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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感謝人的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝人的作文600字 篇1
我傷害過(guò)你們，我和你們都爭(zhēng)吵過(guò)。記得嗎你富有男孩的性格，這正是我討厭的，我討厭你把我們幾個(gè)朋友丟掉，和男孩子玩在一起，但我們都有看法。你是我最好的朋友！我們會(huì)去坡，那里是我們的故鄉(xiāng)，在那里我們有過(guò)很多心酸，快樂(lè)，求安慰。我們是唯一看著那池水干又漲，它身上發(fā)出的味道我們都記得，記得我第一次去，是因?yàn)橥低荡螂娫?huà)。第二次是拉著你說(shuō)，這是我想戀家地方。到后來(lái)，這是我們逃避老師解脫我們心事的方向。我們恨過(guò)，痛過(guò)，想過(guò)，我們害怕什么？你要堅(jiān)強(qiáng)，在那里我會(huì)想你，我會(huì)和下一個(gè)你說(shuō)，我以前有一個(gè)很要好的朋友。最記得我們?nèi)齻�(gè)被叫進(jìn)辦公室，三個(gè)人分別寫(xiě)出自己和他人的'缺點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)都看了，你是唯一 一個(gè)只寫(xiě)了自己的人，或許到這里我才能感覺(jué)到你的好。如果你愿意原諒我不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)，我發(fā)誓我們要做一輩子的朋友。
有個(gè)人我很好奇，她小氣得不得了，有時(shí)候甚至看她不順眼，畢竟在一個(gè)寢室，她很可愛(ài)，很無(wú)聊，和她同寢一年覺(jué)得她有一種小女人的霸道，我說(shuō)我們四個(gè)是美女組合，她會(huì)笑。我想她第一句話(huà)會(huì)是，你肯定是第一。晚上睡不著會(huì)下床找她聊天，她睡得很晚，有時(shí)還趴在床上打擾其他人，只要我們兩個(gè)聊起來(lái)就會(huì)激起許多人，一到四號(hào)是最難管的，當(dāng)然，誰(shuí)叫我們這里有她嘛！在最高峰的時(shí)候，睡著六號(hào)床的寢室長(zhǎng)會(huì)被吵醒，正聊得起勁的時(shí)候?qū)嬍視?huì)突然有人叫一句：吵死啊！ 我們互相交換衣物，有時(shí)候搶著洗澡，甚至?xí)称饋?lái)。但我們互相幫助，互相安慰。我送你一句話(huà)：洛洛蛋類(lèi)，你要堅(jiān)強(qiáng)！
這個(gè)人她很不合群，我們的事幾乎不管，所以每當(dāng)我們被挨的時(shí)候她就會(huì)受到表?yè)P(yáng) ：你們和她玩的那么好，她怎么能表現(xiàn)得那么好？你們明堂怎么這么多啊？什么人啊？ 其實(shí)你不用說(shuō)，你也參加了一份，只是我們沒(méi)有舉報(bào)而已，你會(huì)想我嗎？
如果我變成你們的回憶，一定要是美好的，即使我偶爾也會(huì)想想我們的爭(zhēng)吵，但那時(shí)我肯定是幸福的。
致別給陪我快樂(lè)，傷心，我最舍不得，我最想感謝的人。
感謝人的作文600字 篇2
每當(dāng)我在沐浴陽(yáng)光的時(shí)候，我就會(huì)想到張老師對(duì)我的關(guān)懷，她那無(wú)私的愛(ài)，就像陽(yáng)光一樣，照亮了我的心。
張老師是我們班的語(yǔ)文老師，個(gè)子不高不矮，她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā)，顯得精明干練。說(shuō)話(huà)的聲語(yǔ)細(xì)柔而有力，身上散發(fā)出一種淡淡的香味。
我們的張老師是一位嚴(yán)父慈母的'老師，我就因?yàn)樽謱?xiě)得丑，沒(méi)少挨她的懲罰。
有一次，因?yàn)槲业淖謱?xiě)得太難看，張老師讓我重抄。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語(yǔ)：不就是丑了一點(diǎn)，有什么大不了的，抄這么多，那還不把我累死！雖然心里這么想，但是師命不可違，只好認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。那時(shí)候我不知道老師是為我好，只知道字寫(xiě)得不好就要抄。直到現(xiàn)在，每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我看著因?yàn)樽謱?xiě)得不好而被圈起來(lái)扣掉的分?jǐn)?shù)時(shí)，就不由得后悔，后悔自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到老師的良苦用心。
