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可愛的我作文600字

更新時間：2023-06-24 14:37:46

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可愛的我作文600字八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的可愛的我作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的我作文600字篇1

　　外婆家有一只陪伴我成長的短腿寵物狗，它毛色純白，是媽媽從寵物店抱來的。看它那萌萌的樣子，我們都叫它小可愛。

　　小可愛一身雪白的皮毛，摸起來軟軟的，舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動人地望著我，讓人產生一絲憐憫之心。粉色的，肉嘟嘟的小鼻子，襯上一張會“汪汪”大叫的小嘴，神氣十足，就像一位即將出戰的勇士。

　　我和小可愛也有一段美好的故事呢！打小可愛兩個月在起，它就特喜歡下午夕陽的風景。這不，它又在看了。記得那一次，我們一家人還因此大找了一場。一天下午，我寫完作業，準備逗小可愛玩。我打開陽臺的落地窗，要是在平時，小可愛就會嬌滴滴地跑過來，抱著我的小腿，撒起嬌來。可今天，沒有那可愛的'身影，小可愛呢？我半跪下來，看看狗窩，沒有小可愛。它會去哪呢？我看了看疏格的柵欄，它不會掉下去了吧。我匆忙跑下樓，仍然沒有狗狗的影子。哎，小可愛永別了！我無精打采地回陽臺，看著那一盆盆綠綠地植樹解悶。忽然，一朵白色的，巨大的“花”動了一下，噢，小可愛在這里！它好像覺得這兒的風景太迷人了，傻傻地站著。我生氣地嘀咕：“都怪你，害我找得這么辛苦。”它好像已經知道錯了，水靈靈的眼睛里冒出幾顆淚珠，看著它那可愛的樣子，誰能不原諒它呢？

　　小可愛還會給我們帶來快樂，我無聊的時候，它會做幾個后空翻，逗得我們哈哈哈大笑；我不高興時，它會睜著水靈靈的大眼睛望著我，像一位不說話的朋友在安慰我。

　　這就是陪伴我成長的小可愛，我愛它，因為它給我的童年帶來了無限樂趣！

可愛的我作文600字篇2

　　我是一只淘氣、可愛的小白狗，身上的毛潔白無暇，光滑得好像搽過油，圓圓的頭上一雙大眼睛閃閃亮，像兩顆大大的.黑珍珠。我還有一個紫色的小鼻子，你站在遠處看就像一個黑色的小豆子。我有一張紅紅的小嘴像涂了口紅。我的主人給我買了一個小木屋，給我取了一個名字叫“樂寶貝”。

　　今天早上，我起了床，主人用寵物毛巾給我洗了臉。然后用寵物小梳子給我梳了毛，再給我穿上衣服，又用寵物餐具給我盛了飯，再一口一口喂我吃，主人把我抱上寵物椅子。我不吃肉，也不啃骨頭，我只吃稀飯。主人說我真是架子十足啊！

　　吃完飯后，主人把寵物玩具給了我，叫我去運動一會兒。我就抱著我的皮球去找鄰居家的狗——小強了。小強和我一起來到了草地上，我們毫不相讓地搶起球來，小強搶到了球，我就拼死拼活地去搶，我忽然看到一只美麗的蝴蝶，就追了過去。小強見我走了，就抱著皮球往他家跑，我看到小強拿著我的球跑回去，就猛追了過去，“呀，哎喲”。我不幸摔傷了，我忍痛慢慢爬了回去，爬到主人的被子里哇哇大哭起來，主人回來了，我告訴了主人事情的經過，主人幫我擦了藥，又用寵物沐浴露給我洗了澡，幫我要回了球，后來，我原諒了小強。

