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我們作文600字

更新時間：2023-06-21 15:17:55

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【必備】我們作文600字8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我們作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

我們作文600字篇1

　　我的家庭是幸福、和睦的，但卻不可能永遠這么平靜，生活中偶爾會出現一些小插曲。

　　那是20xx年的一個暑假，雖然白天的生活是一如既往的平靜，但到了晚上，人的一些矛盾不知從何處冒了出來。當時我洗完了澡從浴室出來，卻聽見一連串拍桌子的聲音以及媽媽她那尖細的聲音。難不成他們兩個在客廳里吵架？我略帶擔憂地走進了客廳。爸媽兩個人果然如我所想的那樣吵得正兇，好像并沒發現我已經出現在了他們的視線里。媽媽略喘粗氣，突然拍桌子大聲說道：“我不清楚你媽和你爸是怎么想的，如果你們再不把事說清楚，我們家就各過各的去！”

　　媽媽說完這番話，一面站起，一面把我推回房間。爸還站在原地不動，一句話也沒反駁。這倒是把我給嚇著了，心想：這兩個人今天是怎么了？平常不是挺好說話的嗎？隨著“呯”的.一聲響，我知道一定是爸出門去了。我來到沙發跟前，看著眼圈略微發紅的母親，這也使我不知如何是好，只得安慰道：“媽，你沒事吧？”媽媽輕輕搖搖頭，對我說道：“沒什么事，你快去睡吧。”說完，徑直向房間走去。那天晚上十點的時候，爸他都還沒有回家，我只能自我安慰，便迷迷糊糊地睡過去了。第二天在餐桌旁，爸媽兩人誰也沒話可說。（爸是昨夜凌晨回來的）他們倆這樣，真是使我有點氣憤：都兩個成年人了，吵架方式還這么幼稚，把話說開了不就好了嗎？

　　這是我爸我媽吵架吵得最厲害的一次，也是他們冷戰時間最長的一次。其實平常他們之間也多多少少會有些小矛盾的發生，譬如：我爸平時在外面應酬得太晚才回家，我媽也要和他鬧幾句才作罷；爸借錢給別人，別人過了很久不還，她也要和他鬧幾句；就是在給我妹妹買奶粉的問題上，他們還是要鬧幾句。

　　還真是家家都有本難念的經，在家庭相處的過程中，有些小摩擦是難免的。不過，“風雨”過后，兩個人也會更加多了解彼此一些。

我們作文600字篇2

　　每一個學生心目中的老師都是不一樣的，有人希望是漂亮的老師，有人希望是溫柔的老師，還有人希望是體貼的老師。而我心目中的老師希望是一個關愛我們的老師，我們班的.班主任袁老師不就是就是這樣一位好老師嗎？

　　袁老師是一個關愛我們的好老師。有一次課堂上，突然，我的肚子疼了起來，剛開始我堅持了一會，可沒想到肚子卻越來越疼，我只好趴在桌子上，頭上直冒汗。這時，袁老師察覺了我的異樣，關切地問：“怎么了，汪悅，身體不舒服嗎？”我點了點頭。“還能堅持得住嗎？”我痛苦地搖了搖頭。此時，袁老師飛快地跑向辦公室拿手機給我的家長打電話。雖然這只是生活中的一件微不足道的小事，可是對于我來說，卻令我感動許久。

　　袁老師是一個關愛我們的好老師。雖然平時她很兇，但我明白她所做的一切都是為我們好。她要求我們每天的作業必須要工整地書寫，不許有一點馬虎。有時同學們書寫不認真，他就會嚴厲地讓那些同學重新再寫一遍。有時我在想：“袁老師難道不嫌累嗎？讓他們重新寫，您還得再批，真是自找麻煩。”可我們的袁老師就是這么一位不嫌麻煩的老師！

　　袁老師是一個關愛我們的好老師。她要求我們今日事今日畢，做事要有效率，不拖沓。還記得前天，袁老師檢查課文背誦時，班里竟有十幾位同學不會背誦。原以為嚴厲的袁老師會大發雷霆，出乎意料的是袁老師竟然語重心長地給大家上了生動地一課：“你們已經長大了，即將步入中學，中學的課程很多，像語文、英語、歷史、政治等學科有很多需要大量背誦記憶的東西。袁老師平時要求你們背語文課文、背經典詩文，就是想訓練你們的背誦記憶能力，希望大家能明白。”這一次，那些調皮、貪玩的同學竟然一個個羞愧地低下了頭。

　　這就是我心目中的好老師——袁老師！

我們作文600字篇3

　　我游玩過秀麗的江南古鎮，玩賞過家鄉的龍湖公園……，我最喜歡我們的校園—蚌埠第三實驗小學。

　　走進校園大門，首先映入眼簾的就是五層的“未來教育館”，紅黃相間的瓷磚，圓形、方形的窗戶，眼前一片壯觀。門的上方正中間有一個“電子屏幕”，這個屏幕用來展示獲獎同學的名單，以及鼓勵我們學習的名人名言。教育館的旁邊種著一排整齊的芭蕉樹，樹上的葉子像是小朋友的手掌，一陣風吹過不停的在枝頭搖動，仿佛在跟每一個路過的的`同學打招呼。再向左邊看，是一個用紅色大理石砌成的“升旗臺”，不銹鋼的旗桿上一面鮮艷的五星紅旗在迎風招展，每每走過這里，我總會下意思地摸摸紅領巾，告訴自己“我是一名光榮的少先隊員”。繞過“升旗臺”就來到“風車亭”了，為什么叫“風車亭”呢？因為它的頂部酷似風車，同學們都喜歡它，每到課間總有很多人來到里面聊天、做游戲、或是趴在桌上看書、畫畫。

