在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的鏡頭作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　鏡頭作文600字 1

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們讓我受到教育、得到啟迪。

　　一次，我和媽媽一起去菜市場買菜。一到菜市場，我就立刻戴上口罩，踮起腳尖，小心翼翼地走著。“咦？去哪兒了呢？”一位小女孩皺著眉頭。只見她用那雙白蓮般潔白的小手在渾濁的污水中一遍又一遍仔細地摸索著什么，神情有些許凝重。我用一種厭惡的眼神盯著她。“呀，在這！”她雙手捧著一枚一元的硬幣，眼里閃著驚喜的亮光，邁著步子猶如發現了一塊新大陸一般跑開了。“啊，找到一枚一元的硬幣至于這樣嗎？”我出于好奇心，跟在小女孩后面。誰知她跑到了一位阿姨的面前，伸過雙手，用稚嫩的聲音說：“阿姨，您剛剛掉的一元錢，在這兒，請您收好它。”碰巧，小女孩的媽媽也走了過來，問：“怎么啦？”那位阿姨瞧了一眼小女孩的媽媽，不屑地說：“你女兒撿到了我掉的一元錢，我不要了，給你女兒吧！”小女孩的媽媽愣了一下，隨即打掉了小女孩手中的一元錢，抽出手絹，擦了擦孩子的.手。

　　沒等擦好，小女孩如游魚般掙脫了媽媽的手，跑到硬幣掉落的地方，撿起硬幣小心翼冀地放到了手掌心里，輕輕地朝著它吹氣……小女孩的媽媽按耐不住心中的熊熊怒火，破口大罵。這招來了許多人圍觀，小女孩的眼眶里噙滿淚水，抽抽搭搭地說：“老師說過，隨意扔錢踩錢都是對祖國的不尊，我們要珍愛每一元、每一角。”頓時，空氣凝固了，菜市場一片寂靜，只有小女孩抽抽搭搭的聲音。小女孩的媽媽拿過孩子手心里的硬幣塞到阿姨的手里，抱起孩子走了。此時的那位阿姨在眾人注視之下不知如何是好。

　　那晚，我輾轉反側，久久不能入睡，腦海里一直回放著那個鏡頭。我覺得那個小女孩是多么的高大，正因為她稚嫩天真的對祖國的愛，讓我懂得了一個深刻的道理：愛，不分大小！

　　鏡頭作文600字 2

　　生活中的一個鏡頭生活像一個萬花筒，像一個五味瓶，像一朵七色花，還像一個盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶，像一個調色板，更像一本同學錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。生活中一點一滴的愛，都充滿了世界各地人的愛，一點一滴的愛銘記在心里，一點一滴的痛苦，在肚里慢慢的消化掉了。一年前的一點一滴的愛銘記在心中。

　　那是一個寒風凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個村子都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結隊的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫啊！

　　我也正玩得高興，可是我突然想起昨天晚上，杰仔生病了，發起了高燒。可是，杰仔的父親出差了，而杰仔的外婆因為住在郊區，無法及時地趕到，杰仔的母親非常著急。平時，她遇到了什么事都是一臉波瀾不驚的樣子，可是這時，她露出了驚慌的神色，連頭發也是亂糟糟的`，可見，她真得十分著急。她只好向我的父母求助，我的父母了解了情況后，二話不說，綽起衣服，就馬上開車送康仔母子去醫院看病。幸好，杰仔被及時送到醫院就診，才沒有落下什么的后遺癥。因此，杰仔一家對我們一家非常感激。

　　調色板五彩斑斕，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡響，多么幸福。萬花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五顏六色，同學錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。

　　鏡頭作文600字 3

　　人生就似世間的飲料，千奇百怪，豐富多彩。但每一種飲料都有其獨特的味道，如果你細細品嘗，就能體會出其中的奧秘。若把這些味道串在一起，變成了一個精彩的人生。然而，就是那個生活中的小鏡頭，讓我知道了飲料也有苦的。

　　你可曾注意過，早上孩子們上學和大人們上班的表情？你可曾注意過他們那迷離的眼神？是那樣的.深不可測，那樣的難以琢磨。那是在一輛公交車上，我坐在車的最后一排靠在角落里的座位上。太陽透過窗戶，灑在前邊空蕩蕩的座位上。到站了，前門那一下子涌進十幾人，大家都爭先恐后地擠上來“搶”座位。車緩緩地開動了，這時你注意到大家的神情了嗎？瞧，靠近后門的那位阿姨，她雙手緊抓扶手，整個身體都靠在欄桿上，再看她那消瘦的臉，即使化了妝也不再美麗動人。她那迷茫的眼神不知所措的飄蕩，仿佛這世上再也沒有什么東西值得她關注的了。再來看看那短發齊耳的小學生吧，大概也就二、三年級，背著一個沉重的書包，站在靠窗的那一排。你注意到她的表情了嗎？那張臉早已單純可愛的笑容，帶著一只眼睛，愣愣地站在那，只感覺她是被書包壓得喘不過氣來。

　　為什么美好的一天剛開始，卻有這么多人無精打采，孩子是被作業逼的，有時候寫到深夜還未完成，第二天起來腫著一對熊貓眼上學。而大人們則是被工作壓的，種種的麻煩都纏繞著他們，只得一個一個想辦法解決。有時候我會問自己，人活得這么累，那為什么還要活著？但日后漸漸明白每一種味道都隱藏著一份真實的感情，即使再苦再澀，你也得品嘗，就因為生活有了這些與眾不同的味道，才更加絢麗多姿。

