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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)作文600字 篇1
坐在柔軟的草地上，望著滿天的繁星，聽(tīng)著妹妹唱童謠：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”不禁想起那些如星星一樣散發(fā)生命之光的人物，比如老師，他們一絲不茍地教孩子們一字一句、一言一行，讓孩子們漸漸走向成熟……
我的數(shù)學(xué)老師劉老師，個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，給我們風(fēng)度翩翩、英姿颯爽的感覺(jué)；高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面一雙大大的眼睛。這讓我們覺(jué)得老師不但帥氣十足，而且博學(xué)多才。
劉老師上課很嚴(yán)格。記得有一次，老師發(fā)現(xiàn)兩位學(xué)生沒(méi)專心聽(tīng)講，他耐心地提醒了好幾次，可他們一次又一次地違紀(jì)說(shuō)話，于是忍無(wú)可忍的老師火冒三丈，怒發(fā)沖冠，用力捶了一下黑板，緊握著拳頭對(duì)著那兩位不聽(tīng)話的學(xué)生恐嚇道：“我的拳頭很牛的，兩拳下去就可以把牛打殘哦！”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，我們當(dāng)然不信老師真有那么大的勁，但是從那天起，只要是他的課，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生敢不老實(shí)聽(tīng)講。
劉老師不但很隨和而且很懂我們。那一次，“丁零零，丁零零……”隨著鈴聲響起，第三節(jié)課到了，我們迎來(lái)了音樂(lè)課，每個(gè)人都異常興奮。突然，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)劉老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“音樂(lè)老師臨時(shí)有事，讓我來(lái)代課。”全班同學(xué)聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球。唉！音樂(lè)課就這樣泡湯了。
劉老師似乎看透了我們的心事，他胸有成竹地說(shuō)：“你們不想上數(shù)學(xué)課，那我就教你們唱歌吧，想當(dāng)年我唱歌可是一把好手哦！”真是好消息，同學(xué)們又沸騰了。劉老師真的放開(kāi)喉嚨唱了：“夜空中最亮的.星，能否聽(tīng)清，那仰望的人，心底的孤獨(dú)和嘆息……”在老師優(yōu)美的歌聲中，我們每一個(gè)同學(xué)的心里都暖洋洋的……
天上的繁星一閃一閃，抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)一顆星星只有一點(diǎn)點(diǎn)的光芒，可是無(wú)數(shù)星星加起來(lái)，就匯成一片星星的海洋。
數(shù)學(xué)作文600字 篇2
在茫茫的數(shù)學(xué)海洋中，有無(wú)數(shù)的知識(shí)，有的簡(jiǎn)單易懂，有的困難復(fù)雜，有的清晰簡(jiǎn)便，有的計(jì)算繁瑣……而前幾天的數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)識(shí)了有趣的圓。
上課的鈴聲響起了，隨著麥老師的'一聲“上課”。帶著同學(xué)們求知的欲望，這節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。麥老師給每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)園，讓我們對(duì)折，打開(kāi)，將折痕畫(huà)成一條線段，再換個(gè)方向，反復(fù)幾次。我們發(fā)現(xiàn)線段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們，那一點(diǎn)叫做圓心，連接圓心和任意一點(diǎn)的圓上線段叫半徑，通過(guò)圓心并兩端都在圓上的線段叫直徑。然后，麥老師開(kāi)始教我們用圓規(guī)畫(huà)圓，我看著麥老師畫(huà)得這么熟練，心想一定很簡(jiǎn)單。
終于可以動(dòng)手畫(huà)了，我迫不及待地拿起圓規(guī)，畫(huà)起了圓，我自信滿滿地扭起手來(lái)，可畫(huà)到一半竟然歪了，我又畫(huà)了一個(gè)，還是這樣。我突然發(fā)現(xiàn)麥老師邁向我走來(lái)，越來(lái)越近了，我心想：完了！麥老師肯定要批評(píng)我了。可麥老師卻沒(méi)有批評(píng)，只是開(kāi)始教我怎么畫(huà)，我也仔細(xì)觀察麥老師的手再哪里傾斜，向哪里旋轉(zhuǎn)，怎么用力。麥老師教完了之后，我便開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)草稿地練習(xí)，在這些草稿紙上，畫(huà)滿了亂七八糟，不完整的圓，但仔細(xì)一看許會(huì)發(fā)現(xiàn)，本子上的圓畫(huà)得一頁(yè)比一頁(yè)像，一頁(yè)比一頁(yè)更好看……
現(xiàn)在，我已經(jīng)能十分準(zhǔn)確地畫(huà)圓了，但我同時(shí)已感悟到，麥老師教我的不止如何畫(huà)圓，更告訴我一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，只有我仔細(xì)觀察，努力練習(xí)，才學(xué)會(huì)了畫(huà)圓。而這恰恰是人生的道理，只要有付出汗水與努力，這個(gè)世界上就沒(méi)有難事！
學(xué)畫(huà)圓，學(xué)畫(huà)圓，學(xué)到的絕不止畫(huà)圓！
數(shù)學(xué)作文600字 篇3
我們班有三位驚天地泣鬼神，抬手天崩，踏腳地裂級(jí)別的數(shù)學(xué)劍客。他們穿梭于數(shù)學(xué)世界，揮舞著用自己的知識(shí)塑造而成的長(zhǎng)劍，斬破一道道數(shù)學(xué)難題，他們就是數(shù)學(xué)三劍客!!
人稱大師兄的這位同學(xué)，就是我們的領(lǐng)軍人物——陳焯希，他沉著冷靜，見(jiàn)到很難的題也能一一解答。我想他的腦袋是在神速般的運(yùn)轉(zhuǎn)。老師剛出一道題，只需3秒!便完成了，而且答案是如此的精確。有時(shí)他更像包青天，收作業(yè)時(shí)鐵面無(wú)私，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)就像去到地府被閻羅王審判，想取得他芳心?難也!
每人聽(tīng)到二師弟這三字，都會(huì)嚇得臉部發(fā)白，他那“絡(luò)腮胡子，剃著光頭，上面有8點(diǎn)”成了他標(biāo)志性的'形象，好像水滸傳里的魯智深，粗中有細(xì)，剛剛還像抓狂的熊孩子突然就變成認(rèn)真、嚴(yán)肅的熊孩子。雖然看他的樣子很“熊”，但他卻是我班的男神，秒殺一大波女生。它不僅學(xué)習(xí)上厲害，體育上也能稱得上一霸，特別是籃球簡(jiǎn)直就像是全能，扣籃、空接、3分、籃板、蓋帽等都是小菜一碟，簡(jiǎn)直就是暴力美學(xué)的典范。他就是我們班的種子級(jí)人物——唐輝，人稱“全能神”。
說(shuō)起三師妹啊，都會(huì)讓男生流下大串大串的口水，她的資色不容小覷，但是美色就讓旁邊的男生完完全全的忠誠(chéng)于她。她走到哪，身后都有一大波男生屁顛屁顛的跟著。她對(duì)數(shù)學(xué)是十分感興趣的，見(jiàn)道數(shù)學(xué)題也會(huì)馬上去做，不會(huì)的題都會(huì)找她的大師兄、二師兄請(qǐng)教，可見(jiàn)她對(duì)數(shù)學(xué)是多么認(rèn)真。她就是傾國(guó)傾城的大美女——楊淑婷。
這三劍客武功高強(qiáng)、法力十足、資質(zhì)超等、悟性極強(qiáng)、必能帶著我們打向世界顛峰——珠穆朗瑪峰!
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