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在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的憂傷的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憂傷的作文600字 篇1
靜靜的坐在這個教室，等著老師來上課，抬頭看看窗外，沒有太在意，一切都恢復平靜，風似乎永遠不會孤獨，它來過，總會給孤獨的人帶來一絲溫暖，一次一次襲過我的衣襟，我早已熟悉了這里的氣息，也早已習慣了這里的生活，只是換了一個環境，總變不了思念的痛……
那年夏天，當我面臨第一次考試失敗后，受不住打擊的我想過破罐破摔，那時候沖動的我誰也攔不住，把自己反鎖在家里面對清冷的四壁，那時候我好失落，失去了生活的動力，就連我一直引以為傲的夢想也絕口不提，面對親友一次次的冷嘲熱諷，我感覺我就是那只無力飛翔的風箏，注定已無法紊亂已逼近的秋。
正當我輸的一敗涂地的時候，我放在桌上的手機不知疲倦的一次一次響起，我順著我煩躁的心情想抓起手機就想往地上摔可是我看見屏幕上的那個“姐”字，讓我放棄了我的想法，我躊躇的按下接聽鍵，手機里傳來你的'聲音，我木訥的將手機貼近我的耳朵，想讓自己聽得更清楚，我記得你說：“失敗了，不要緊，如果你能堅持，那就再等三年，只要你努力，我們就一起上大學！”語氣是那樣的平淡。或許在別人看來你那樣平淡的一句話不足以成為我越坎的理由，但是對我來說，我最大的夢想就是能好好的延續我們這一段沒有血緣關系的姐妹情，在我最失落的時候有你的陪伴，而你卻在我最高興的時候離開了我，帶著那個沉悶夏天你給我的那份承諾，離開了我的視野，離開了我的生活……
姐，可以和你聊一聊么？今天你過的好嗎？最近我老想哭，常想到你的話，你說的天好大，這條路好滑。
我要這樣繼續往前闖，受了傷，我不怕，別讓風把我們吹散。
姐，我想你已經睡了吧，那年講給我的話，現在還算數嗎？
別忘了回我電話。
落葉飄零的秋天帶不走的是夏的憂傷。
憂傷的作文600字 篇2
朝花夕拾，留戀余香
舊詩再品，細嗅芬芳
回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴，在回首之前，那一段風雨晴朗，或許是必經的憂傷……
當風雨遇到一顆柔軟的心，就成了美麗的憂傷。不管是觸景生情，還是緣情造景、情在景中，景中融情，情即是景，景即是情，自然的一體。就像風吹過，頭發就會飄起來，就像云散開，陽光就會成為萬物的主宰。
此中回憶就像沙漏，慢慢地溜走，時間將記憶最初染成蒼白，沖蝕得只剩下絲絲期待和感慨，每當一切都寧靜沉睡的時候，又一點點地涌現翻江倒海。
誰的天生敏感，像是蝴蝶悄悄經過身旁，閉著眼睛也能感受到小生靈顫動的翅膀。誰的天生脆弱，為唯一能傷心人從不設防，喜歡玫瑰，就擁抱著刺，哪怕鮮血淋漓收場。誰的天生堅強，引頸也好，斷腸也罷，唯有心意永遠不變，和最初的相逢一樣。
時常有個背影在歲月的走廊里繪畫，每個作品都像凝固著的'自己的孩子一樣，能看到相似自己的影子與模樣，眼睛，眉毛，嘴巴，還有心上生長的翅膀，她們雖然都被封印在墻上，但當你忙碌下一個作品的時候，會幫忙刻畫兄弟姐妹，休息的時候不會闖入腦海打擾疲憊的你，就那樣靜靜地在墻上，看著，期待著，守護著……
有時將心事折成一只只紙鶴，用每天第一縷陽光穿起來掛在窗子旁，有時候它會飛，去一個晴空下流浪，你有沒有在想，會不會有人駐足仰望。有時在湖面放逐一盞心燈，那里盛滿溫暖的祝愿，不知道是否早已沉入湖底，不知道會漂到什么地方去，是否遇見了什么人，是否停泊在荒蕪的角落。你有沒有在想，會不會有緣找到天堂。
憂傷的作文600字 篇3
人間，最純真的感情莫過于親情，而我認為，難忘的生日，帶給我悔恨、自責與憂傷。在他們眼里，我們是父母永遠長不大的孩子，疼愛是少不了的。他們都說媽媽給予了我無限深沉的愛。但是，曾經那個生日，讓我偷偷躲在某個角落 訴苦 。