　　人生就是如此，你若不懂把握每個階段的味道，你就會錯過許多嘗試的機會。每種場合都有其獨特的味道，當你細致地品味過其中的滋味，你就能擁有不同內涵的飲料人生。你的生活也會變得五彩繽紛，不再枯燥乏味。

　　鏡頭作文600字 4

　　羅丹曾說過：生活其實并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　——題記

　　生活中有許多事情都值得讓我們去發現。而我就發現了許多生活中的小鏡頭。

　　鏡頭一：有一次，因為我們全班不聽話，結果吃中飯時被留了好久，當我們去吃的時候，已經是最后一個了，都沒什么菜了。這時還有些老師還沒吃，包括我們的饒校長。正當我們像餓狼一樣撲向食堂時，忽然聽見校長對老師們說：“先讓孩子們吃吧……”此時，我都快被這句話感動哭了，校長明明知道，如果讓我們先吃的話，她們就沒菜吃了。我們的校長對學生多好哇，一心為學生，感到有這樣的校長而自豪。老校長看到同學們狼吞虎咽地吃飯，欣慰的笑了。今天的飯菜額外好吃……

　　鏡頭二：有一次在家中，我因為不聽話而被爸爸罵了一頓，我便不高興了。吃飯時，我也是悶悶不樂的。為了展現自己的高傲和氣憤，我故意不夾菜吃。只是快速的把碗中的白米飯吃完便甩門而去，我坐在房間里，隱隱約約的聽到客廳里傳來的聲音：“你為什么不給孩子夾菜……”爸爸對媽媽說到。這時，我不禁潛然淚下。唉……爸爸真是刀子嘴，豆腐心啊。對不起，爸爸我不因該這樣對您……

　　鏡頭三：每天早上醒來吃早飯時，都有四杯豆漿——一杯是給我的一杯是給弟弟的，還有兩杯是媽媽和爸爸的。媽媽一般都會很早起床給我做豆漿，還把我的豆漿放在最顯眼的`地方，所以我每次拿都能拿到我的那一杯。可好喝了，有一次我拿錯了，拿到了媽媽的。但我還是咕嚕咕嚕的喝下去了，咳咳！好嗆，好難喝，和我的大不一樣。仔細一看，是豆渣，爸爸的也一樣。但我和弟弟的卻一點渣都沒有，爸爸媽媽謝謝您，是您們讓我喝到了好喝的豆漿！

　　生活中，這樣的小事司空見慣，有快樂的事情，有傷心的事情，有后悔的事情……等你去發現。

　　鏡頭作文600字 5

　　在世博會“人與自然”館的一隅，有一組人類殘殺動物的照片，那是動物世界中的“黑鏡頭”。

　　一只豎琴海豹的幼子，因為其美麗的雪白毛皮被人殺死后剝去皮，剩下的是一具血淋淋的裸尸。他已死去的眼睛緊閉著，但是凸起的黑色眼球又分明是控訴般地圓睜怒視；一條巨大的鯨已被分解成幾大塊，一些人站在鯨的尸體上分割著他的脂肪。鯨的脂肪比屠宰者身高還厚，而肢解鯨肉的卻應該是那些比鋼鐵工具更冰冷的心；一頭死去多時的大象，尸體早已干枯萎縮，被起重機象捆柴禾一般地吊在空中；旁邊的照片中是堆砌如山的象牙和犀角，這座小山的下面該是一座多么大的尸山呢？不知海洋中的.哪種群居哺乳動物被嗜殺者盯上了，幾條船在鮮紅的血海中游弋。不知道有多少生靈被殺，反正，太過粘稠的紅色海水居然漾不起一絲一毫的波浪。海，也死了一樣。

　　在整個展覽的角落里，一張不太起眼的小照片卻呈現給人最強烈的刺激。那是一張只有黑白兩色的彩色照片。白色的是極地的冰雪，黑色的是海豹媽媽身上的斑點和她那傷心欲絕的眼睛。她的孩子就倒在她面前，身上雪白的毛皮已被人剝去，渾身的鮮血也凝成了黑色。照片的說明上寫著“為了獲得小海豹的皮，獵人們當著母海豹的面，將小海豹活活打死、剝皮。”

　　我能記錄下來的是有限的，即使是這一整組照片，恐怕也僅是動物世界中“黑鏡頭”的一小部分。面對這些冰冷的“黑鏡頭”，我突然覺得二戰中法西斯分子的殘暴所為，并不是特定時期由特定政治野心所制造的特定產物。

　　但愿，這不是人類的天性。

　　鏡頭作文600字 6

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。從前我看過這樣一個故事，這個故事也讓我怎樣“學會生存”

　　這個故事的內容是這樣的：一頭饑餓的獅子發現了一群正在吃草的`野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護，悄悄地向野牛靠近。

　　獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險，仍依然地啃食著青草。

　　獅子進入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結實的野牛。野牛拼命奔逃著，每當獅子要追上它時便拐個彎，便可和獅子拉開一段距離。可沒多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。

　　突然地，野牛剎住腳，猛轉過身，鋒利的犄角轉向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進攻的機會，可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著，僵持著。

　　突然，野牛向前邁進了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……

　　接下來足足有三秒鐘，一動不動。這短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。

　　三秒鐘后，威猛進攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。

　　弱肉強食是自然界的規律，無需感嘆。但我總覺得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠；野牛不僅敗在沒有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。

　　這個故事，讓我懂得了如何在生活中懂得生存，也告訴了我一個道理：生活中少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱學會生存，就要勇敢超越。由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。所以，我們一定得學會生存。

