在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的影響的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

影響的作文600字 篇1

　　雖然這件事已經過去了一年多，可媽媽的那一番話就像種子一樣，在我的心里，播種發芽了。因為，媽媽的話給了我很大的影響。

　　“沙……”此時，天空灰蒙蒙的，下起了傾盆大雨。我悶悶地坐在課桌前，我最討厭下雨了。

　　啊！對了，我要去大堂接弟弟，他剛上一年級，而且他也沒帶傘。我背起了重重的書包，撐起了雨傘，小跑去大堂。大雨嘩嘩地下著，“轟隆隆”雷公也不停地吼著。

　　我走進大堂，嘿？弟弟怎么不在大堂？難道他被老師留堂了？我又加快步子跑上了低級部。走進弟弟的班級，空溜溜的，連半個人影也沒有啊！啊！幼兒園，對了，他經常到幼兒園找龍枝豪玩。于是，我又匆匆跑去幼兒園，逐個班逐個班地找，還是不見弟弟的蹤影。我手中的`雨傘已經變得濕淋淋的了，我顧不上管，又加快速度尋找。我一邊跑，腦海里一邊浮現了電視上拐賣**的報道。弟弟！

　　突然，一只眼熟的“落湯雞”出現在我面前，呀！是弟弟。我懸著的心立刻松了下來，不過，我馬上又憤怒起來，我大聲地朝弟弟吼去：“你知不知道別人會擔心，別人找你有多辛苦啊？”這時，媽媽出現在我倆面前，她淡淡地說了一句：“回家吧。”一路上，我依然喋喋不休地教訓著弟弟。弟弟低著頭，紅著臉，眼淚也一滴滴地掉落下來。

　　看了很長時間的媽媽，終于忍不住了，她大吼一聲：“夠了沒！還罵不夠嗎？”這回，輪到我低下了頭。“為什么你總是這么小氣呢，弟弟小，你就不能讓讓他嗎？你只不過是找了弟弟一下而已，那你有沒有想過爸爸媽媽。每天都要等你放學，你每次都遲遲不下來，有時一等就是一個小時，我和你爸爸還不是一樣耐心等待？可曾朝你發過脾氣？你為什么就不能體諒一下別人？”媽媽語重心長地說著，“你就是沒有這份心去包容別人。正所謂‘退一步，海闊天空’，如果你嘗試著敞開心扉去包容他人，你應該會覺得更快樂。”這時，我已經是淚眼婆娑了。

　　從那一刻起，我一定要學會用寬容的心去對待他人。對，媽媽這一番話，使我懂得了很多很多……

影響的作文600字 篇2

　　影響，可以使人乖巧，也可以使人犯罪；影響，可以使人高興，也可以使人難過；影響，可以使人愉快，也可以使人受傷。每個人對我的影響都是獨一無二的：父親使我變得乖巧；母親使我變得高興；兄弟姐妹使我變得輕松；老師是我變的聰明；朋友使我變得有責任心。

　　朋友，在你高興時會與你一起分享，朋友在你傷心時會與你一起擔當。朋友，在我高興時會告訴我：不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。朋友，在我傷心時會不請自到，幫助我分析傷心的`原因。朋友，使我明白了什么叫做責任？

　　那是一個陽光明媚的午后，她來找我，我們說好要一起去玩“瘋狂老鼠”的，我剛走出校門，她就來了，我們正欲走時，我的同學就從校園內急急忙忙地跑過來，對我說：“你能幫我講一下這到語文試題嗎？”我想起我們還要一起去，我便說：“我還要出去玩呢！”“不會浪費你太多時間的，只要三十分鐘就足夠了！”她說。我一口回絕，扭頭就走，她卻說：“讓我來給你講這道題，我一定會讓你明白的。”于是，她們便到教室里去講題了，我一看，她要走了，我便大喊：“我們不是說好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎？你可別不實現諾言呀！“沒想到她卻只是朝我笑了笑，我不解，我就一直這樣轉悠著，她們終于出來了，我迎上去，說：‘這次我們總該走了吧！”

　　走在路上。她告訴我說；“一個人應該有寬容的心態，只有你的心胸寬廣，你才能裝下別人的是與不是，你若沒有寬容的心態，那你怎沒能讓別人去包容你的是與不是呢？”

