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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的可愛(ài)的我作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的我作文600字 篇1
外婆家有一只陪伴我成長(zhǎng)的短腿寵物狗，它毛色純白，是媽媽從寵物店抱來(lái)的。看它那萌萌的樣子，我們都叫它小可愛(ài)。
小可愛(ài)一身雪白的皮毛，摸起來(lái)軟軟的，舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動(dòng)人地望著我，讓人產(chǎn)生一絲憐憫之心。粉色的，肉嘟嘟的小鼻子，襯上一張會(huì)“汪汪”大叫的小嘴，神氣十足，就像一位即將出戰(zhàn)的勇士。
我和小可愛(ài)也有一段美好的故事呢！打小可愛(ài)兩個(gè)月在起，它就特喜歡下午夕陽(yáng)的風(fēng)景。這不，它又在看了。記得那一次，我們一家人還因此大找了一場(chǎng)。一天下午，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備逗小可愛(ài)玩。我打開陽(yáng)臺(tái)的落地窗，要是在平時(shí)，小可愛(ài)就會(huì)嬌滴滴地跑過(guò)來(lái)，抱著我的小腿，撒起嬌來(lái)。可今天，沒(méi)有那可愛(ài)的'身影，小可愛(ài)呢？我半跪下來(lái)，看看狗窩，沒(méi)有小可愛(ài)。它會(huì)去哪呢？我看了看疏格的柵欄，它不會(huì)掉下去了吧。我匆忙跑下樓，仍然沒(méi)有狗狗的影子。哎，小可愛(ài)永別了！我無(wú)精打采地回陽(yáng)臺(tái)，看著那一盆盆綠綠地植樹解悶。忽然，一朵白色的，巨大的“花”動(dòng)了一下，噢，小可愛(ài)在這里！它好像覺(jué)得這兒的風(fēng)景太迷人了，傻傻地站著。我生氣地嘀咕：“都怪你，害我找得這么辛苦。”它好像已經(jīng)知道錯(cuò)了，水靈靈的眼睛里冒出幾顆淚珠，看著它那可愛(ài)的樣子，誰(shuí)能不原諒它呢？
小可愛(ài)還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，我無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)做幾個(gè)后空翻，逗得我們哈哈哈大笑；我不高興時(shí)，它會(huì)睜著水靈靈的大眼睛望著我，像一位不說(shuō)話的朋友在安慰我。
這就是陪伴我成長(zhǎng)的小可愛(ài)，我愛(ài)它，因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣！
可愛(ài)的我作文600字 篇2
我是一只淘氣、可愛(ài)的小白狗，身上的毛潔白無(wú)暇，光滑得好像搽過(guò)油，圓圓的頭上一雙大眼睛閃閃亮，像兩顆大大的.黑珍珠。我還有一個(gè)紫色的小鼻子，你站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)黑色的小豆子。我有一張紅紅的小嘴像涂了口紅。我的主人給我買了一個(gè)小木屋，給我取了一個(gè)名字叫“樂(lè)寶貝”。
今天早上，我起了床，主人用寵物毛巾給我洗了臉。然后用寵物小梳子給我梳了毛，再給我穿上衣服，又用寵物餐具給我盛了飯，再一口一口喂我吃，主人把我抱上寵物椅子。我不吃肉，也不啃骨頭，我只吃稀飯。主人說(shuō)我真是架子十足啊！
吃完飯后，主人把寵物玩具給了我，叫我去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。我就抱著我的皮球去找鄰居家的狗——小強(qiáng)了。小強(qiáng)和我一起來(lái)到了草地上，我們毫不相讓地?fù)屍鹎騺?lái)，小強(qiáng)搶到了球，我就拼死拼活地去搶，我忽然看到一只美麗的蝴蝶，就追了過(guò)去。小強(qiáng)見(jiàn)我走了，就抱著皮球往他家跑，我看到小強(qiáng)拿著我的球跑回去，就猛追了過(guò)去，“呀，哎喲”。我不幸摔傷了，我忍痛慢慢爬了回去，爬到主人的被子里哇哇大哭起來(lái)，主人回來(lái)了，我告訴了主人事情的經(jīng)過(guò)，主人幫我擦了藥，又用寵物沐浴露給我洗了澡，幫我要回了球，后來(lái)，我原諒了小強(qiáng)。
該到休息的時(shí)間了，主人把我抱到他床上，我們一邊看電視，一邊吃零食。我看累了，主人把我抱回小木屋，我呼呼大睡起來(lái)。
主人很愛(ài)我，因?yàn)槲疫�對(duì)主人做了不少貢獻(xiàn)呢！主人沒(méi)在家時(shí)，有壞人來(lái)，我就咬他，壞人從此以后就不敢來(lái)了。
其實(shí)，動(dòng)物是人類的好朋友。如果你喜歡我，就打電話到我家吧！
可愛(ài)的我作文600字 篇3
外婆家有一只可愛(ài)的小貓，我非常喜歡它。