　　鏡頭作文600字 7

　　夏姑娘邁著匆匆的腳步來了，她攜帶著神奇的小花籃，把人類的美好品質撒向大地。轉眼間，校安工程已過去了半年，在這半年里，仙小的學子們經歷了無數磨難，那一幕幕刻骨銘心的鏡頭，令我終生難忘！

　　在寒冷的冬天里，同學們經歷了嚴寒的考驗。瞧，那些坐在鐵棚里的同學，正接受著寒風的吹襲：在三面通風的鐵棚內，同學們正在朗誦課本，仔細看，大家都被凍得滿臉通紅，手掌幾乎都被凍僵，一個個都被寒風吹得瑟瑟發抖，雖然如此，但是同學們都挺胸抬頭，坐姿端正，毫無懼態，用洪鐘一般的'聲音與嚴寒做斗爭，在呼嘯著的寒風中，同學們那朗朗的讀書聲震破蒼穹，直沖云霄，回蕩在天地之間。

　　在潮濕的春天里，同學們經歷了濕熱的考驗。瞧，那些在教室中的同學，正接受著濕氣的折磨：在教室四門墻壁、天花板與地面的表層，都積了厚厚的一層水氣，甚至連黑板上也掛滿了水珠，但勤勞的同學們卻毫不在意，雖沒有抽濕機的幫助，于是同學們便關起門窗，以一塊一塊的抹布和一張一張的報紙，不停地吸濕在擰干，整天往返于洗手池與課室之間，卻毫不疲憊，使一間間的課室一直干燥。

　　到了夏天，就更沒得說了，一陣陣的炎熱使同學們頭暈目眩，不管是鐵棚還是教室，都沒有風扇太多的來為同學們散熱，但同學們都咬緊牙關，每日都大汗淋漓，卻無所抱怨，踏實學習，將一座又一座獎杯與一張又一張獎狀搬回學校，為仙小增添了無數光彩。

　　啊！我明白了，一個擁有大無畏進取精神的人，無論在多么惡劣的環境中，也終將會成為一位成功者，一個英雄！

　　鏡頭作文600字 8

　　歡樂的野餐開始打響，我們剛剛咽下最后一口飯，就開始了一下午的野餐活動。下面，就請看看我搶拍下的鏡頭吧！

　　鏡頭一：“倔強”的煤爐

　　在七個小組當中，我們組算是最慘最慢的一組了，居然生了五次火還是沒生著！陳老師“鳳顏大怒”，但又不得不幫我們生火。火苗終于上來了，要知道，我們五次卻連煤爐外殼也沒有熱過呀！

　　鏡頭二：發“火”的鍋

　　別人的.鍋和煤爐相處得很好，而岑靈珊組的鍋卻發起了“火”。那鍋帶著少量的油“走”上了煤爐，煤爐正燒得起勁，卻燙著了那位“不速之客”――鍋，這下，鍋可發起了“火”了，那團從鍋底竄出來的火焰，向同學們顯示著自己的“火”氣。陳老師望火而來，從容不迫地將鍋蓋一蓋，兩個字：解決！

　　鏡頭三：可憐的“水果空盤”

　　做了好吃的別老給自己吃，給大隊輔導員送點去，但是做什么好咧？有了，水果拼盤！那可是讓人聞一聞精神氣爽，嘗一嘗香甜可口，嚼一嚼汁水四溢，品一品滿嘴余香啊！說干就干！做好了，不錯，樣子、味道都合格，快呈上去吧！一看，岑老師不在，那只能給咱自己的老師吃了。老師們剛剛用完“膳”，同學們就一擁而上，爭著、搶著、擠著、吃著，吃得連一點水果渣都不剩！那水果空盤。

　　鏡頭四：尾聲

　　野餐結束，我讓岑雙雙去倒垃圾，他把鏟子和鍋往我手上一塞，走了。蔡東男見了，一把搶過我手上的東西，把鏟子往鍋上敲，“咚咚，三更半夜，小心火燭……”就這樣，野餐悄悄地“溜”走了。

　　鏡頭作文600字 9

　　生活的長河中，有許許多多的小小鏡頭，這些鏡頭可能使我們開心；可能使我們難過，也有可能令我們憤怒。但最讓我難過的，還是一次感動的小鏡頭。

　　那天，我千里迢迢去看望外婆，外婆見到我十分激動，要煮螃蟹給我們吃。一聽說吃螃蟹，我當然樂得都快要笑破肚子了，便站在灶邊看著煮蟹的過程。

　　水漸漸熱了起來。開始在鍋里翻滾。螃蟹也在這無助，挨著死亡的.臨近時開始默默哭泣。那冒出的一串串氣泡就如它們豆大的眼淚。

　　突然一只母蟹奮力往別的螃蟹身上爬，就像在玩疊羅漢游戲一模一樣，盡管它的八條腿和兩個大錘子被燒的通紅，但它也沒有放棄，并且在攀的時候把腹部翹的十分高，不讓一滴燙水沒到，好像懷著金銀財寶似的，我丈二和尚摸不著頭腦，便用鍋鏟把它重新推回水里，可是它還是像設定了程序一樣干著它前面在干的事情兒—爬！爬！爬！這使我更加云里霧里，便把它放進外婆門口的淺水缸里，可它卻一點點沉了下去，在沉底之前，耗盡全身力氣，把腹部打開，一群小蟹出生，可這位偉大的母親卻永遠“睡著”了。

　　我終于明白了它為何要讓自己的腹部不被熱水滾到因為—腹部里有它的孩子！我心中為之一怔：“這母親，為了孩子，與熱水拼搏這么長時間，用所有力氣支撐到孩子出氣的那一刻……”