　　該到休息的時間了，主人把我抱到他床上，我們一邊看電視，一邊吃零食。我看累了，主人把我抱回小木屋，我呼呼大睡起來。

　　主人很愛我，因為我還對主人做了不少貢獻呢！主人沒在家時，有壞人來，我就咬他，壞人從此以后就不敢來了。

　　其實，動物是人類的好朋友。如果你喜歡我，就打電話到我家吧！

可愛的我作文600字篇3

　　外婆家有一只可愛的小貓，我非常喜歡它。

　　小貓那圓鼓鼓的身上長著黑白相間的毛，摸上去毛茸茸的，舒服極了。它那圓圓的腦袋上有兩個小山似的`東西，那就是小貓的耳朵。只要聽見一點輕微的聲音，就會輕輕轉動，警惕地聽著周圍的動靜。笑臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一到晚上，瞪得又大又圓，而且還發出幽幽的綠光，好像兩顆晶瑩剔透、閃閃發光的夜明珠。小貓四處巡邏，臉上還露出一副嚴肅的樣子，好像在說：“小小老鼠，你們休想在我的眼皮下做壞事，我一定要把你們全部消滅。”小貓紅紅的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。小貓才幾個月大，可是嘴巴兩旁就已經個長出了五六根長短不一的胡須了。它的四個小腳就像四團小絨球，腳上有鋒利的爪子，腳底還有厚厚的肉墊，用手摸一下，肉墊軟軟的。爸爸說它能幫助小貓走起路來悄無聲息，這樣就不會讓狡猾的老鼠發現了。

　　小貓很可愛，但是也很貪吃。有一次，外婆買了一些小魚放在廚房里就出去忙別的了，小貓聞到魚腥味來到廚房，東看看西瞧瞧，看四周沒有人就叼起一條小魚，像一個不起眼的角落跑去，趴在那里津津有味地吃了起來。這一幕可讓我全看見了，我跑了過去。小貓一看見我，就在那兒假裝睡起覺來。我把它抱起來，讓小魚顯露出來。這時，小貓低著頭一幅難為情地樣子，嘴里還喵喵地叫著，好像在說：“對不起，以后我不會了。”我看著它，又好氣又好笑：唉，這個小家伙，真不知道該怎么說它了。

　　你看，外婆家的小貓是不是很逗人喜愛呀？你也一定喜歡上它了吧！

可愛的我作文600字篇4

　　媽媽說我是個大方的人，爸爸說我是個尊敬長輩的人，鄰居家說我是個帥氣的人，而我覺得自己是個調皮的人。

　　我長著一張瓜子臉，配上兩個淺淺的小酒窩。明亮的眼睛，炯炯發光。還有一雙靈敏的耳朵，連細微的聲音、風吹草動都能聽得到。一張不太說話的小嘴。還有那嗅覺敏感的鼻子，只留一點香味就能把我吸引過去。我的愛好很多，有運動、看書、彈琴等等。

　　我特別調皮，可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多么的溫順，下課了，只要離開老師的'視線，我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地沖出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”，經常把家里搞得亂七八糟，到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長輩，每當爸爸下班回來了，我會給他倒杯茶，坐在沙發上給爸爸敲敲背，讓他忘卻上班的疲勞和煩惱。媽媽發燒了，我會幫媽媽拿冷毛巾，放在媽媽的額頭上，倒水、遞藥，讓媽媽心里上得到安慰。我還積極攙扶年老長輩走路呢！親戚們一直夸獎我是個孝順、懂事的好孩子。

　　助人為樂又是我的優點之一，每當朋友受到傷害時，我會伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次，我們小區的一位小朋友在玩耍時，手指不小心被樹枝割傷了，還不停地流血。我連忙摸口袋，什么也沒有，于是快步跑到家里找來止血貼幫他包扎好，他感激地連聲說：“謝謝！”我聽了這句話，心里甜滋滋的。這就是平時老師教導我們的“贈人玫瑰，手有余香”呀！

　　每一個人都不是十全十美，我也不例外，我做作業特別馬虎，考試時經常寫漏或寫錯字，所以高分經常不跟我交好朋友。以后我要保持優點，改正缺點。這就是我，一個調皮可愛的我，你們喜歡我嗎？

