。
要寫信封了,拿到雪白的信封,我仔仔細細地寫下了住址:“光明東村……”寫完了我又念了一遍:“光明東樹……”哎呀,糟糕,“光明東村”寫成了“光明東樹”了!我不禁自責起來:“唉,胡心怡啊,胡心怡,你怎么把‘村’寫成了‘樹’呢?我手都急得不知道該放哪了。只好拿起鋼筆橡皮擦,小心翼翼地擦了起來,左擦右擦還是有痕跡,“唉。”我嘆了口氣。該貼郵票了,我把清水均勻地涂在郵票背面,往信封上認真地貼了上去,遠遠一看,貼得有點歪了,只好一點一點地把郵票撕下來。“吁”還好沒撕壞,我又重新一絲不茍地把郵票貼了上去。一看,嘿,不錯,我心里喜滋滋的。
要去寄信了,說實話,我還有點舍不得呢。可一想到媽媽收到信快樂的樣子,就拿著信,隨著同學們一起去寄信。長龍般的隊伍,浩浩蕩蕩地走出了校門,俞正陽老咕噥著:“信箱怎么還沒到呀?”到了,到了!大家一擁而上,爭先恐后地往信箱里塞,我好不容易擠了進去,把信投了進去。
坐在公交車上,我心里想,媽媽收到這封信一定很開心,說不定,還會親我一下呢!愿郵遞員叔叔把信快點送到我家,捎去我對媽媽的.感謝,捎去我對媽媽的祝福,捎去我對媽媽的愛!
寫信作文600字 篇8
Dearfriend,
Ihavereceivedyourletter.AboutyourproblemsinEnglishstudying,maybeIhavesomesuggestionstohelpyou.
AsforyourEnglishlisteningandspokenEnglish,IthinkyoucandosomelisteningpracticeorlistentoEnglishsongseveryday.Itwillimproveyourpronunciation.Besidesthat,you’dbettertrytotalkwithfriendsinEnglish.Don’tbeafraidoflosingface!Englishcanbeimprovedbylisteningandtalking.
AnotherproblemisthatyoucannotmakecompletesentencesandarenotgoodatEnglishgrammar,youshouldlistentoteachercarefully.What’smore,starttotakelotsofnotesineveryclass.“Romewasn’tbuildinaday.”Usingthegrammartomakesentencesasoftenaspossible.ThenyouwillfindstudyingEnglishisveryeasy.
IhopeyoucanimproveyourEnglishwell!Youcanmakeitbyyourhard-working.
Yours,
Beth