　　穿過教學樓的走廊，就來到了寬闊的后操場，操場上鋪著火紅火紅的塑膠跑道，下課時，寬闊的操場給同學們帶來了無窮的樂趣，同學們在操場上追逐嬉戲、踢足球、踢毽子……

　　走出后操場，抬眼望去，學校新建的表演大廳展現在我眼前，走進去，大廳的正前方有一個寬闊的演出臺，面對演出臺的是一排排紫色絲絨的座椅，四周窗戶上掛著紅色的窗簾，在明亮的射燈照射下，聚集800或1000人開晚會，一定不覺得擁擠。

　　出了表演大廳向北看，就是我們學習的教學樓了，展現在你眼前的是青綠色的柱子，粉白的墻壁上貼著同學們的手工作品。每當上課鈴響過，樓里面就傳來朗朗的的讀書聲，間或偶爾夾雜一兩聲小鳥的叫聲。

　　我愛我們的學校，它仿佛是我可愛的“家”，讓我吮吸著知識的營養，伴我快樂的成長。

我們作文600字篇4

　　看，他來了，邁著歡快的步伐，炯炯有神的大眼睛，像會說話。聽，他來了，銀鈴般的笑聲，讓我久久難以忘懷。他是誰？他就是我們班的熱心腸——李小明。為什么稱他為熱心腸呢？請聽我細細述說吧！

　　有一次上體育課的時候，老師先是帶著我們集體活動了十分鐘，然后就開始讓我們自由活動了。老師話音剛落，同學們就三五成群的散開了。寂靜的校園立刻沸騰起來。同學們有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在跳皮筋，而我和小宇還有小明則在一起踢足球。操場上到處充滿了歡聲笑語，正當同學們玩得正高興的時候，突然從遠處傳來一聲：“哎呦”！同學們不約而同的都停了下來，我扭頭一看，原來是我們班的小光在打籃球的時候不小心摔倒了，只見他趴在地上，眼里噙著淚水。看到這種情景，同學們都呆若木雞的站在原地一動不動，不知道該怎么辦才好，我也愣住了。這時，只見小明像一支離了弦的箭一樣，飛奔到小光的身邊，小心翼翼的把他扶了起來，輕輕的拍拍小光身上的土，輕聲的問道：“怎么樣？受傷了嗎？”小光點點頭，掀開袖子，只見他胳膊上擦傷了好大一塊，小明二話不說，拉著小光就往學校醫務室跑去，我這時才猛地反應過來，急忙跟著一起來到了醫務室，在小明的幫助下，傷口很快就包扎好了。小光感激的握著小明的手說：“謝謝你小明！”小明笑著說：“不用謝，這是我應該做的！”

　　還有一次，我和小明一起去公園玩，當我們走到一個草叢旁時，看見一個小弟弟在哭，他的'爸爸媽媽也在著急的找著什么。小明連忙上去詢問情況，原來是這個小弟弟的玩具丟了。于是小明拉著我也加入到尋找的隊伍當中，不一會兒，玩具就找到了，小弟弟也開心的笑了。

　　贈人玫瑰，手有余香，小明樂于助人的品質也在影響著我和我們班的同學。在幫助別人的過程中，我們也得到了快樂！

我們作文600字篇5

　　窗外谷雨匆匆，仍舊洗不落初夏的酷熱，獨自一人手握著筆，托腮望月，陷入沉思，也已是不忍再算，六載年華，卻還剩幾場谷雨，幾次夏風，幾度月圓。

　　還記得那個清涼的九月，我們相聚在培新的校園。一朝相聚就注定了六年之約：在綠茵的球場上看到彼此的汗水揮灑；在燦爛的陽光下，四望彼此的笑靨飛揚；在晨誦慶典上我們發自內心的優美吟誦；在課堂上我們求知的眼眸……自以為，童年純真的力量可以在友情的燃燒中讓一切永恒；使驕陽失色，波濤無聲。

　　還記得那個凌寒的臘月，一場匆匆而來的大雪，激起了我們對冬季的眷戀，站在紛紛揚揚的雪花中，我們仔細觀察它們細小的紋理，用心聆聽它們的“悄悄話”，而操場上飛滾的雪球，在朔雪中成了我們獻給少年時代的禮物，風雪阻擋不了我們嬉戲的熱度，泯滅不了我們天真的本性吹散不了我們內心的純潔，真摯的能久久地彌漫在我們心間。