張老師雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲，可她也有慈祥的一面。無(wú)論哪位同學(xué)有不懂的問(wèn)題問(wèn)她，她都會(huì)不厭其煩地講解。
這次期中考試的卷子發(fā)下來(lái)后，有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯(cuò)在哪里。無(wú)奈之下，我只好去問(wèn)老師。下課后，我把卷子拿給老師并提出問(wèn)題。張老師仔細(xì)地審題后，耐心地給我講解，還和我分析錯(cuò)在哪里，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說(shuō)，我頓時(shí)恍然大悟。
張老師不僅是一位有責(zé)任心的老師，在我的記憶中，張老師從沒(méi)請(qǐng)過(guò)假，就是有時(shí)頭疼腦熱，也還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們的成績(jī)，張老師還用自己的錢(qián)給我們買(mǎi)書(shū)。
一想起很快就要畢業(yè)了，還有半年的時(shí)間就要和張老師分別了，心里有許多的不舍。不過(guò)，不管未來(lái)是哪位老師教我，張老師在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被代替的。
我要感激張老師，她的嚴(yán)厲與慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。
感謝人的作文600字 篇3
是誰(shuí)，把你養(yǎng)育成人?是誰(shuí)，在你生病的時(shí)候照顧你?是誰(shuí)給予你無(wú)私的愛(ài)?是母親。
母親他默默守護(hù)著你，就像個(gè)天使躲在天邊的一角，不讓你受到傷害。一些家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)很重，是因?yàn)楹⒆樱驗(yàn)楹⒆有枰馁M(fèi)用很大，奶粉等等，導(dǎo)致父母的工作量很大。但那些孩子并不了解父母的辛苦，反而認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的，這些孩子也沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)給父母添加多少壓力啊!
你可能感覺(jué)不到母愛(ài)的存在，但我們身邊處處都有他們的蹤跡，就如母親喂兒女吃飯，這就是母愛(ài)。那些虐待兒童的家庭也不得不說(shuō)很可憐，要不是母親有心理疾病，就是精神疾病，我們正常人通常不會(huì)認(rèn)為小孩子有那么大的脾氣，也就不可能激怒母親，所以責(zé)任就會(huì)往母親身上推
我小時(shí)候得過(guò)肺炎，那時(shí)候我身子骨虛，體力也不太好，就算這樣，母親對(duì)我的愛(ài)一直都在，還在不斷增加。在住院期間，也不忘帶上一些玩具來(lái)看望我，有的時(shí)候會(huì)在醫(yī)院里一直陪我到天亮，爸爸看到后不想讓媽媽也染上病，便給媽媽披上毛茸茸的毯子。過(guò)了不久，我就能回家養(yǎng)病，但是手背上卻一直有根“軟刺”扎在那里，一碰到就疼。特別是在穿衣服的時(shí)候，只有在媽媽替我穿衣服我才會(huì)完全安心下來(lái)。在媽媽替我穿衣服時(shí)，她是把衣服像模型那樣懸掛在那兒，我一只手一只手地伸進(jìn)去，完全不用擔(dān)心，連碰都不會(huì)碰到。這難道不就說(shuō)明了母愛(ài)的'偉大嗎?
人世間，唯有母親給予的愛(ài)是純潔無(wú)私的，母親的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心;母親的愛(ài)是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候指引你。
感謝人的作文600字 篇4
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給我溫暖、快樂(lè)、幸福……我只要回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里就充滿(mǎn)了感激。其中我最想感謝的是我的母親。
