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我們作文600字

更新時間：2023-06-21 19:46:07

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【熱門】我們作文600字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我們作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們作文600字篇1

　　5月12號，一場突如其來的大地震，毀掉了美麗的汶川，人們被壓在重重廢墟下，呼救聲，驚叫聲，空氣中彌漫著驚慌。

　　很快，救援工作展開了，警察們在重重廢墟里搜索生命跡象，一小時過去了……6小時過去了，被壓在廢墟下的人不時地被救出來，看著這些幸存者，再看看那些警察叔叔，我感動得淚流滿面。

　　地震了，各個地區都舉行了捐款活動。在學校里，我回想起那感人的情景，在學校捐款儀式上，我莊重嚴肅的把300元人民幣放進了愛心箱。回到家，爸爸告訴我，今天他到人民廣場捐款，看到了這樣感人的一幕：一個瘦的皮包骨頭的`乞丐拿著100元塞進了愛心箱內。這個人雖然窮，但愛國精神使得此刻的他比世界首富還富！！！

　　這一次大地震，使我長大了，我懂得了許多，也了解了許多。我懂得了什么才是真正的美，什么才是真正的富，那個乞丐的行為是那樣美妙，這件事將永遠牢記在我心中！！無疑，那個窮人愿意自己挨餓，受凍，卻不愿讓汶川人挨餓，雖然，100元人民幣也算不了什么，但那乞丐愿意為汶川人出一份力是寶貴的，汶川人是祖國的同胞，我們心連心，手拉手，共創一片美好的藍天！

　　汶川的同胞，我們是一家人，我們永遠不分離！！！

　　可憐的汶川人，在廢墟下忍受這種痛苦，有的老人甚至因為饑餓而被餓死在廢墟下。看著受難者們有的手殘了，有的頭受傷了，我不由想替他們忍受這種痛苦！

　　我看著報紙上那一條條感人的新聞，我想：汶川人沒得吃，沒得住，我們現在衣來伸手，飯來張口的，哪能和他們比呀！我們應該珍惜現在的美好生活。說不定哪天我們這也碰上地震呢！

　　5.12大地震，使汶川人身無居所，但我們，卻仍過著美好的日子，我真心希望，他們能像我們一樣，快快樂樂地生活！！

我們作文600字篇2

　　保護環境是我國的基本國策，也是我們十分關注的問題。環保要從自己做起，要從小事做起。但是，真正做到保護環境的人又有多少呢？隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化，這些現象隨處可見。因此，我在這兒想告誡每一個人，請不要光說不做，要做一個真正的環保市民。

　　保護環境不一定要興師動眾，也不一定要舉辦規模很大的活動，只要做到時時刻刻注意個人衛生和周圍的衛生，常和自己的朋友、同學開展一些小型的環保活動，就可以了。收集廢電池就是一個很好的環保公益活動。別看它規模小，但意義很大，因為一節小小的廢電池就可以污染一整條河的水質。水資源在當今世界上已經很缺乏了，所以我們更應該妥善保管廢電池，并多開展這樣的活動。

　　“十一”國慶節到了，到各地景區游玩的市民一定很多。我希望大家在玩的同時，不要把垃圾扔在景區里，破壞景區中的`一草一木。因為亂扔垃圾會使原來干凈整潔的景區變得臟亂不堪。旅游者的不良習慣，可能會使景區的生態遭到破壞。在你之后，還會有許多游客來這個景點游玩。如果一些外國朋友看到了，一定會給他們留下不好的印象。