小貓那圓鼓鼓的身上長(zhǎng)著黑白相間的毛，摸上去毛茸茸的，舒服極了。它那圓圓的腦袋上有兩個(gè)小山似的`東西，那就是小貓的耳朵。只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，警惕地聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。笑臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一到晚上，瞪得又大又圓，而且還發(fā)出幽幽的綠光，好像兩顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的夜明珠。小貓四處巡邏，臉上還露出一副嚴(yán)肅的樣子，好像在說(shuō)：“小小老鼠，你們休想在我的眼皮下做壞事，我一定要把你們?nèi)肯麥纭！毙∝埣t紅的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。小貓才幾個(gè)月大，可是嘴巴兩旁就已經(jīng)個(gè)長(zhǎng)出了五六根長(zhǎng)短不一的胡須了。它的四個(gè)小腳就像四團(tuán)小絨球，腳上有鋒利的爪子，腳底還有厚厚的肉墊，用手摸一下，肉墊軟軟的。爸爸說(shuō)它能幫助小貓走起路來(lái)悄無(wú)聲息，這樣就不會(huì)讓狡猾的老鼠發(fā)現(xiàn)了。
小貓很可愛(ài)，但是也很貪吃。有一次，外婆買了一些小魚放在廚房里就出去忙別的了，小貓聞到魚腥味來(lái)到廚房，東看看西瞧瞧，看四周沒(méi)有人就叼起一條小魚，像一個(gè)不起眼的角落跑去，趴在那里津津有味地吃了起來(lái)。這一幕可讓我全看見(jiàn)了，我跑了過(guò)去。小貓一看見(jiàn)我，就在那兒假裝睡起覺(jué)來(lái)。我把它抱起來(lái)，讓小魚顯露 出來(lái)。這時(shí)，小貓低著頭一幅難為情地樣子，嘴里還 喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，以后我不會(huì) 了。”我看著它，又好氣又好笑：唉，這個(gè)小家伙，真不知道該怎么說(shuō)它了。
你看，外婆家的小貓是不是 很逗人喜愛(ài)呀？ 你也一定喜歡上它了吧！
可愛(ài)的我作文600字 篇4
媽媽說(shuō)我是個(gè)大方的人，爸爸說(shuō)我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人，鄰居家說(shuō)我是個(gè)帥氣的人，而我覺(jué)得自己是個(gè)調(diào)皮的人。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，配上兩個(gè)淺淺的小酒窩。明亮的眼睛，炯炯發(fā)光。還有一雙靈敏的耳朵，連細(xì)微的聲音、風(fēng)吹草動(dòng)都能聽(tīng)得到。一張不太說(shuō)話的小嘴。還有那嗅覺(jué)敏感的鼻子，只留一點(diǎn)香味就能把我吸引過(guò)去。我的愛(ài)好很多，有運(yùn)動(dòng)、看書、彈琴等等。
我特別調(diào)皮，可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多么的溫順，下課了，只要離開老師的'視線，我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地沖出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”，經(jīng)常把家里搞得亂七八糟，到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責(zé)罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長(zhǎng)輩，每當(dāng)爸爸下班回來(lái)了，我會(huì)給他倒杯茶，坐在沙發(fā)上給爸爸敲敲背，讓他忘卻上班的疲勞和煩惱。媽媽發(fā)燒了，我會(huì)幫媽媽拿冷毛巾，放在媽媽的額頭上，倒水、遞藥，讓媽媽心里上得到安慰。我還積極攙扶年老長(zhǎng)輩走路呢！親戚們一直夸獎(jiǎng)我是個(gè)孝順、懂事的好孩子。
助人為樂(lè)又是我的優(yōu)點(diǎn)之一，每當(dāng)朋友受到傷害時(shí)，我會(huì)伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次，我們小區(qū)的一位小朋友在玩耍時(shí)，手指不小心被樹枝割傷了，還不停地流血。我連忙摸口袋，什么也沒(méi)有，于是快步跑到家里找來(lái)止血貼幫他包扎好，他感激地連聲說(shuō)：“謝謝！”我聽(tīng)了這句話，心里甜滋滋的。這就是平時(shí)老師教導(dǎo)我們的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”呀！
每一個(gè)人都不是十全十美，我也不例外，我做作業(yè)特別馬虎，考試時(shí)經(jīng)常寫漏或?qū)戝e(cuò)字，所以高分經(jīng)常不跟我交好朋友。以后我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。這就是我，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的我，你們喜歡我嗎？
可愛(ài)的我作文600字 篇5
同學(xué)們，看了題目你們一定會(huì)覺(jué)得好笑，但是，大家的確都說(shuō)我可愛(ài)。