在一個(gè)特別特別寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看到媽媽不在家，我于是拿起手機(jī)打電話(huà)給媽媽。電話(huà)一接通，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)谀难剑客饷嫣炷敲蠢洌鋈ジ墒裁囱剑俊彪娫?huà)那頭傳來(lái)媽媽的.聲音：“我出去打工了，你在家要聽(tīng)爸爸的話(huà)，不要跟爸爸頂嘴，知道嗎？還有，在家要好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)。”電話(huà)還沒(méi)有掛，我聽(tīng)到電話(huà)傳來(lái)一個(gè)人大吼的聲音：“喂！喂喂！工作時(shí)間不能打電話(huà)，再不掛我就扣你的工資。”媽媽?xiě)?yīng)了一句：“哦，哦哦，我孩子打電話(huà)給我，能不能等一下。”那個(gè)人說(shuō)：“不可以！”媽媽就對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“孩子，反正我要說(shuō)的話(huà)，已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了，不用我多說(shuō)了。”媽媽掛了電話(huà)，我瞬間淚流滿(mǎn)面。我回想剛才的電話(huà)，我感到深深的愧疚，媽媽那么忙，我卻打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢尡蝗肆R一頓。之后的每一天，媽媽都會(huì)找時(shí)間給我打電話(huà)：“孩子，你在學(xué)校睡覺(jué)要多蓋被子，小心著涼呀！”雖然媽媽每次都一直說(shuō)著這句話(huà)，但媽媽還是經(jīng)常打電話(huà)給我。
到了春節(jié)，媽媽回來(lái)了。我高高興興地去迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢尩哪樕厦黠@比更加蒼白了，頭發(fā)也白了許多。她兩手拿著禮物，滿(mǎn)臉的笑容。之后，爸爸媽媽開(kāi)了一家早餐店，跟媽媽在一起，我總能看見(jiàn)媽媽起早貪黑的身影和聽(tīng)到給我講的溫暖的話(huà)語(yǔ)。
啊！可憐天下父母心，媽媽為了我付出了太多太多了，我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答媽媽?zhuān)寢寢尭械綔嘏寢專(zhuān)易钕敫兄x的人是您啊！
感謝人的作文600字 篇5
媽媽?zhuān)乙兄x您！
您不知已給了我多少的關(guān)懷。記得去年的寒假，我又開(kāi)始生病。一開(kāi)始以為是普通的感冒，沒(méi)想到更加嚴(yán)重，轉(zhuǎn)為了輕微肺炎。我好幾日都躺在床上，連著打了八九天的吊瓶，什么都不想吃，吃了也吐了出來(lái)。一日，您問(wèn)我想吃些什么，我搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。“我去給你下碗面條吧，什么都不吃，感冒什么時(shí)候能好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了眼睛。一會(huì)兒，您端著一碗面條進(jìn)來(lái)，扶我起身，一口一口地喂我吃，就像喂小時(shí)候三四歲的.我一樣。沒(méi)吃幾口，我吐了出來(lái)，您慌了，急忙給我拿紙，又給我倒水。待我休息好之后，又去收抬那些令人作嘔的嘔吐物。我望著您忙碌的背影，看著您頭上的青絲已有幾根變成白發(fā)，那白發(fā)很刺眼。那是您對(duì)我的照顧，對(duì)家的操勞！我的眼角濕濕的，怕您看見(jiàn)，我忍住沒(méi)讓眼淚流出。
世事難料，今年姥姥去世。您為了不讓我學(xué)習(xí)分心，謊稱(chēng)姥姥病重，需要回老家照顧，回來(lái)才告訴我真相。清明回家，您的情緒很激動(dòng)。我看著您坐在地上抱著姥姥的遺像失聲痛哭的背影時(shí)，我也落淚了。您愛(ài)姥姥，因?yàn)槭沁@位偉大的母親養(yǎng)育了您。我同樣也愛(ài)您，您一直養(yǎng)育著我，對(duì)我無(wú)微不至地照顧著，我跑了出去，眼淚再也控制不住地流了出來(lái)，我的腦海里一直存在您的背影，那背影讓我很凄然。您的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)源您的母親，沒(méi)有了姥姥，您該怎么辦？您會(huì)很傷心，但我知道為了我們，您會(huì)壓抑著悲傷，再次變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫以谄綍r(shí)對(duì)您無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火和不懂事，直到現(xiàn)在才明白您的良苦用心。您的偉大無(wú)人可比！
媽媽?zhuān)兄x您！
感謝人的作文600字 篇6
有一個(gè)人不管烈曰焰陽(yáng)、刮風(fēng)下雨亦或是打雷閃電，他都會(huì)在清晨一大早到學(xué)校，為我們這些頑皮的小毛頭開(kāi)門(mén)，他也站在校門(mén)口看著進(jìn)門(mén)的孩子，他是最有霸氣的警衛(wèi)阿伯。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每每經(jīng)過(guò)校門(mén)，都有一位充滿(mǎn)霸氣的伯伯站在門(mén)口。當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，我總是不太感打招呯，原因不難！因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害羞，但心中還是積著一遍又一遍的一“謝謝”，我沒(méi)法吐出囗，當(dāng)我做好準(zhǔn)備，努力吐出時(shí)，到囗邊的話(huà)又勉強(qiáng)吞了回去，怎么一句簡(jiǎn)潔的“謝謝”也說(shuō)不出口，我為此感到自責(zé)、愧疚。