　　這一生活小鏡頭使我感動，這一生活小鏡頭也是母愛的最好詮釋。

　　鏡頭作文600字 10

　　生活五彩繽紛，每天都有許多的事情發生，它仿佛一部大電影：有令人喜笑顏開的；有催人淚下的；有令人火冒三丈的；還有感人肺腑的。這天中午，我便拍到一個感動人心的畫面。

　　中午，我放學坐車回家，寒風中夾雜著中雨，吹的人直發抖。在紅綠燈處時，一個令所有人都不想看到的事情發生了——車禍。

　　兩輛電動三輪車因搶道，都因雨天急著想早點回家而撞起來了，車上的玻璃被撞得遍地都是，其中一個騎三輪車的老奶奶的.頭上被玻璃碎片劃傷了，流出了鮮紅的血，她的小孫女也被劃傷，嚇得哇哇大哭。看到這情景，我不由自主地停了下來。

　　這時，一個感動人心的事情發生了，只見周圍幾個騎車路過的人們圍聚過來，有幾個好心人趕緊把自己的雨傘擋在老奶奶她們頭頂上，有的幫報警，有的拿出紙幫奶奶擦干血，幾把雨傘組成一個大傘，即使雨水打在了他們自己的身上，他們也不過問，為了讓受傷的老奶奶和小女孩不被雨水打濕，他們心甘情愿的被雨淋著。小女孩被驚嚇得不停地哭鬧，一個年輕的阿姨把小女孩抱在懷里哄著說：“不哭，不哭，啊，沒事。”從遠處看，還真像一對母女哩。

　　這件事告訴我們，不要因為陌生而把人與人之間的情感隔絕了，要時刻記住一句話：這個社會冷漠的人少，還是好心人多，愿好人一生平安！

　　鏡頭作文600字 11

　　生活中我們經歷的太多太多，也走過了許多的坎坷與挫折，留下了一個個堅實的腳印。你回頭看過了嗎？那后面曾有多少觸目驚心的情景；有多少令人難忘的事情；有多少次心靈與心靈的觸碰。

　　至今還令我記憶猶新的'是生活中的一個個小鏡頭，像永遠刪不掉的短片時常回放在我的腦海中。

　　在農村，向別人借東西是再平常不過事了。有一次，奶奶急著要用剪刀，但是隨時都能找到的剪刀卻怎么也找不到了。于是我就到鄰居家去借。來到隔壁的大嬸家里。我對大嬸說：“嬸，把你家的剪刀借我用一下好嗎？”大嬸和藹地笑著，從屋里拿出了一把剪刀遞給我。而就是這時，一個畫面卻永遠的復制到了我的腦海中——她把剪刀遞給我時，刀尖朝著自己，而把刀柄的那頭朝向我。

　　一個生活中的小細節，卻表現出了一個人的內心。可以想像，大嬸是怕一旦出危險會傷害到他人。一個細節體現了一個人的美好品質。

　　還有一次是星期天，我到大嬸家去找小弟弟玩。這時，伯伯來了。他說：“我們家刀不利了，連肉都切不動，把你家刀拿來用用。”同樣，大嬸從廚房里拿出菜刀給伯伯時，也是刀尖朝著自己，刀柄朝著伯伯。

　　一個小小的細節，也許你不曾注意。但是如果人人都在意生活中的每一個小細節，你會發現這個世界是多么溫暖，多么美好！

　　鏡頭作文600字 12

　　家樓下有個干凈整潔的早餐店。

　　記事以來，這家早餐店就有了。每天早晨，縷縷白煙總會飄上來，飄進我的房間，喚醒還在睡夢中的我。鄰里街坊都愛早上到這喝上一碗熱騰騰的豆漿，再吃上一籠香噴噴的.小籠包，那滋味，真是給個皇帝都不換呀！開店的是一對夫妻，老板和老板娘每天都笑逐顏開，生意也紅紅火火，常常在午飯時間才送走最后一位客人。

　　我漸漸長大，從一個懵懂小孩長成了五年級的大小孩了。樓下的店鋪換了又換，改了又改，唯一不變的的是這家早餐店。他似乎成了咱們社區的一道風景，不過還有個特點是我敬佩的。

　　隨著一年一年時代的更新，人民幣的價值也發生了改變，從前算多的五角，如今也只能算一個子兒；一分的更是少之又少，可這家早餐店依然是五角一籠包，一角一碗豆漿……我看到曾經有人問老板：“為什么賣得這么便宜？這樣一點兒也不賺錢呀。！”老板卻不假思索的回答：“來這兒吃早餐的不止你們大人，還有學生，學生并沒有幾個錢呀。”我被這個回答震驚了。

　　不久，毫無預兆的，這家店竟然關了。所有人都十分詫異，這家早餐店就猶如大家的友情的紐帶。少了它街坊們的生活似乎少了什么，十分空虛。經過多方打聽，原來房租上漲太貴，夫妻付不起巨額房費，房東見他們拖拉，一氣之下趕走了他們。大家聽了十分傷心，大家組織捐款助他們一臂之力，讓早餐店回來。

　　就是這樣的生活的小小鏡頭，使人們臉上的笑容漾了開來。

　　鏡頭作文600字 13

　　生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；生活，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。在生活中，總會發生一些印象較為深刻而有意義的事。

