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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的誠實作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
誠實作文600字 篇1
誠實,是品德高尚的體現。誠實,不需要刻意寫在臉上。做人,問心無愧就好。
你若做了一件誠實靠譜的事,不必到處宣揚,因為這是做人最起碼的準則。如果連誠實守信都做不到,你還怎么做人做事?
那天,我一個人坐在教室里發呆。突然,曾經的一件事像演電影似的在我的記憶中循環播放,讓我好生難過。有一次,我沒帶筆,我一個同學就把她的筆借給了我,還讓我用后直接放回她的文具盒里便可。那支筆特別好看,我猜也一定很貴重。因此,我必須更加愛惜點使用。
放學后,她向我要筆。我說,我剛剛還給你了呀。她說她沒見著筆,我明明按她的要求去做了,因為她當時去倒垃圾了并不在教室。于是,我到處翻找卻怎么也沒找到。她越沖我大聲嚷嚷,我越手忙腳亂。直到離校,我們都沒見到那支筆的影子。
事后,一個好朋友跟我說,既然你已經做到了物歸原主,你就該跟她好好解釋。她不該冤枉一個誠實的人,你的人品她應該知道的!我說,我對得起自己的良心就好了,沒必要讓大家都知道。真正善良的人一生都在做好事,卻從不炫耀聲張。而有的人,哪怕是給人讓個座,給貧困戶捐了一百塊錢,也要整得人盡皆知。大張旗鼓唱高調,鋪天蓋地做宣傳,有什么意思?做一個默默無聞的`人豈不是更好!
今天,她這么一老指責,可能會有很多人對我有想法有成見。他們錯怪了我不代表什么,至少還有天知地知。我始終相信,清者自清。這件事,肯定會有水落石出的那一天。
無論別人用什么眼光看待我,我的心都始終不會動搖。我沒有做過什么對不起她的事,我也無須懼怕她以此說三道四。我自己做到了誠實守信,我管好了我自己。至于其他的,我真的無能為力。
做人要低調,不要太顯擺。不動聲色,靜觀其變,有時也是不是辦法的辦法。你的好,自然有感召力,定會喚醒別人的良知。那支筆不翼而飛了,但愿丟失的只是一支筆,而不是人心……
誠實作文600字 篇2
誠實,是中華民族的傳統美德,誠實就如同一盞生活中的明燈指引我前行的路,陪伴我成長。
“咦?那是什么?一個蹦蹦跳跳的孩童不經意間發現路旁一個黑色的小包,打開竟是現金和重要證件!她心想,失主一定跟著急,我要趕快還回去!奶奶帶我去了附近的派出所,警察叔叔撫摸著我的頭發說:“小朋友,你真棒,拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,你這么小就懂得,一定要時刻謹記!謝謝你!”那是5歲的小小的我,站在窗外與媽媽種了一棵小樹,誠實兩個字就如同那棵小樹開始在我心里扎根。
“哎呀,怎么辦啊?這次考砸被媽媽知道了我一定會死得很慘。”內心出現了兩個激烈交戰的小人,一個說,“怕什么啊,媽媽又不知道你考試了,不告訴她就行了呀”另一個聲音說“這怎么行呢,你要做個誠實的孩子呀,沒考好下次努力!”最后還是誠實的力量鼓勵我告訴了媽媽實情,媽媽只是鼓勵我下次考好,并沒有責怪我。那棵小樹在茁壯成長,枝葉茂盛,那時候我9歲,知道了誠實可能會讓我冒一些風險,但是這是值得的,誠實讓我們獲得信任。
“啊!”我一不小心把爸爸最喜愛的茶具里的一個杯子碰壞了,心想:這下可糟了,讓爸爸知道,我可就完了,怎么辦?怎么辦?我有點手足無措,趕快把那碰壞了的茶杯悄悄地扔到了外面,爸爸下班回到家在屋里東翻西找,我故意問:“爸爸,你在找什么?”爸爸說:“我的那套茶具中有一個茶杯不見了,你知道在哪兒嗎?”我一心驚:“不知道,不知道。”說完立?R回到自己的臥室,我坐立不安,想來想去還是告訴了爸爸來龍去脈,爸爸沒生氣,“沒有什么的.,我不應說你,還要獎勵你,因為你是個誠實的好孩子。”窗外的樹開出了繁密的花,香甜的氣息,飄進我的心房,那年,我12歲。誠實給我了勇氣。
“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”,誠實是我們人生中一筆無形的財富,人生之樹因為有了誠實才能茁壯成長,枝繁葉茂,最終成長為高大挺拔的棟梁之才!
誠實作文600字 篇3
那天我的一次使鬼神差地向老師撒謊了。眼前的一切如此不順心,全部都是因為那倒霉的成績——“7”字帶頭的分數。老師讓我們回家把考試卷給父母簽字,由于我實在考得太差了,沒有膽量給爸爸看,再看看他做在沙發的那神情嚴肅的表情像位法官,更讓我感到恐懼。最終,我還是帶著一絲不安走出了家門。
來到學校,語文老師正在一一給同學們的檢查試卷,我忐忑不安地坐在座位上,轉頭看看同學,她們正端正地坐著,等待老師的檢查。老師終于走到我的座位前,看著我那沒簽字的'試卷,疑惑的問:“…………,你的怎么沒簽字?”我奶氣奶聲地說:“是因為家長……。不在。”我沉默了一陣。也不知是誰?突然在我耳邊響起,說:“老師她撒謊。”我昨天在學校看見她媽媽了。我既氣憤又慌張,生怕老師會打電話給家長。突然,老師那親切的話使我驚呆了。“我相信她……”這句話卻還在我耳邊縈繞,當我再次抬起頭時,看見老師的信任、鼓舞的目光和同學們那善意的笑容。老師我感謝您,在全班同學面前維護了一個做錯事的同學的自尊心!
老師邁著輕快的步伐走上講臺將話:“同學們,這次考試讓你們家長簽字并不是讓家長訓斥孩子,而是讓家長對你們的成績有所了解。其實成績的好壞并不重要,好成績讓你更有信心,壞成績照樣可以鞭策自己,努力上進。最后,她頓了頓,說:“所以對于任何一個有上進心的同學我都相信她們。不論好成績還是暫時成績不好,我都相信她們回誠實面對成績,繼續努力!”我聽了最后一句話,不禁為一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對成績才是最可恥的,更是可悲的,只有勇于面對成績,才會充滿信心地向下一次考試挑戰!我挺起胸,微笑地看著老師,心中默念著:我要回去補簽,向老師承認錯誤。
哦,老師,您的親切和溫和再一次洗刷了學生心靈的灰塵,更使我懂得了誠實。在成績,乃至在每件事面前都要誠實。
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