前幾天，我又一次經(jīng)過(guò)校門(mén)，這次我努力擠出笑容，對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō)：“早！！”，當(dāng)然他也對(duì)我說(shuō)了：“早！”，我緊張的`快速走過(guò)，心中暗自竊笑自己終于辦到了，原來(lái)那感覺(jué)竟是如此的輕松，就像擔(dān)在身上的重石突然卸下，那種如負(fù)重?fù)?dān)的感覺(jué)是如此輕暢無(wú)比，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那句“謝謝”也不難啊！
我看過(guò)清冷的學(xué)校，校園中盡是一片漆壓壓的，唯有走廊上幾盞昏暗暗的燈一步一步接連著出口，昏暗中，有一個(gè)不懼的身影，步步邁著深沉的步伐，重重拉下無(wú)人的鐵門(mén)，我能聽(tīng)見(jiàn)他那沉重疲乏的腳步，重重踏著地板時(shí)，那地板發(fā)出深沉的呻吟，即使地板為他喊累，但他也沒(méi)有何何抱怨，只是悄悄地關(guān)上黑暗中的門(mén)扉，在鐵門(mén)闔上的剎那又前往另一扇等待關(guān)上的門(mén)扉，如此辛勞是為了我們這群頑皮的孩子啊！
借著這次的機(jī)會(huì)我想對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō)聲：“謝謝！”盡管這像征謝意的話(huà)是這樣的簡(jiǎn)潔，但我依舊相信只要每天早上，上學(xué)時(shí)在越過(guò)校門(mén)口時(shí)，微笑著對(duì)警衛(wèi)伯伯道聲不難的“早安”，那他也能欣慰自己辛勤的付出！
感謝人的作文600字 篇7
在我的成長(zhǎng)中，數(shù)不清的人給過(guò)我溫暖、快樂(lè)，這些關(guān)懷化成了一顆顆價(jià)值連城的珍珠，串起了一條最昂貴的感恩項(xiàng)鏈。現(xiàn)在，我就要把最大、最美麗、最璀璨的一顆珍珠拿出來(lái)，與大家分享。
那是四年級(jí)上學(xué)期的一次語(yǔ)文小考，我僅僅考了69分。公布成績(jī)時(shí)，我仿佛掉入了冰窟，一下子癱倒在椅子上。回到家后，淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾下我的面頰，羞愧、自責(zé)如同一把鋒利無(wú)比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我閉上眼睛，試圖假裝自己是睡著的，什么也不知道，可是那些鮮紅的大叉一次次閃現(xiàn)在眼前，它們仿佛正在嘲笑、奚落我曾經(jīng)怎樣的.不知天高地厚。面對(duì)著這史無(wú)前例的分?jǐn)?shù)，我又一次嚎啕大哭起來(lái)。
晚飯后，我怯怯地將試卷拿給媽媽?zhuān)缓缶袜咧蹨I等著媽媽批評(píng)。可是媽媽看了看試卷，她先摸摸我的頭，然后一邊幫我擦眼淚，一邊平心靜氣地說(shuō)：這次考得不好就算了，還有下次，你只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。以后考試還多著呢，這次考不好不表示你以后都這樣了。再說(shuō)，如果考得好，那又怎么樣呢？就代表你以后也都會(huì)很優(yōu)秀嗎？我搖搖頭。過(guò)去的就過(guò)去了，重要的是下一次，對(duì)吧？媽媽相信你今天的眼淚沒(méi)有白流，因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫做知恥而后勇 那天晚上，媽媽與我談了很多，我終于明白了對(duì)考試要有正確的態(tài)度。我漸漸地抬起了頭，噙著淚珠，不好意思地笑了。
從那以后的每次考試，我都信心百倍，因?yàn)槲抑溃瑡寢岅P(guān)注的永遠(yuǎn)是下一次。好成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能預(yù)示將來(lái)，對(duì)于將來(lái)，只要我認(rèn)真地、努力去做了，即使失敗了，我也沒(méi)有什么可后悔、遺憾的。
感謝媽媽?zhuān)屛叶昧诉@樣一個(gè)最淺顯、也最重要的道理。
感謝人的作文600字 篇8
是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？是誰(shuí)種下秋季的片片金黃？是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮？是她們——我們最親愛(ài)的老師！