可愛的我作文600字篇5

　　同學們，看了題目你們一定會覺得好笑，但是，大家的確都說我可愛。

　　我小時候總愛發燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我倒屋外跑步，和我一塊兒踢足球，人們看見都說：“這個小孩兒真可愛。”我的記憶力很好，剛剛一歲零十個月，我就能背下白居易的《賣炭甕》，人們說：“不到兩歲就能背唐詩，真可愛呀！” 上了小學一年級，老師留的作業比較多，再加上我寫得太慢，就沒有多少時間玩了。記得那是一場罕見的大雪，我高興地想：：“這下我可以堆雪人、打雪仗了！鄰居的小朋友拿著小鐵鍬來找我堆雪人時，我說：“等我寫完作業就去找你們。”等我寫完作業，天已經黑了，小朋友都回家了，只有一個雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風中。我走過去，正了正那頂戴在雪人頭上的草帽，小聲說：“冬冬，你真可愛！”

　　到了三年級，有一位同學會用兩種方法解一道題。老實說他是全班最聰明的同學。我很不服氣。回到家，我把所有的運用題都用兩種方法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽叫我吃飯，我說：“等會兒。”爸爸叫我去睡覺，我說：“等會兒。”十點多了，大家都睡了，我還在哪里想。媽媽翻過身來突然問我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題我找不出第二種解法！”媽媽拿過書一看，笑了，說：“傻孩子，這道題只有一種解法！”我這才上床睡了。經過努力，期末考試我考了全班第一的好成績。在北京當老師的大舅母看到我的.成績，夸獎我說：“冬冬，你真可愛！”

　　名師點評：

　　本文用面對面向讀者講述的形式寫，顯得親切，自己說自己可愛，用三個例子來證明：小時候踢球，不到兩歲會背唐詩，人們夸他可愛；戰勝自己，做作業后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可愛；學習刻苦，取得全班第一的好成績，大舅母夸他可愛，文中反復強調“真可愛”，加強了語勢，突出了中心。

可愛的我作文600字篇6

　　我們家里的成員很多，有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、我和弟弟，弟弟雖然是個新成員，來到我們家才一年多，但我覺得我最喜歡的就是我弟弟了。

　　弟弟有一個胖胖的小臉，一笑起來，臉上就有兩個甜甜的酒窩。他的臉上閃爍著一雙大眼睛。他小嘴巴、大耳朵、單眼皮。他喜歡穿背帶褲，走起路來一搖一擺的，所以他有一個外號叫小企鵝。

　　弟弟有一個優點：專心致志。一天，弟弟發現了一個他沒玩過的小汽車，就三步并兩步一下子走到了小汽車旁邊，一把拿起小汽車，開始玩了起來：他先把車門打開，又摸了摸方向盤，把里面的小人兒拿了出來，玩了半天，又滑了滑輪子，摸了摸小汽車底端……總之，過了大半個小時，他還在專心致志地玩小汽車。該吃中午飯了，媽媽把弟弟抱起來，小汽車掉了，他突然“啊！”地叫起來，把大家都嚇了一大跳，好像在說：“干什么呀！我還沒玩夠呢！”

　　我弟弟還是我的貼心小暖爐。有一次，爸爸冤枉了我，我被訓得很慘，不爭氣的眼淚無情地掛滿了我的臉蛋，我有口難辯，只能自己躲在屋里抱腿痛哭，沒一會兒，感覺有人推了推我，我睜眼一看是弟弟，他不知什么時候挪到了我跟前，正伸著手讓我抱呢，我把他擁入懷里，狠狠地親了他一下，他抬起頭對我笑了笑，用手為我拂去眼淚，我的世界一下子變得晴朗起來，再多磨難都不怕，因為我有這世界上最好的.小可人——我親愛的弟弟。

　　對了，弟弟還是我的小跟班呢，我走到哪兒，他就跟到哪里，特愛跟我瘋跑，尤其是我手里有好吃的話，那就更甩不掉他了，他總是用可憐的小眼神盯著我看，不吵也不鬧，看得我不好意思自己吃了，我要是給他一口吃，他恨不能貼在你身上，甜甜地對我笑，眼睛瞇成一條縫，太可愛了！