我小時(shí)候總愛(ài)發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我倒屋外跑步，和我一塊兒踢足球，人們看見(jiàn)都說(shuō)：“這個(gè)小孩兒真可愛(ài)。”我的記憶力很好，剛剛一歲零十個(gè)月，我就能背下白居易的《賣炭甕》，人們說(shuō)：“不到兩歲就能背唐詩(shī)，真可愛(ài)呀！” 上了小學(xué)一年級(jí)，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫得太慢，就沒(méi)有多少時(shí)間玩了。記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，我高興地想：：“這下我可 以堆雪人 、打雪仗了！鄰居的小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我堆雪人時(shí)，我說(shuō)：“等我寫完作業(yè)就去找你們。”等我寫完作業(yè)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了，只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風(fēng)中。我走過(guò)去，正了正那頂戴在雪人頭上的草帽，小聲說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
到了三年級(jí)，有一位同學(xué)會(huì)用兩種方法解一道題 。老實(shí)說(shuō)他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣。回到家，我把所有的運(yùn)用題都用兩種方法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”爸爸叫我去睡覺(jué)，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”十點(diǎn)多了，大家都睡了，我還在哪里想。媽媽翻過(guò)身來(lái)突然問(wèn)我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題我找不出第二種解法！”媽媽拿過(guò)書一看，笑了，說(shuō)：“傻孩子，這道題只有一種解法！”我這才上床睡了。經(jīng)過(guò)努力，期末考試我考了全班第一的好成績(jī)。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我的.成績(jī)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
名師點(diǎn)評(píng)：
本文用面對(duì)面向讀者講述的形式寫，顯得親切，自己說(shuō)自己可愛(ài)，用三個(gè)例子來(lái)證明：小時(shí)候踢球，不到兩歲會(huì)背唐詩(shī)，人們夸他可愛(ài)； 戰(zhàn)勝自己，做作業(yè)后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可愛(ài)； 學(xué)習(xí)刻苦，取得全班第一的好成績(jī)，大舅母夸他可愛(ài)，文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真可愛(ài)”，加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，突出了中心。
可愛(ài)的我作文600字 篇6
我們家里的成員很多，有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、我和弟弟，弟弟雖然是個(gè)新成員，來(lái)到我們家才一年多，但我覺(jué)得我最喜歡的就是我弟弟了。
弟弟有一個(gè)胖胖的小臉，一笑起來(lái)，臉上就有兩個(gè)甜甜的酒窩。他的臉上閃爍著一雙大眼睛。他小嘴巴、大耳朵、單眼皮。他喜歡穿背帶褲，走起路來(lái)一搖一擺的，所以他有一個(gè)外號(hào)叫小企鵝。
弟弟有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：專心致志。一天，弟弟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)他沒(méi)玩過(guò)的小汽車，就三步并兩步一下子走到了小汽車旁邊，一把拿起小汽車，開始玩了起來(lái)：他先把車門打開，又摸了摸方向盤，把里面的小人兒拿了出來(lái)，玩了半天，又滑了滑輪子，摸了摸小汽車底端……總之，過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，他還在專心致志地玩小汽車。該吃中午飯了，媽媽把弟弟抱起來(lái)，小汽車掉了，他突然“啊！”地叫起來(lái)，把大家都嚇了一大跳，好像在說(shuō)：“干什么呀！我還沒(méi)玩夠呢！”
我弟弟還是我的貼心小暖爐。有一次，爸爸冤枉了我，我被訓(xùn)得很慘，不爭(zhēng)氣的眼淚無(wú)情地掛滿了我的臉蛋，我有口難辯，只能自己躲在屋里抱腿痛哭，沒(méi)一會(huì)兒，感覺(jué)有人推了推我，我睜眼一看是弟弟，他不知什么時(shí)候挪到了我跟前，正伸著手讓我抱呢，我把他擁入懷里，狠狠地親了他一下，他抬起頭對(duì)我笑了笑，用手為我拂去眼淚，我的世界一下子變得晴朗起來(lái)，再多磨難都不怕，因?yàn)槲矣羞@世界上最好的.小可人——我親愛(ài)的弟弟。
對(duì)了，弟弟還是我的小跟班呢，我走到哪兒，他就跟到哪里，特愛(ài)跟我瘋跑，尤其是我手里有好吃的話，那就更甩不掉他了，他總是用可憐的小眼神盯著我看，不吵也不鬧，看得我不好意思自己吃了，我要是給他一口吃，他恨不能貼在你身上，甜甜地對(duì)我笑，眼睛瞇成一條縫，太可愛(ài)了！
曾經(jīng)我因?yàn)榕露嗔藗�(gè)弟弟，會(huì)失去父母的愛(ài)。現(xiàn)在看來(lái)，正因?yàn)橛辛说艿埽矣侄嗔艘粋�(gè)愛(ài)我的人，謝謝你我可愛(ài)的弟弟，我愛(ài)你！