　　小姑娘，青菜一斤多少錢呀？媽媽問。阿姨，只要一元。小妹妹的聲音很好聽，微微笑著，好像還帶著興奮的語氣。那就來一斤吧。媽媽說道。小妹妹高興的笑了笑后便熟練地抓起一把青菜，把菜放在秤盤里，又把秤一提，說道：剛好一斤。媽媽在錢包里找了個底朝天，也沒有找到一元的零錢，只有一張五元的鈔票。小妹妹見狀，對媽媽說：阿姨，沒事兒，我有零錢的。媽媽點點頭，把那張五元的鈔票拿給了她。她接過錢，放在了一個有洞的'、舊舊的黑包里，然后努力的翻找著零錢。不一會兒，小妹妹就把舊舊的、破破的零錢補給了媽媽。謝謝你啊，小姑娘！小妹妹笑了笑。媽媽拿著錢就轉身帶著我離開了。正要走出菜市場，小妹妹熟悉的聲音從我們身后傳來。阿姨，請等一等！我回頭一看，是她。她大口大口的吐著氣，貌似是累著了。只見她手里拿著一元錢，對媽媽說：阿姨，對不起，我剛才少補了您一元，這兒，您數數吧！說完，她把那張一元遞給了我們。媽媽數了數手中的錢，果然少了一元。她笑著接過了那一元錢，說道：謝謝你，小姑娘！小妹妹憨憨地笑了笑，離開了，不一會兒就消失在茫茫人海中。

　　我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股熱流涌遍了全身，她那善良、美好的心靈將使我終身難忘！

　　鏡頭作文600字 14

　　在生活中，我就像一個小小攝影師，捕捉著生活中的小鏡頭，記錄著點點滴滴的小事情。在這些鏡頭中，有一個小鏡頭最讓我記憶猶新。

　　那一天，我獨自坐公共汽車回學校。當天正好要英語考試，我認為我昨晚復習了很久，考個一百分是soeasy的。可也在這時，一個鼻子上架著一副藍眼鏡，看上去就像一位知識淵博的.小學生。他手里拿著一本英語書，口里還不停的念著英語單詞。我見了他刻苦讀書的樣子，心里倒挺羞愧的，心想：這個小男孩不是挺聰明的嗎？怎么在車上背單詞呢？回學校再被也不遲嘛！就在此時，我的腦袋突然打下了一道閃電，仿佛摘提醒我趕緊復習，否則一百分是沒折了。于是，我趕緊拿出英語書，開始讀尅問背單詞了。

　　在英語考試的題目里，果真有幾題是在公共汽車上復習時所出現的，我心想：辛虧當時我有所復習，否則這次的考試成績還不知道多少分呢！考完試后，成績單發下來了，我果真考到了個一百分，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　回到家后，我的腦袋里還不停的回想起那個在公共汽車上那個小那還的陰影。這我的次英語考試之所以能考上一百分還要托那個小男孩的福，是他影響了我，倘若如果下次坐公共汽車時還能遇到他，我一定要對他說聲謝謝。

　　這些小鏡頭在生活中是十分平凡的，只要我們留心去觀察，就會發現這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞，無處不在。

　　鏡頭作文600字 15

　　回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在對我歌唱，小樹沙沙地搖晃著，像是在為我鼓掌。空氣清新，連以前一直默默無聞的小花都在對我微笑。

　　我邁著輕快的步伐回到了家，想起書包里的試卷整個人頓時輕飄飄的。我期待著媽媽回來看我的試卷。我環顧了一下四周：窗外的小貓用眼睛看著我，仿佛在用眼睛對我說：“你真棒，真了不起！”家里的小盆栽也對我揮手，我頓感世界多么美妙。這時，我聽見一陣輕快的敲門聲，心想：敲得這么好聽一定是媽媽！我激動地打開門，媽媽笑容滿面地站在我面前，對我說：“我已經知道你數學測驗的.成績了，考得真不錯，竟然考了一百分！”我高興地問：“你怎么知道？”“傻瓜，你忘了每次數學老師都會在家長群里公布成績的嗎？”我只是摸著頭傻笑。

　　由于我這次考了100分太驕傲了，以至于第二次只考了80分。回家的路上，天陰沉沉的，小花耷拉著頭，連小鳥也不再歌唱，小樹沙沙響像在訓斥我，我邁著沉重的步伐回到了家。媽媽見我只考了80分很生氣又很失望，整個下午連一句話也沒跟我說。到了晚上我和媽媽依舊僵持著，直到睡覺前才跟我說：“下次可不能再驕傲了。”我意識到了錯誤并低下了頭。我忘不了考試后的那個鏡頭。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。我也永遠記住了這句話。

　　鏡頭作文600字 16

　　我是一只小麻雀，今天2109年的1月1日，是我奶奶的生日，我好久沒看到她了，我得給去她過生日。

　　我飛了起來，心想：不知道奶奶現在過得怎么樣，開心嗎？想著想著，我飛累了，想找一棵樹坐下來休息一會兒。我低頭一看，嚇了我一大跳，以前的森林變成了一大片樹樁，放眼望去，大地上沒有一點生機。突然，我發現了一顆光禿禿的樹，我想：雖然它光禿禿的，但給我歇腳也夠了。想著我停到了樹枝上，剛想閉眼休息一會兒，只見有一個孩子叫道：“爸爸，這是什么東西？長得好奇怪啊！”爸爸邊搖頭邊說：“我也不知道。”瞬間，里三圈外三圈，人潮涌動，人山人海。我想：怎么了？我可是一直很普通的'麻雀呀？在我小的時候聽奶奶說，我們的同伴可是遍布大江南北的，怎么現在人類連我也不認識呀？

