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在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的可愛(ài)金魚(yú)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)金魚(yú)作文600字 篇1
10月28日 星期一晴
今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)突然家里多了幾位小客人——六條媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買給我的小金魚(yú)。我高興得手舞足蹈，因?yàn)槲医K于如愿以償?shù)負(fù)碛辛藙?dòng)物伙伴。
我放下書(shū)包，看著魚(yú)缸里的那六條小金魚(yú)，入了神……
瞧！它們多活潑，多漂亮！有的是紅色，有的是黃色，還有的是紅白相間的……魚(yú)兒們拖著長(zhǎng)裙子似的`尾巴，瞪著水泡眼，像小公主般地在水里悠閑地游來(lái)游去。
吃完晚飯，我才想起魚(yú)兒們還沒(méi)吃晚飯呢！于是，我趕忙抓起一把魚(yú)食撒到水面上。看見(jiàn)魚(yú)食，魚(yú)兒們立刻興奮了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地圍過(guò)來(lái)，迫不及待地?fù)屩浴?/p>
我笑著說(shuō)：“別搶了，別搶了，我這還有呢！慢點(diǎn)吃！”
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)每一條魚(yú)兒都在津津有味地享用著它們的“晚飯”。金魚(yú)們一邊吃一邊抬頭望著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你。我的小主人，這頓晚飯味道好極了！”
“不客氣！”我笑了。
等小魚(yú)們吃飽了，它們就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了。只見(jiàn)它們有的在歡快地游泳，有的在頑皮地吐泡泡，還有的在水草間穿梭玩捉迷藏的游戲，開(kāi)心極了！
10月29日星期二晴
今天已是小金魚(yú)陪伴我的第二天了。
快晚上9點(diǎn)了，做完閱讀作業(yè)我才想起要跟小金魚(yú)說(shuō)聲“晚安”。突然我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)們睜著大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地飄在水面上。我用手去彈魚(yú)缸壁，它們也一動(dòng)不動(dòng)。
我心想：“不好了！小魚(yú)一定死了！”
我急哭了，大喊：“媽媽，大事不妙了，小金魚(yú)死了！”
媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，寶貝！小魚(yú)沒(méi)有死，因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼，所以它們是睜著眼睛睡覺(jué)的。”我聽(tīng)了恍然大悟，心中的那塊大石頭總算落了地，這才安心地去睡覺(jué)。
我心里一直祈禱著：“小魚(yú)，你們得健健康康地活著哦！我每天都要找你們玩！”
可愛(ài)金魚(yú)作文600字 篇2
嘿，老爸，這兒有人在買小金魚(yú)呢！”我對(duì)依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜歡的話，我買三只給你。”老爸終于抬起頭來(lái)，我高興得手舞足蹈。就這樣，我?guī)е徊煌慕痿~(yú)回家了。
剛到家中，我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去，這些可愛(ài)的“小生靈”剛來(lái)到陌生的'環(huán)境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”，借此機(jī)會(huì)我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下：第一只小金魚(yú)身材瘦小，一看就知道是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個(gè)“博士”。
當(dāng)我把魚(yú)食撒到它們各自的領(lǐng)地之后，它們便吃起來(lái)。“小精靈”一口一口地吃著魚(yú)食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個(gè)舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著。“將軍”吃完自己的魚(yú)食后，便把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了“小精靈”，“將軍”箭一般地沖了過(guò)去，“小精靈”感覺(jué)身后有水波，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，“將軍”見(jiàn)“小精靈”反應(yīng)這么快，嚇了一跳，可馬上回過(guò)神來(lái)繼續(xù)向前沖去，“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來(lái)，對(duì)“將軍”發(fā)起攻擊博士見(jiàn)有機(jī)可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當(dāng)兩位“勇士”醒悟過(guò)來(lái)卻已經(jīng)晚了，真是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”呀。
金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候眼睛總是睜著的，我不明白其中原因，就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我魚(yú)是沒(méi)有眼皮的。原來(lái)金魚(yú)還有這么多的奧秘呀！