可愛(ài)的我作文600字 篇7
同學(xué)們，看了題目你們一定會(huì)覺(jué)得好笑。但是，大家的確都說(shuō)我可愛(ài)。
我小時(shí)候總發(fā)燒，身體不好，為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我到屋外跑跑，和我踢一會(huì)足球，人們看見(jiàn)都說(shuō)：“這小孩兒真可愛(ài)。”我的記憶力很好，剛剛一歲零十個(gè)月，我就能背下白居易的《賣油翁》，人們說(shuō)：“不到兩歲就能背唐詩(shī)，多可愛(ài)呀！”
上了小學(xué)一年級(jí)，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫得太慢，就沒(méi)有那么多時(shí)間玩了。記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)得大雪，我高興地想：“這下我可以堆雪人，打雪丈了！”偏巧鄰居家得小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我去堆雪人。我說(shuō)：“等我寫完作業(yè)就去找你們。”當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了。只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟得寒風(fēng)中。我走過(guò)去，正了正那頂歪帶在頭上得草帽，小聲說(shuō)：“小雪人，你真堅(jiān)強(qiáng)，明天我還來(lái)和你玩。”我好像聽(tīng)見(jiàn)小雪人說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
到了三年級(jí)，有一位同學(xué)一道題會(huì)兩種解法。老師說(shuō)他是全班最聰明的.同學(xué)，我很不服氣。回到家，我把所有的應(yīng)用題都用兩種解法做了一遍，有一道題我怎么也想不出來(lái)第二種解法，媽媽讓我吃飯，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”爸爸讓我去睡覺(jué)，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”十點(diǎn)多了，大家都睡了，我還在那里想。媽媽翻過(guò)身來(lái)突然問(wèn)我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題就是做不出第二種解法！”媽媽拿過(guò)書一看，笑了，說(shuō)：“傻孩子，這道題只有一種解法。”我這才上床睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)努力，期末考試我得了全班第一得好成績(jī)。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我得成績(jī)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
可愛(ài)的我作文600字 篇8
想必每個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物：小狗、小貓、小雞……而我最喜歡的是鸚鵡。
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，每天早上是誰(shuí)去喊你們起床呢？也許你們會(huì)說(shuō)“是鬧鐘！”“是媽媽！”“是爸爸！”……而我是被小鸚鵡們叫醒的。咱們家每天早上“嘰嘰！”“嘰嘰嘰嘰！”“喳，喳喳喳喳！”的聲音此起彼伏、不絕于耳，讓我只好起床。
我有三只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡：淡粉色的小嘴亮得能照出人影來(lái)，烏溜溜的眼睛對(duì)稱地貼在小腦袋上，羽毛綠黃相間，上面似印著老虎的斑紋。而另外兩只是紅牡丹鸚鵡：紅彤彤的大嘴巴、黑乎乎的眼睛鑲嵌在小腦袋上，脖子上的橘色羽毛像一條圍巾，深綠色的'翅膀像一件夾克，淡綠色的腹部像一件襯衫，搭配著藍(lán)中帶紫的尾巴，一雙灰色的小爪子撐著其小小的身子。
它們個(gè)性活潑，各自都有著拿手絕活。虎皮鸚鵡對(duì)食盆很感興趣，總喜歡用爪子將食盆打翻，然后用嘴巴將食盆叼起來(lái)，再把食盆扣在頭上頂著……為了不讓它打翻食盆，爺爺奶奶想盡了辦法：往食盆里放石頭，它就用爪子把石頭扒出來(lái)；換個(gè)大的，它就用爪子抓住食盆的邊沿，身體使勁往后仰，結(jié)果……你懂的；用鐵絲加固，它就用嘴巴把鐵絲掰直……而另外兩只紅牡丹鸚鵡，它們倆個(gè)合作起來(lái)非常厲害，它們倆能把打結(jié)的繩子解開哦！奶奶經(jīng)常把一根打結(jié)的繩子吊在鳥籠中間，逗它們，它們總是很有默契地用喙去解開繩子，而且樂(lè)此不疲。
這就是我喜歡的動(dòng)物——鸚鵡，怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也喜歡上了鸚鵡呢？要不，你們也養(yǎng)幾只，我們還可以交流養(yǎng)鳥經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
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