　　一位見多識廣的老人撥開人群，說道：“這不是什么外星生物，而是一只滅絕了十幾年的稀有物種——麻雀。聽我爺爺說在他小時候，早晨經常可以聽到麻雀嘰嘰喳喳的歌唱聲呢，聽說好聽級了！”

　　不一會兒，幾名動物專家過來，他們說：“這的確是已滅絕了十幾年的麻雀，它已經是世界特級保護動物，我們現在要把它帶走，保護起來！”說著就把我帶走了……

　　為了不讓這個鏡頭在現實生活中上演，請大家保護地球，地球只有一個！

　　鏡頭作文600字 17

　　大千世界無奇不有，每一件事都會出乎你的意料或是給你一定些啟迪。我們身邊的每一件事都是值得我們去關注的。

　　春來乍到，百花齊放。我一人在公園里散步。公園里大都是父母帶著幼兒在玩耍！

　　我走在草地上，一旁的桃花已盛開，散發出縷縷清香，藍天萬里無云，似乎一切都是美好的。這時，我看見一個剛剛學步的孩子，一搖一擺地朝著那對夫婦走去。突然，他踩中了一塊石頭，頭一下子就蹭破了。那個婦女想上去幫一幫那個孩子，然而那個男人卻說：“誰在學步時沒有摔倒過，誰又不是自己爬起來的。他往后的路上不免會有一些磕磕絆絆。讓他自己走。”那婦女雖沒有沖上去幫助那個孩子，那雙眼睛卻不斷地在那孩子破皮的.地方游弋。

　　那個孩子用雙手按在地上，自己慢慢地爬起來，他沒有放棄。但是腳步更虛，所以他“撲通”一下又摔倒了，那時我都想上去將他扶起來。

　　那個男人說：“走路要的就是腳踏實一步步的，慢慢走。做大事的人哪個不是這樣成功的，如每走一步都要大人攙護，將來怎么能做成大事呢？”

　　那個孩子又爬起來，他一步步都是全踩在地上后才踏出另一步。

　　看到了這一幕，我深受啟發：是啊！每個人的路都有磕磕絆絆，但是只要你能腳踏實地走好每一步，你就會比別人走得更遠！

　　鏡頭作文600字 18

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的小鏡頭，它們使我受到教育。然而，我還是偏愛學校里的那一個個小鏡頭。

　　清晨，學校的大門敞開了，背著各種各樣書包的學生，便慢慢地走進學校，有紅書包的，藍書包的，綠書包的，米老鼠的'，芭比娃娃的。同學們陸續走進教室，留披發的，小平頭的，梳辮子的，穿皮鞋的，穿球鞋的……

　　同學們笑著跑著，撲進教室，相互點點頭，便開始交作業。我坐在座位上，一股熱氣迎面而來，使我感到十分溫暖。不過一會兒，鈴聲響了，大家個個都坐得很端正。老師走進教室，跟我們開始上課。課上，同學們有的托著下巴，有的坐得筆直，還有的趴再桌上......

　　沒過多久，40分鐘就過去了，只見同學們有的立即走出教室，有的坐在座位上看書，有的慢慢地走到走廊里散步聊天。玩老鼠偷米的，玩橡皮陀螺的，玩編花籃的。課間的走廊熱鬧非凡。突然，一個小男孩飛奔過來，撞倒了一位一年級學生，他不好意思地連忙扶起那位跌倒的學生，說了聲"對不起"，對方微微一笑，說了聲"沒關系"。看來，只要懂禮儀就能解決問題。只見那邊玩編花籃的，5個人把腳鉤到另一個人的腿上，開心地唱著：“編編，編花籃，花籃。她們的臉上是多么燦爛的笑容。

　　學校的生活，真是多姿多彩啊！我愛豐富的學校生活，更愛學校里那一個個令人難忘的小鏡頭。

　　鏡頭作文600字 19

　　我熱愛生活中一個個精彩的小鏡頭，更熱愛電梯中的小鏡頭。

　　周日上午，青少年活動中心的電梯開始繁忙的工作啦！一些穿著西服、校服、裙服、休閑服的人急匆匆的涌進電梯，那平靜、著急、歡樂的眼神，都閃爍在電梯每一寸空間。使狹小電梯里顯得幾分熱鬧，那寬大的手，細膩的手，纖細的手，按著電梯的按鈕，一陣陣的發量，慢慢地慢慢地，電梯里的按鈕全部閃亮了，就像在廣場上那美麗閃亮瑩瑩閃閃的彩色燈光

　　電梯里吵鬧了一會兒又恢復了，平靜，偶爾只聽見悄悄的說話聲，顯得那么清晰平淡，都悄悄私語著等待著電梯門的打開。

　　一個戴著藍色發卡的女孩子，一直盯看著電梯按鍵上顯示的樓層，似乎正在干著急，時不時看看已經在手中的外語書，緊張地動了動頭上的發卡。

　　另一個穿著西裝的.男子，現在正開心呢。忍不住摸了摸自己那帥氣的西服，看起來就像一個小明星一樣。

　　正抱怨著電梯怎么還沒到樓層的阿姐，蹦蹦跳跳地，似乎一下子就想跨到那一層似的，

　　一位頭發蒼白的老人一聲不吭的站在旁邊，等待著那電梯樓層的到來。

　　一個戴著眼鏡的男子好像有一種緊張感，似乎希望電梯永遠也不要到那樓層。

　　終于，電梯到達了我要到的樓層，我急匆匆地跑出了電梯。但這生活中的小鏡頭我卻怎么也忘不了它。

　　鏡頭作文600字 20

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛公園里的那一個個小鏡頭。

　　那是普通的一天，天空一碧如洗，微風輕拂。我在公園里悠閑地走著，看著郁郁蔥蔥的灌木叢，碧綠的小草，在花叢中辛勤勞作的昆蟲和五彩繽紛的鮮花，心情格外地舒暢。空氣清新極了，帶著淡淡的花香和泥土的芬芳。不遠處，孩子的嬉笑聲和大人們的閑聊聲傳了過來……