我愛(ài)我那可愛(ài)的小金魚(yú)，我一定會(huì)細(xì)心呵護(hù)他們，讓它們健健康康地生活，做我的好伙伴！
可愛(ài)金魚(yú)作文600字 篇3
我的表姐家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。每逢雙休日，我都會(huì)去她家玩，也總會(huì)去看望這兩個(gè)小家伙。
這個(gè)星期天，我照常來(lái)到了表姐家。一進(jìn)門，我就直奔魚(yú)兒處。說(shuō)起這兩條魚(yú)兒，它們各有各的特點(diǎn)。一條魚(yú)兒有著紅色的腦袋，全身卻是金黃色，一副黃袍加身的模樣。兩只眼睛十分突出，大大的尾巴很是通透，猶如在水中展開(kāi)的一把輕紗扇子。這魚(yú)兒有皇家風(fēng)范，我叫它“小皇帝”。另一條魚(yú)兒身上著著橙黑相間的顏色，好像穿上了一件豹紋衣。它個(gè)頭要小些，但是特別機(jī)靈，我稱它為“小豹子”。
這兩個(gè)小家伙生活在一個(gè)盆盂形的.玻璃魚(yú)缸里，表姐經(jīng)常弄一些水草來(lái)放在魚(yú)缸里。綠色的水草漂浮在水面上，給魚(yú)兒們創(chuàng)造了一個(gè)極其溫馨又充滿情趣的生活環(huán)境。
魚(yú)兒們?cè)疽粍?dòng)不動(dòng)地休息著。一聽(tīng)到我的說(shuō)話聲，立刻警覺(jué)了起來(lái)，身子快速地移動(dòng)了一下。我隨手拿起了幾粒魚(yú)食，放進(jìn)了魚(yú)缸。小豹子的眼睛真厲害，一眼就發(fā)現(xiàn)了魚(yú)食，趕緊游了過(guò)來(lái)。小皇帝呢，扇動(dòng)著尾巴，緩緩地也向這邊游來(lái)。可惜，小豹子已經(jīng)一口氣連吞了幾粒，把食物吃得一粒不剩了。看到小皇帝一無(wú)所獲，我心一軟，索性直接在它面前放了一小撮魚(yú)食。誰(shuí)知，小豹子又以百米沖刺的速度向這邊游過(guò)來(lái)了，不請(qǐng)自到地拱到了小皇帝身邊，嘴巴一張一合，魚(yú)食又被他吃掉了一些。小皇帝很無(wú)所謂，搖搖尾巴就游開(kāi)了，不愧有大將風(fēng)范。悄悄告訴你們，其實(shí)是小皇帝太肥了，游泳速度比不上小豹子，所以少吃點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系啦。
天氣有些冷，我把魚(yú)缸搬到了陽(yáng)臺(tái)上，讓魚(yú)兒們曬個(gè)日光浴。我忍不住要逗它們玩。我剛把腦袋湊近魚(yú)缸，魚(yú)兒們就被我這個(gè)龐然大物嚇住了，瞪著兩個(gè)大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地盯著我。我用手指輕輕碰了下水面，魚(yú)兒們立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)游散開(kāi)去，在兩邊靜觀其變，等沒(méi)什么異常情況了，就在水中搖動(dòng)起了漂亮的大尾巴。
為了防止再次驚嚇到魚(yú)兒，我就從魚(yú)缸側(cè)面觀賞它們。看著陽(yáng)光映照下那些個(gè)頭有些變大、又有些變形的的草兒、魚(yú)兒，我心里真叫一個(gè)高興。
可愛(ài)金魚(yú)作文600字 篇4
今天，媽媽給我買了幾條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們身上長(zhǎng)滿了紅色的鱗片，頭上頂著一朵小小的紅球球，就像戴著一頂小紅帽，眼睛大大的，惹人注目。它們無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，大大的尾巴在水中擺來(lái)擺去，可真美麗！抓住小金魚(yú)的外形特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致描寫，美麗的小金魚(yú)如在眼前。
小魚(yú)一會(huì)兒鉆進(jìn)假山里，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，好像在和我捉迷藏呢！它們似乎發(fā)現(xiàn)了我，游到我跟前，搖了搖尾巴，仿佛在說(shuō)：“我餓了！”我把魚(yú)食放進(jìn)去的時(shí)候，小魚(yú)都爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)小嘴吞食，仿佛發(fā)出“吧嗒吧嗒”的'聲音。看著它們吃得津津有味的樣子，我心里也美滋滋的。小魚(yú)美餐一頓后，開(kāi)心地吐出一串串泡泡，好像在說(shuō)：“今天的晚餐味道真美！”我把小嘴貼在魚(yú)缸玻璃上，奇跡發(fā)生了，小魚(yú)也把小嘴巴貼在我的嘴巴前，好像和我親嘴呢！“搖尾巴”“爭(zhēng)先恐后”“張開(kāi)小嘴”等詞語(yǔ)形象地寫出了小金魚(yú)的“饞樣”。 突然，我發(fā)現(xiàn)它們趴在魚(yú)缸底一動(dòng)不動(dòng)了。剛開(kāi)始我還以為是小金魚(yú)死啦，便坐在魚(yú)缸旁嘟著嘴生悶氣。媽媽看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑著告訴我：“它們沒(méi)死，這是在睡覺(jué)。魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，所以睡覺(jué)也不會(huì)閉著眼睛，而是一動(dòng)不動(dòng)。”我松了一口氣，看來(lái)養(yǎng)魚(yú)的知識(shí)可真不少啊！轉(zhuǎn)變敘述方式，巧妙地運(yùn)用媽媽的話介紹小金魚(yú)的生活習(xí)性。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“從今往后小魚(yú)就歸你養(yǎng)了”“真的嗎？”我興奮地問(wèn)道。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我下定決心，一定要精心照顧好這些可愛(ài)的小金魚(yú)，讓它們一直快快樂(lè)樂(lè)地生活著。字里行間皆是小作者對(duì)小金魚(yú)的喜愛(ài)之情。
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