　　保護環境也是我們中小學生的責任，那我們應該做到哪些具體事項呢？我認為基本應該做到以下4點：

　　（1）隨時隨地注意個人衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；

　　（2）應妥善保管好自己用過的廢舊電池，扔在專門的廢電池回收箱內；

　　（3）看見別人有破壞環境、綠化的行為時，應當及時勸阻；

　　（4）在雙休日、假期中多開展關于環保的社會公益活動。

　　讓我們大家行動起來，讓我們大手拉小手，攜手并進，為保護家園環境出自己的一份力，做一個真正的環保市民。

我們作文600字篇3

　　“我們就是動物，動物就是我們，所以欺負動物就等于欺負我們，我們要報護動物！”這就是我班的標語，聽了這句話大家肯定丈二和尚摸不著頭腦，沒關系，聽我解釋。（注：一定要看到最后，不然就不會知道我們這標語的來歷）

　　阿泄=螃蟹

　　為什么說阿泄=螃蟹呢？因為他有2點給螃蟹很像1、泄與蟹是同音字。2、阿泄平時做什么事都橫行霸道。所以我們管阿泄叫螃蟹大哥。

　　小武=鸚鵡

　　大家都知道鸚鵡有能說人話的本領和喜歡把別人說的話重復一遍。這跟我們小武真是一模一樣，就拿作天來說吧，我們大家去動物館參觀，老師邊走邊跟我們講有關動物的'知識，小武也學著老師走路還重復老師說的話，由于小武經常模仿別人，模仿就成了他一種本能，他不但模仿的好而且還能不讓人發現。我們來到了獅子區，同學們都十分害怕，唯有小武一人大搖大擺地走過去說：“跳一下”話音剛落，那只獅子就跳了一下，我們驚呆了都佩服小武能說獅子話的本領。

　　方平=狽

　　狽雖然是傳說種的一個動物，但是都知道他是出壞主意的。方平=狽真是當之無愧，上一周星期五我們語文老師和數學老師都有事都走了，下午第三節課，方平大聲在教室喧嘩：“兄弟們第三節課是語文課，反正語文老師沒在，我們先在就走。”聽了這句話，同學們大多都不同意，但還是有些調皮鬼答應了，誰知方平想出一條妙計自己躲在后花園讓他們以為我走了，他們也跟著走，下周星期一來挨打，誰知那些人真上當了。可誰知下周星期一那幾位同學受到了批評并沒有挨打，而方平手都被打腫了，由此可知當狽始終沒有好下場……

　　這下大家知道了吧，其實我班同學都有與動物相同的地方，所以把自己看作動物。

我們作文600字篇4

　　每當我看到我們小組的時候，我的思緒總是飄到很遠……

　　我記得，那天老師說：“同學們，我們要進行組隊，四個人一隊，現在開始自由組隊。”老師的話剛說完，同學們就陸陸續續找同學組隊，大約過了一會，其他同學們都組好隊了，就只剩下我們四個人，因為我們四個，在學校的名聲不好，被班上的人，四大壞孩子。正因為這樣，我們四個只好組成一個團隊。

　　現在我來介紹一下，我們四個人。我們的第一大壞孩子，在同學面前，喜歡吹牛。老二，經常向老師打同學們的小報告，惹得同學們很是不喜歡。老三，易沖動，為人仗義，只要有人欺負了自己的同學或朋友一定會把打同學和朋友同學的那個人，給狠狠地教訓一頓。由于經常把同學給弄傷，所以同學們很是不喜歡跟他玩。而老三就是我，同學所認知最不好最頑皮的學生，因為我是整蠱大師，我是把我們班上的同學整慘了的。所以，同學們都不愿意和我們四個玩。所以我們是個總是孤孤單單的`。現在我們四個正好湊一塊，也算有個伴了。

　　有一天，我們四個聽見后面的幾個同學，還不算后面的，基本上就是，我們班上的同學，都在背后議論我們。所我們四個人的不是，于是，我們四個決定。一點要讓同學們不在議論我們。于是，我們暗下決定一定要讓我們班上的同學，對我們刮目相看。

　　就這樣我們四個人，都在一起同窗苦讀，終于，在期末考試中脫穎而出，同學們都不相信我們？只有我們四個人知道，這是因為我們的堅持與執著，是我們終于成功了。

　　到現在，我始終不會忘記這一件事。

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