　　只見不遠處那些美好的鏡頭呈現在我眼前：幾個小朋友在踢著足球，一旁幾個老奶奶用慈祥的目光微笑著注視著他們；幾位老爺爺和老奶奶在跳廣場舞，他們開心的表情仿佛返老還童；孩子們在草坪上放著風箏，家長們坐在椅子上聊著天；環衛工人在撿著游人們隨意丟棄的`紙巾、礦泉水瓶和零食包裝，一個好心人幫她撿起，她感激地看了那人一眼，向他道謝；一個小男孩在媽媽的懷里撒嬌要買糖葫蘆，媽媽答應了，并微笑著買了一個遞給他，母子倆都很開心；幾個剛放學的小學生們在玩吹泡泡，陽光下晶瑩透亮的肥皂泡飛舞著，漂亮極了……

　　我開心地走出了公園，但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了，它似乎告訴了我什么，到底是什么呢？

　　鏡頭作文600字 21

　　我愛我的家，我愛我的城市，但是我更愛我的學校。它是我們的兒童樂園，是一把開啟知識寶庫大門的鑰匙。我的學校坐落在美麗的海濱城市——臨海市，她的名字叫“臨海小學”。

　　站在大門口，四個金碧輝煌的大字“臨海小學”在紅色的大理石上熠熠生輝。進了大門里面向右走，是一個花壇。花壇里開滿了許多花，迎春花開了，它就像春天的使者，向我們晃動著腦袋，好像在說：“春天來了，春天來了。”下面的小草聽見了也從泥土里萌出了點點嫰芽，探出了頭。一陣風拂過，枝頭的茶花就把花壇當作了舞池，在上面跳舞。別的花兒不甘示弱，也隨風舞動。真是一幅生機勃勃的場面啊！

　　繞過花壇，就來到了操場，現在的操場冷冷清清的`，但是當下課鈴響起，操場立刻變得熱鬧了。有的同學在打籃球；有的在練習跑步；還有的在跳繩、跳高。這時的操場真是活力四射啊！

　　穿過操場就來到了教學樓。一進樓里，就傳來了瑯瑯的讀書聲，聞了聞還是知識的味道。進了教室，里面寬敞又明亮，每一個教室都有一個小小的“書吧”。同學們下課就可以從書吧里拿書看，教學樓可真是書香天地。

　　走出教學樓，就來到了一條鵝卵石鋪成的小路。上面用石頭畫了兩條龍。在小路的后面有一個圓形的小舞臺，還有布滿爬山虎的墻，仔細觀察它們就像是一把打開知識寶庫的鑰匙，引領我們勇往直前。

　　太陽落下了山，只留下了余輝映在這所學校，讓它顯得更加美麗，這就是我們鏡頭下的校園。

　　鏡頭作文600字 22

　　“呼嚕嚕——”我一下子就把牛奶給喝了個精光，還發出吸管觸到空盒子的聲音。我一邊悠閑地看著電視，一邊又起勁地吃起了東西。就是不見母親每天在我悠閑之時在電視前拖著地。

　　那是5歲的時候，我每當起床就有個看電視的習慣，每次都會打開電視看里面那趣味橫生的動畫片。等媽媽起來，我早就把大把的零食都吃光了。我還在看著電視。媽媽也不管我，因為她知道，她管我我還是一樣，第二天還會這樣下去。所以媽媽每天就是做家務。

　　在我看著精彩的動畫片時，媽媽就在那里拖著地。有時，她不小心走到了電視的正前方，讓我看不到屏幕，我就不住地對媽媽喊：“媽媽，讓一下！”媽媽小心地把拖把移開，腳跨了過去，只見她把手放在背后，顯然看出她很累的樣子。我這樣大吼大叫，媽媽卻還一句話都不說。她擦了擦額頭上的汗水，繼續開始做家務。我驚呆了，看著那干干凈凈的地板，我的心里不禁深深地顫動了一下。啊！那都是媽媽的汗水換來的.，那都是她辛辛苦苦用每一份力換來的啊。

　　從那天起，我就下定決心一定要幫媽媽分擔一些家務。從此以后，只要我一有空就會幫媽媽做家務，讓她不那么累，不會一個人獨自去承受了。那天，媽媽的汗水不是白費的，現在只要一想到媽媽擦汗的樣子，就會羞愧不已。

　　鏡頭作文600字 23

　　生活像攝像機一樣，它拍攝了你日常生活中的很多事，有好的，有壞的，有開心的，有難過的……這次我看到了一個沒有公德心的人，在車速飛快時把垃圾扔到窗外。

　　那天，我走在回家的路上，這時一輛跑車飛馳而過，馬上就不見了蹤影，可一可樂罐不知什么時候飛了出來。當時我想：這種行為真是太不應該了，在電視上我們看到過，在車速飛快時向后面扔一個蘋果能把車的玻璃打碎。這一實驗告訴我們不能隨意向車窗外扔東西，不然后果十分嚴重。這樣扔垃圾不但會破壞空氣，讓人們吸入不好的空氣還會讓大地變的不美觀。在發亮的黑色道路有一個污點，就像在雪白的布上染墨水一樣。又增加了環衛工人的麻煩，要知道在馬路中間掃垃圾是很危險的事。