　　還記得那個酷熱的六月，兒童節在婉轉的歌聲中來到。我們聽到了爸爸們的洪亮歌聲，我們看到了媽媽們的優雅舞姿，還見證了老師獨秀一枝的清亮歌喉。不僅如此，我們詩興大發，創造出了專屬于我們的.令人蕩氣回腸的口號，久久回蕩在教室的天花板上，散不去……想到如此，心中不免感慨萬千。

　　三月，我們在校園里種下一顆銀杏樹，清晨的校園散發著新芽輕郁的馨香，在以后的日子里，它是我們，我們便是它，春、夏、秋、冬站成永恒的姿勢……

　　于是，在時光徐徐的腳步聲里，暖意如旭，岸頭微綠，已送冬歸去。桂花不斷飽滿的花苞暗示著成長的腳步，沸騰的青春，純真的時代也仿佛終有結束的一日。我們也要在歌聲中帶著微笑與憧憬跨過成長的彩虹，接受未來的挑選。讓我們這份留念化作人生中最美麗的回憶，那一定是一種不耀眼但很明媚的光線。

　　時光清淺，明天，我們畢業！

我們作文600字篇6

　　也許每個班都有幾個壞小子，下面就請聽聽我們班壞小子的故事吧！

　　壞小子冠軍：郭堂禮。他可是個名副其實的冠軍。你隨便到他周圍去問問，有誰不討厭他。我也不知道我上輩子做了什么，竟坐在他的前面，我真是倒霉啊。他最喜歡啃他的“五香龍爪”，而且別人說他，他還要打人，真不知道他是怎么想的。一次上課，我正津津有味地聽著自然老師手舞足蹈地講課，突然，一陣“美妙”的歌聲傳入了我的耳朵，這聲音沒完沒了，吵死人了。我知道是郭堂禮在搗鬼，便回頭恨了他一眼，沒想到，他唱得更歡了，不一會兒，周圍的同學也不耐煩了，都說了他幾句，他還是不聽。我們生氣了，告訴了老師，這時，他才安分了下來。

　　壞小子亞軍：蔣若辰。他可是一個“惟恐天下不亂”的淘氣包，連老師也拿他沒辦法。他的手都是斷掌，打起人來可疼了，再加上他又愛打人，經常欺負我們這些弱女子。一次，我們正在操場準備上體育課，蔣若辰像火箭一樣突然跑過來，重重地打了我們幾拳，就迅速地逃走了。我們沒法追上他，只好拖著受傷的.身軀默默前進。盡管他是這樣的討厭，可是他的數學特別好，每次做思考題都是第一個做好，老師很喜歡他，真令我們哭笑不得啊。

　　壞小子季軍：劉羿。他在我們全班女生心中都是小弟弟，可他有些想法卻非常成熟。他最容易激動，一激動臉就突然變得通紅，淚水就在眼眶里打轉，那樣子好像就要把你吃了似的。他激動時，我勸你最好不要惹他，否則，他就會發瘋似的對你拳打腳踢（不過不疼），沒完沒了。上課時，只要他生氣了，竟敢和老師頂嘴，真是無法無天啊。

　　雖然這些壞小子會讓我們煩惱，可童年生活也會因為他們而精彩。

我們作文600字篇7

　　一年中有許多節日，有春節、重陽節、元宵節、端午節……但是我最喜歡的是“六。一兒童節”因為這是我們小朋友自己的節日。

　　星期六下午，太陽就像一個大火球一樣照耀著大地。我和弟弟、媽媽、爸爸在酒店吃過飯后，因為爸爸要回鄉下，所以只有我和媽媽。弟弟到七彩明珠去過六。一了，我們坐了一輛大巴車到七彩明珠，不一會兒就到了。

　　走進七彩明珠樂園的大門，只見里面人山人海非常熱鬧。我們興高采烈地來到買票處，給了錢之后，我們三個人手上都帶著一個紅色的手環。

　　我們首先玩的項目是“飛車”。我們來到“飛車”的門口，只見人們排著長長的隊伍，就像一條長龍，我們只好在那里排著隊伍。“還有多久啊？”我叫到。弟弟也快不耐煩了。媽媽說：“快到我們了。”我們等啊等，終于輪到我們了。我和媽媽。弟弟一上車就做好了準備，開始了，車子在滑道上不停地轉圈，弟弟在上面非常開心，而我剛開始上車非常害怕，生怕把我摔下去。我心里緊張極了，過了一會兒，我已經慢慢適應了“飛車”的速度，看到身邊的人都鎮定自若我也不怕了，和弟弟一起轉動方向盤。媽媽看著我和弟弟是多么的開心，她也笑了起來。

　　然后我一個人去玩了大擺錘。媽媽和弟弟在下面看著我，開始的'時候我有點兒害怕，慢慢地大擺錘甩了起來，我更害怕了，“啊啊啊——救命呀，救命呀！”我叫喊到。這時候的我已經隨著大擺錘一起甩在了天空中。我就像一只小鳥在天空中飛來飛去，有點害怕，有點興奮……終于大擺錘停下來了，剛下來站在地面時，我的腿腳還在發抖呢。

　　我們還玩了許多項目，有海盜船。摩天輪。小火車……

　　這次六。一是多么的快樂，開心呀！真是個愉快的兒童節！