王老師既是我們語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但在生活中，她就像我們的朋友。老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷常常讓我感動(dòng)不已。
記得那是一個(gè)星期三晚自習(xí)課上，我總覺(jué)得頭暈乎乎的，打不起精神來(lái)，老師見(jiàn)此情景，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么了？是不是生病啦？我把自己的感受告訴了老師，老師搓搓自己的雙手，在我的額頭上捂了一下，“好燙！這是發(fā)燒了，得趕緊上醫(yī)院”。老師帶著我趕到鎮(zhèn)衛(wèi)生所，醫(yī)生給我量了體溫，又幫我檢查之后，告訴老師：這孩子是扁桃體發(fā)炎引起的高燒，不但要吃藥，還得輸液治療，讓我們到輸液室等候。過(guò)了大概二十分鐘，醫(yī)生提著四瓶大小不一的液體過(guò)來(lái)，給我打上了吊針。老師一直忙前忙后，幫我取藥，給我倒水，帶我上廁所，還不時(shí)地問(wèn)我“有沒(méi)有更難受？”安慰我“不要著急”。看著老師焦急的神情，忙碌的身影，一股暖流涌上心頭，感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想：就是自己的父母也不過(guò)如此。
輸液的病人漸漸離去，最后只剩下我和老師，我不時(shí)的抬頭去看輸液瓶，迫不及待的想要快點(diǎn)輸完，可是它卻好像故意跟我作對(duì)似的，“不慌不忙”的滴著。老師好像看穿了我的心思，一直和我聊天，分散我的注意力，液體終于在漫長(zhǎng)的`等待中輸完了，醫(yī)生又過(guò)來(lái)給我量了一次體溫，說(shuō)：放心吧，退燒了。這時(shí)我清楚地聽(tīng)見(jiàn)：老師輕輕舒了一口氣。走在回學(xué)校的路上，街上已經(jīng)看不見(jiàn)行人和車(chē)輛，依稀可見(jiàn)遠(yuǎn)處的燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……老師把我送回了宿舍，并再三叮囑我，如果感覺(jué)不適，一定要叫老師。此時(shí)此刻，我知道，一句感謝的話(huà)難以表達(dá)您對(duì)我的恩情？因?yàn)樗悄敲瓷n白無(wú)力。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師呀老師，您給我的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
感謝人的作文600字 篇9
流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。
——題記
你每次勤奮努力的身影是對(duì)我最大的激勵(lì)；你每次拼搏于學(xué)習(xí)中的專(zhuān)注是對(duì)我最強(qiáng)的挑戰(zhàn)；你每次從考場(chǎng)中獲取的榮耀是對(duì)我最深的挫敗。我時(shí)常會(huì)被你布下的迷霧而深感迷茫，也會(huì)在你設(shè)下的陷阱里拼命掙扎，但越想起你對(duì)我的打擊，我的心中想拼盡全力打敗你的.信念就越發(fā)變得強(qiáng)烈，仿佛一顆種子種在心里，它伸根汲取營(yíng)養(yǎng)，就為等到破土發(fā)芽的那天。
你為我的種子撒下一點(diǎn)懶惰，使我每一次努力，仿佛被懶惰的滕蔓緊緊纏繞，如狗皮膏藥貼身般難受。此時(shí)你又扔下幾塊挫折，使我為了向上一分便頭破血流，渾身傷疤，這種痛苦是深入水深火熱中都無(wú)法體會(huì)。接著，你又倒下一盆火辣的失敗，無(wú)疑這已是致命的，我已經(jīng)頭昏眼花，卻依然被荊棘嚴(yán)刑拷打。最后，你累了，我深深地吸了一口氣，你用不屑鄙夷的眼光看著我，猛地踏上兩腳揚(yáng)長(zhǎng)而去，即刻我如同掉進(jìn)漆黑的深淵。我伸出雙手，一直奮力吶喊，急速下降，永遠(yuǎn)也落不到底，我奄奄一息，身體突然飄忽不定，但心口始終像巨山壓著，一動(dòng)不動(dòng)，苦不堪言。
我閉著眼睛，一棵株小綠芽?jī)簭耐寥乐芯徛靥匠鲱^來(lái)，伸展開(kāi)兩片小小的幼葉，雖然那么渺小，但卻清晰可見(jiàn)。“要成功，需要明友，要獲取巨大的成功，需要做人”。頓時(shí)，我好想如夢(mèng)初醒，頓悟了這夢(mèng)中的一切，我開(kāi)始生長(zhǎng)。
果真，幸運(yùn)只青睞有準(zhǔn)備的人，我沖破最后一層泥土，看到陽(yáng)光，看見(jiàn)你那亦模糊亦清晰的臉龐，你向我微笑，那么真實(shí)那么美妙，一切都那么沁人心脾。巨大的成功就在腳底，你的高傲已褪去，留下了你真誠(chéng)的贊嘆。
我獲得了成功，更關(guān)鍵的是，我感激你帶給我的一切，你，是我最崇拜的敵人，也是激勵(lì)我的動(dòng)力。
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