　　是她，使我明白了責任心對我的重要。是她，使我知道了有責任心便能擁有許多朋友。是她，影響了我的一生。我也記住了一句名言：責任心——通往成功的一條彼岸。

　　她，便是對我影響最大的一個人。

影響的作文600字 篇3

　　他穿著一件破舊的藍大衣，頭上戴著一頂小帽子，他的額頭上刻下歲月留下的痕跡，粗糙的手上裂開了道道皺紋。他雖然穿得樸素，別人不尊重他，但他心靈美。

　　他每天起早貪黑地工作著，整天生活在社會中，人們對他不聞不問，自從發生了那件事，我對他改變了看法。

　　那天，我獨自一人走在街上，風呼呼地刮著，路邊的樹左右傾斜著，好像折斷了腰似的。我低著頭，默默地走著，忽然，前面傳出幾聲掃帚掃地的聲音，我被這刺耳的`聲音所吸引住了，便停住了腳步。正看見他揮舞著大掃帚來回掃來掃去，低著頭，默不作聲的樣子。正在這時，一位二十歲的青年騎著摩托車從他身邊的'污水潭里穿過，霎那間，污水點像小蝌蚪一樣濺滿了她的衣服。

　　這時，迎面走來一個女孩兒看到的這番情景，她從口袋里掏出紙給清潔工擦拭了幾下，不可忍受的表情說：“現在的青年人真是太驕傲了，他們不顧及別人的感受，不把別人的勞動放在眼里，肆意地傷害了別人的自尊心。”然而清潔工卻滿不在意地說：“沒事兒，我們清潔工這一職務都是這樣的。”說完，他的嘴邊露出了一絲微笑，很明顯能看見他所受到的百般折磨已經默默忍受。

　　聽了這句話，我便內心有所感悟，心情久久不能平靜下來。作為中學生的我們，應該做一個尊重別人的人，不要干損人利己的事。他們并不知道勞動人民是多么的辛苦，如果我們能自覺行動起來，養成良好的做人標準，做一個講文明講禮貌的人，不要隨便亂扔垃圾，見到垃圾主動的撿拾起來，這些都是無微不至的小事，我們只要稍稍彎下腰，這就是一個文明的舉動。

　　清潔工像春蠶一樣吐出銀絲，散發著光芒，默默無聞的奉獻著，從來不需要回報的，他是偉大的無私的。我們每個人都一樣，散發著自己的光芒溫暖人間。

影響的作文600字 篇4

　　夕陽西下，最后一抹余暉也隨著太陽消逝，學校的放學鐘聲響起，同學們各自拖著疲憊的身軀回家，而我也不例外，同樣的時間，同樣的地點，那拾荒者又出現在我眼簾，他總一跛一跛的走到商店祈求店家把多余的紙板給他，他從不抱怨的撿拾紙板，他，是影響我最深的人。

　　每當我遇見這位拾荒者，總有酸酸的感覺在我心頭打轉，他的一只手彎曲變形，已無法活動，而雙腳則一長一短，因此走起路來總是一跛一跛的，他的賺錢工具就只有一癥生銹的老舊拖車，和那勞累的四肢。一年三百六十五天，他從來沒有歇息，縱使風雨交加；縱使火傘高照，他都在努力工作。

　　還記得有一次，在那大雨滂沱的下午，我忘了帶傘，那天正好是月考放榜的日子，我并沒有拿到好成績，心想：“上天啊！這陣雨是用來嘲諷我的.嗎？”就在這時，雨點突然沒有繼續滴落，是天放晴嗎？不是，是那拾荒者撐著破舊的大黑傘為我擋雨。

　　“伯伯，你自己撐就好了，我過了這條馬路后，就到家了！”我說。“沒關系啦！你看阿伯的頭發都沒剩兩三根，根本就不需要雨傘。”拾荒者笑著說。“可是你車上的厚紙板都濕了！”我擔心的說。”沒關系啦！紙板濕了，還可以晾干。”拾荒者樂觀的說。

　　回到家，我納悶的問自己，為什么有人可以如此的開朗樂觀呢？他比起地下街向人乞討錢的乞丐還要偉大太多了！也許，是為了尊嚴，為了面子，至少，他沒有像社會上的強盜、小偷，搶取他人之金錢來的好。他安分守己的撿紙板，在外人眼里看來，這可能是丟臉的，可是他卻不認為。

　　“拾荒者精神”著實比起課本上教導的道理、知識還值得我們效法、省思，一位拾荒者，不會傳授給我數學公式、生物細胞的來源，卻能影響我的生活態度。只要用功、努力、不強求，即使所得的收獲是少的，卻是自己腳踏實地賺取的。這位拾荒者，是影響我最深的人。

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