　　曾經我因為怕多了個弟弟，會失去父母的愛。現在看來，正因為有了弟弟，我又多了一個愛我的人，謝謝你我可愛的弟弟，我愛你！

可愛的我作文600字篇7

　　同學們，看了題目你們一定會覺得好笑。但是，大家的確都說我可愛。

　　我小時候總發燒，身體不好，為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我到屋外跑跑，和我踢一會足球，人們看見都說：“這小孩兒真可愛。”我的記憶力很好，剛剛一歲零十個月，我就能背下白居易的《賣油翁》，人們說：“不到兩歲就能背唐詩，多可愛呀！”

　　上了小學一年級，老師留的作業比較多，再加上我寫得太慢，就沒有那么多時間玩了。記得那是一場罕見得大雪，我高興地想：“這下我可以堆雪人，打雪丈了！”偏巧鄰居家得小朋友拿著小鐵鍬來找我去堆雪人。我說：“等我寫完作業就去找你們。”當我寫完作業時，天已經黑了，小朋友都回家了。只有一個雪人孤零零地站在瑟瑟得寒風中。我走過去，正了正那頂歪帶在頭上得草帽，小聲說：“小雪人，你真堅強，明天我還來和你玩。”我好像聽見小雪人說：“冬冬，你真可愛！”

　　到了三年級，有一位同學一道題會兩種解法。老師說他是全班最聰明的.同學，我很不服氣。回到家，我把所有的應用題都用兩種解法做了一遍，有一道題我怎么也想不出來第二種解法，媽媽讓我吃飯，我說：“等會兒。”爸爸讓我去睡覺，我說：“等會兒。”十點多了，大家都睡了，我還在那里想。媽媽翻過身來突然問我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題就是做不出第二種解法！”媽媽拿過書一看，笑了，說：“傻孩子，這道題只有一種解法。”我這才上床睡覺。經過努力，期末考試我得了全班第一得好成績。在北京當老師的大舅母看到我得成績，夸獎我說：“冬冬，你真可愛！”

可愛的我作文600字篇8

　　想必每個人都有自己喜歡的動物：小狗、小貓、小雞……而我最喜歡的是鸚鵡。

　　我想問大家一個問題，每天早上是誰去喊你們起床呢？也許你們會說“是鬧鐘！”“是媽媽！”“是爸爸！”……而我是被小鸚鵡們叫醒的。咱們家每天早上“嘰嘰！”“嘰嘰嘰嘰！”“喳，喳喳喳喳！”的聲音此起彼伏、不絕于耳，讓我只好起床。

　　我有三只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡：淡粉色的小嘴亮得能照出人影來，烏溜溜的眼睛對稱地貼在小腦袋上，羽毛綠黃相間，上面似印著老虎的斑紋。而另外兩只是紅牡丹鸚鵡：紅彤彤的大嘴巴、黑乎乎的眼睛鑲嵌在小腦袋上，脖子上的橘色羽毛像一條圍巾，深綠色的'翅膀像一件夾克，淡綠色的腹部像一件襯衫，搭配著藍中帶紫的尾巴，一雙灰色的小爪子撐著其小小的身子。

　　它們個性活潑，各自都有著拿手絕活。虎皮鸚鵡對食盆很感興趣，總喜歡用爪子將食盆打翻，然后用嘴巴將食盆叼起來，再把食盆扣在頭上頂著……為了不讓它打翻食盆，爺爺奶奶想盡了辦法：往食盆里放石頭，它就用爪子把石頭扒出來；換個大的，它就用爪子抓住食盆的邊沿，身體使勁往后仰，結果……你懂的；用鐵絲加固，它就用嘴巴把鐵絲掰直……而另外兩只紅牡丹鸚鵡，它們倆個合作起來非常厲害，它們倆能把打結的繩子解開哦！奶奶經常把一根打結的繩子吊在鳥籠中間，逗它們，它們總是很有默契地用喙去解開繩子，而且樂此不疲。

　　這就是我喜歡的動物——鸚鵡，怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了鸚鵡呢？要不，你們也養幾只，我們還可以交流養鳥經驗呢！

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