　　我們應該保護環境，不讓大自然受到傷害。平時不要亂扔垃圾，扔垃圾的'時候要分類。平時盡量少開車，這樣汽車的尾氣少就會減少污染。

　　仔細想想那個人的行為真令人氣憤。也許他扔易拉罐的時候完全沒有意識到自己的行為多么不雅以及造成的嚴重后果。如果真是這樣，說明這個人缺少教育；也許，他在扔的同時完全知道這一切，那么說明這個人的道德修養多么不好。因此，通過這個生活小鏡頭，我呼吁人們應該加強環保意識，加強道德素質的培養。我希望大家能齊心協力，保護地球，保護大自然。

　　鏡頭作文600字 24

　　在恬靜的鄉野，在喧鬧的街道，在寧靜的路邊，總有一些小小的鏡頭，能令我們幡然醒悟，感動萬分……

　　在小區旁邊，每天早上都會有一個男孩在賣豆漿。他皮膚黝黑，個子并不高，瘦瘦小小的就像皮包骨頭。時間久了，我才知道他每天三點起床，邊磨豆漿邊復習課文，然后到五點在走路去距離四5公里的學校。

　　一天早上，我到樓下買豆漿，發現他雙眼布滿血絲，還有黑眼圈，可能是臨近周末的緣故吧，他用盡全身力氣，推著碾子磨豆漿，一邊抹，還一邊用沙啞的聲音吆喝：“賣豆漿，賣豆漿，現磨豆漿，可好喝了。”可是不管他怎么努力的叫喚，買豆漿的人卻寥寥無幾。

　　天空就像一個淘氣的娃娃，前面還是陽光明媚，轉眼間，下起了小雨，接著一道閃電劃破天空，發出“轟隆隆”的`巨響，伴著這巨響，雨也隨之大了起來。突然，他拿出一把傘，把磨好的豆漿遮住，避免暴雨的“侵襲”。自己淋的渾身濕透。我一再勸他，讓他回去，不然會感冒，而他還是站在那里，告訴我，他的父母經常出門在外，他想為父母分擔，所以來這里賣豆漿，掙自己的學費。這時來了一位父子在旁邊躲雨，不知是淚還是雨，從他的臉上淌了下來……

　　這個男孩的經歷，讓我心中為之一震，一種莫名的感覺涌上心頭。是啊，這么多小小鏡頭穿在一起，才構成了我們多姿的世界。

　　鏡頭作文600字 25

　　生活中，總有那么多轉瞬即逝的鏡頭，讓我駐足，回味，深思，難忘。但最讓我感慨萬分的，還是那個細雨蒙蒙的夏季……

　　那是一個洋溢著夏日清新的暑假，暖融融的陽光，翠綠的草色，哦，對了，還有那令人心動的小雨……

　　我乘著公交車，隨意地朝窗外四望，突然一幕驚心動魄的情景映入眼簾：一名六，七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來跳去，可就在這時，一輛白色的“寶馬”似乎沒有看見矮小的她，疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中，都為女孩的生命涅了一把汗。在只見此時，我看見了女孩驚慌食醋的聲色，同時也看見了一個矯健的`身姿，只見他飛快的跑到女孩身邊，雙手迅速抱起她，腳步向右邊挪了挪步伐。“寶馬” 正巧與他擦肩而過。女孩成功脫險，所有人的心也隨之落地。隨著公交車的馳速，我看見了那身警服和那個標志性的動作——敬禮！原來，他是民警，一個無私奉獻，讓自己的生命開花結果的人。

　　公交車越走越遠，我的心卻始終停留在那個微小的鏡頭：不顧身心安危，毅然地去救女孩，把人民的生命放在首位的民警，不正是我們學習的榜樣嗎？

　　巴金爺爺曾經讓自己的生命開花結果，他做到了。而那位民警，也同時讓愛之花彌漫于自己的心間，為社會添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發，感慨都來源于那個微小的鏡頭。是它，告訴了我生命的真諦；也是它，讓我永記這個真理。

　　鏡頭作文600字 26

　　生活是五彩的，也是五味的，就像五種調味料一樣，每種味道都有自己的特點：生活中有許多你沒有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨特的韻味，細細品味，亦令你有無窮的回味。

　　冬天的一早，一如繼往地趕赴學校途中，一個個旬已為常的景象又一次的映入眼簾。

　　街上，車水馬川流不息，從堵塞的路面上不時地傳一陣陣汽笛聲。在風中久久回蕩，似乎那一輛輛各異的車與不同的聲音，在開著一場別開生面的演奏會。而天空中的飛鳥也在唱著似乎在評論，似乎在比美。為這場演奏會又增添了一絲韻味。

　　田間，農民伯伯們在為插下的秧苗施肥澆水，看著他們臉上那斗大的汗珠，立刻體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”。總會讓人們對飯菜的浪費而后悔。看著他們臉上那斗大的汗珠，就覺得得到遠比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂，這也算自己干的快感！

　　天邊斜滑過一道黑影，抬頭望去，是一只美麗并無愁色小鳥。它從天邊飛過了我的視線，不知道它的'目的，不知道它的心情，但那份自由卻遠遠高過了那籠中的八哥。“呀！”一聲清脆而響亮的聲音從天而降，似乎是在呼喚，又像在言語，但我們沒有多想，只是覺得它的聲音是那么的美麗，人們沒有在意他們的外貌與名稱。

　　這一個個生活中的小鏡頭，平凡而重復，單調卻有味兒，令人百看不厭，反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥兒以滑而過。

　　生活中的小鏡頭是精彩的，平凡的。

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