在去年那個夏天，正好時星期天的早上，我從床上懶洋洋地爬起來，又長長地伸了個懶腰，孤零零的表環繞著他們的世界旋轉著，在這個房間，仿佛帶點淡淡的憂傷。四周寧靜著，只聽見那個手表走著走著。我翻翻被風吹過的日歷，那時的今天，就時我童年次次回憶的`生日。我輕輕推開那個像門衛的木門，媽媽見我，說： 裝什么神秘，快來吃飯！ 我給他的驚喜，我給他的回憶，仿佛徹徹底底地刪除，淚珠夾在眼眶。但我還依然保持著那微笑，那笑帶點苦苦的笑，但準備重新開始對媽媽說時，母親那冷漠的目光又轉向我說： 飯在廚房，自己盛去 之后， 我只看見，媽媽伏在桌子上寫作的背影。多少次，多少次的生日，就這樣在媽媽的煩忙工作中與我們的大意中悄然流去。我的目光，最后落到媽媽的頭發上，昔日的黑發已被無情的歲月抹上白絲。看到這兒，我不禁一陣慚愧。歲月無情，而我有情。 難道說： 我的生日這么不值得嗎？ 頓時間，鼻子開始酸酸地，淚珠停留了在嘴邊，感覺咸中帶點苦澀。 這個憂傷的生日只有我自己來過。這個生日，真的知道為什么要自己過，為什么不告訴他們呢？這些話，我只說不出口。也許，在我的房間，每樣物品也許也有他們的生日，但他們的主人，卻忘記給他們過生日，此時，我才覺得這個房間有種淡淡的憂傷。生日，像被風吹過似的，十二點多了，生日過了，桌上看著去年的那些精致的卡片，華麗的水晶，可愛的陶瓷看著這些回憶，淚水重新地落下。
去年的憂傷，那個寂靜的世界，只有我自己一個人 享受 看著窗外那月亮還是孤零零地掛在天上，星星還是孤零零地閃爍著，我有陷入了沉思。
憂傷的作文600字 篇4
暑假，我們都悠哉悠哉地享受每一天，等待著新學期的到來，但是，有一天，一條猶如炸雷的消息把我們都炸醒了。
那一天，我們都在QQ上歡愉地大侃特侃，突然，王天宇冷不丁地冒出一句：六年級我們要換老師了。當他說出這句話時，我們整個群都愣住了，若干秒后，大家都迫不及待地問各種各樣的問題：是語文老師還是數學老師不教？哪個老師來教我們？你怎么知道……
王天宇不緊不慢的打出一行字：是語文老師要換了；我也不知道哪個老師要來教我們，是我媽媽告訴我的；我媽媽是老師啊。
看著這一個個字，我難過極了，我最不愿意看到的就是語文老師被換，當然我也不愿意看到數學老師被換。我只想讓兩位老師教我們到畢業，卻不曾想校長把一位老師插到了我們班。
想到這兒，我既氣憤又傷心，氣憤校長把語文老師換掉了；傷心語文老師以后不會再教我們了……
我已經沒有心思再看那些令人氣憤的話語了，我關上QQ，躺在床上。眼前又浮現語文老師和我們一起學習的種種……
每當又一個新學期，語文老師都會對我們說：“你們又長大了一歲，也長胖了，那字跡和上課時的學習態度是不是也有進步呢，你們可不要讓我們失望啊！”；每次我們寫作文時，語文老師都會不厭其煩的.說：“寫字時記得橫平豎直，字要頂格，但不要出格……”；每次我們不小心磕碰到，語文老師總會嘴上嚴厲地教訓我們，但卻小心翼翼的替我們處理傷口……
我想著想著，眼淚就不由自主的流了出來，漸漸地，漸漸地，我就進入了夢鄉……
憂傷的作文600字 篇5
記不起多少天了，也許是時間把我遺忘在某個太陽照射不到的角落，又或許是自己忘了在每一個熟睡過后的醒來，一切一切都隨著心海在流淌，只是那片海不在藍。從來沒有想過要寫下這段感情，因為這份感情無論是喜還是憂，都不是我的只字片語能說的完，道的盡的！只能用心去體會，它是一種刻在心上的感覺，感受的到卻無法忘記和磨滅，想了那么久無非就是想找一個可以逃過自己的理由！為什么傷害隔著那么遠都能做的到？而且做的還是那么干脆那么徹底？我不解.........
馬上就要深秋了，這是一個收獲的且是金色的季節，還是傷感與分離代言的國度？南方和北方到底哪一方才是候鳥棲息的溫床？深深的讓這季節染滿一夜的孤獨，任雨水滴落，花葉飄零....觀，世事一生的變遷！品，落花一季的美麗！寂寞與憂傷，分不清是寂寞的侵占變成了苦苦的憂傷，還是憂傷的彌漫給了黑夜的寂寞。想要忘記那段感傷卻因愛的刻骨又銘記于心無法遺忘，漫漫的改變自己，深知道改變的.只是自己...
你走了，或許本就不曾來過那夜我戀上酒的味道，戀上煙的味道。卻怎么也戀不上把回憶和記憶揉成團變成寂寞與黑夜和思念并肩的味道。好不甘，什么不敢說什么也不敢做，那是以前悄悄愛上你的味道，在以前我堅持著、守侯著、等待著。如果還用這話說現在的我，我想也是如此把？？不敢碰觸、不敢提及、不敢抗議。曾經的堅持換來的是那不敢碰觸的傷口，生怕這疼會生生世世無法忘記，就算過了那條等待以久的奈何也會緊跟相隨！我用偽裝守侯，守侯來的卻是你提及自己卻沒有能力開口去對白的勇氣，怕只怕自己哽咽的聲音、泣不成聲的語句擾了佳人一夜的清夢！等待與抵抗也只是一片滄海，等滄海變成了桑田、何人再來擺渡？搖曳著此生走向彼岸？
秋夜，涼風襲來、吹散了一葉拼湊的心！
人，再次深傷！
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