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《影響》作文600字
更新時(shí)間:2023-06-20 16:44:13
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【實(shí)用】《影響》作文600字3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的《影響》作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《影響》作文600字 篇1

  一個(gè)沒有自信的人,在生活中會(huì)處處碰壁,會(huì)活得很累。我很幸運(yùn)遇見了一位好老師,幫助我重拾自信,鼓起勇氣去面對(duì)挫折。

  有一次,因?yàn)槲覍?shí)在太在意他人的眼光,使得我很迷茫,很累。我抱著最后得一絲希望與勇氣,走進(jìn)了初一年級(jí)組的辦公室,我想求助的,就是年級(jí)組長(zhǎng)劉老師。

  老師,我覺得我太過(guò)重視他人的想法,我很困惑,我該怎么辦?我的聲音不知為何多出了一絲哭腔,自己聽見了,我覺得很無(wú)禮,連忙強(qiáng)行收住要涌出的'眼淚。嗯,是的。我認(rèn)為你可以多做一些自己喜歡的事,漸漸去忘記他人的看法,雖然這不太容易,但是我們慢慢來(lái),怎么樣?老師對(duì)我說(shuō)。我聽見了這番話,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嗯嗯。

  你喜不喜歡讀書?有空多讀讀書,你心里就不會(huì)想那些煩心事了。劉老師教了我很多方法,你還可以聽聽音樂(lè),畫一幅畫,都可以讓你忘記煩惱,對(duì)嗎?老師說(shuō)得很慢很輕。我很開心,對(duì)的對(duì)的。

  劉老師嘆了一口氣,用關(guān)愛的眼神,溫柔的看著我。生活本就不易,一定要開開心心的活著。有再多的眼淚,要往肚子里流。要往肚子里流。這句話,使我很羞愧。眼淚沒有用處,把淚水化成能量,去努力。好嗎?好的。我找到了一絲希望,死死地抓住它不放。我向劉老師道謝,離開了辦公室,心里裝著的東西早就變了樣,我找回了自信。

  我開始將那些負(fù)能量的日記撕個(gè)粉碎,我開始丟掉那些有著痛苦回憶的東西。我開始摘下每天戴的口罩。我開始,為自己而活。開始收起淚水,放棄乞求他人的友誼,說(shuō)話變得謹(jǐn)慎。開始對(duì)生活充滿了希望。

  媽媽也說(shuō),我好像一下子成長(zhǎng)了。

  我感謝劉老師,感謝每一位老師給予我知識(shí)和力量。正所謂師者,所以傳道授業(yè)解惑也。

  那么,今后的生活,請(qǐng)多關(guān)照!

《影響》作文600字 篇2

  經(jīng)歷了這么多才發(fā)現(xiàn)、原來(lái)那個(gè)最疼我的人一直就在我身邊——爸爸。

  1米73的身軀支撐著不足115斤的自己,削瘦的臉頰一直印在我的腦海里。生病時(shí)仍然會(huì)威嚴(yán)地在工地上發(fā)號(hào)施令,言詞中有種讓人不可違抗的感覺。

  爸爸很少跟我說(shuō)話,為了這個(gè)家,他必須很努力地工作工作再工作,常常會(huì)加班到第二天早上2點(diǎn)。看著他布滿血絲的眼睛,總會(huì)忍不住心疼,可是我卻無(wú)法接近他。他匆匆的腳步甩下了我,焦急、煩躁的表情阻止我,讓我遠(yuǎn)離他。爸爸像是一頭易怒的獅子,以至于我看見他想躲著他,卻又想關(guān)心他。畢竟,他是為了我們的。

  爸爸會(huì)努力滿足我學(xué)習(xí)上的一切要求,他支持我的興趣愛好,不會(huì)逼我做我不想做的'事情。他只是不善于表達(dá)自己的情感,說(shuō)話時(shí)總是有總冷冰冰的感覺,我能意識(shí)到他的愛。晚上我喜歡看書,看得很晚,爸爸會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺,明天起不來(lái)把我從床上扔下來(lái)。其實(shí)他只是想讓我聽話,早點(diǎn)睡覺。習(xí)慣了他說(shuō)話時(shí)的言外之意,我的大腦總會(huì)自動(dòng)省略他最后一句警告,讓話聽起來(lái)更溫馨。

  永遠(yuǎn)忘不掉我生日前一天爸爸對(duì)媽媽說(shuō)的話。生日、我想要一只小熊,每年都有一只的。最近家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,媽媽說(shuō)不買了,心里真的很難受,一整天都撅著嘴抱怨。爸爸無(wú)意中看見,問(wèn)了媽媽原因后說(shuō):“她要買就給她買吧!10幾歲了、何況明天是她生日呢!”第二天,我如愿以償?shù)氐玫搅宋乙男⌒埽墒前职值拿碱^鎖得更緊了。在家里經(jīng)濟(jì)條件不好的情況下我不應(yīng)該提這樣的要求,哪怕是以后補(bǔ)給我也行的。爸爸寧愿自己愁也不愿意讓我不高興。對(duì)不起、我錯(cuò)了。我會(huì)乖乖的了、

  想想以前總是說(shuō):“沒人在乎我了、沒人要我了。”真的是沒人要了么?不是、至少爸爸還是疼我的!

  那個(gè)最疼我的人、謝謝你。

《影響》作文600字 篇3

  目標(biāo)對(duì)人生的影響太大了,下面我就來(lái)給大家講一個(gè)故事吧。

  故事的內(nèi)容是:哈佛一項(xiàng)歷時(shí)25年的跟蹤研究。調(diào)查對(duì)象是一群學(xué)歷、智力、環(huán)境全都差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),有百分之二十七的人根本沒有自己的目標(biāo);有百分之六十的人有比較模糊的目標(biāo);有百分之十的人有清晰但較短期的目標(biāo);但只剩下百分之三的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。

  25年后,這些年輕人的生活狀況發(fā)生了巨大的變化。

  那百分之三的人,25年來(lái)一直沒有改變過(guò)自己的人生目標(biāo),一直朝一個(gè)方向去努力,他們通過(guò)自己的努力和奮斗,終于全部成為了社會(huì)的頂尖成功人士;有清晰但較短期目標(biāo)的百分之十的人,25年來(lái)不斷改變自己的.目標(biāo),不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),生活得還比較富有;那百分之六十的人,幾乎生活在社會(huì)的中下層,有一份穩(wěn)定的工作,掙的錢不過(guò)才能養(yǎng)家糊口而已;而剩下那百分之二十七的人,卻成為了最貧窮的人,成為社會(huì)最底層的人,只能靠乞討、流浪的方式去生存,還經(jīng)常去抱怨別人。

  你看,目標(biāo)對(duì)人生的影響太大了。讓得在二年級(jí)以前,我沒有目標(biāo),生活得沒有一點(diǎn)規(guī)律。上課不認(rèn)真聽講,喜歡玩自己帶去的小玩具;放學(xué)回家后也不想寫作業(yè),馬上就開始看電視。可二年級(jí)的一節(jié)作文課上,老師要我們寫一篇作文,我當(dāng)時(shí)非常用心地去寫,作文寫得很好,被老師表?yè)P(yáng)了,那時(shí)我心里美滋滋的,就定下了一個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名作家,并且每天早上起床,我會(huì)對(duì)目標(biāo)說(shuō)一遍:我今天要為目標(biāo)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),睡覺前五分鐘,反思一下自己今天做了什么?明天要做什么?日積月累,我就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  在生活中,每個(gè)人都要有一個(gè)清晰且長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),每天對(duì)著目標(biāo)去努力,就能不斷超越自我,做一個(gè)了不起的人,讓自己成為那百分之三中的一員!

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