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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的開關(guān)作文600字，歡迎大家分享。
開關(guān)作文 1
一天吃完晚飯，我去洗手間洗手，當(dāng)按開關(guān)的時(shí)候，突然“咔嚓”一聲，從開關(guān)面板里彈出一個(gè)東西。哎呀不好，燈的開關(guān)壞了。
“爸爸，衛(wèi)生間的開關(guān)壞了！”爸爸聞聲過來，仔細(xì)查看了一下，對我說：“是開關(guān)的卡糟斷了，我現(xiàn)在就把它修理好，你來當(dāng)我的小助手。”“沒問題。”我不假思索地答應(yīng)了。
爸爸讓我從工具箱里找出螺絲刀和電筆，然后急匆匆地跑到客廳，打開電控箱，切斷了衛(wèi)生間的電源。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到柜子前拿出來一個(gè)手電筒，對爸爸說：“爸爸，黑暗里可別忘了手電筒啊！”爸爸笑著撓撓后腦勺說：“對哦！還是你小子想得周到。”
工具準(zhǔn)備就緒，我們開始了修理工作。爸爸先把開關(guān)面板的一層蓋子掀開，用螺絲刀把里面的螺絲給卸下來。我發(fā)現(xiàn)里面的線路很復(fù)雜，六根電線交錯(cuò)著纏在一起。我想出了個(gè)好主意，叫爸爸卸一個(gè)裝一個(gè)，這樣就不會(huì)接錯(cuò)。爸爸贊許地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，采納了我的建議。他用電筆先測了一下有沒有電，又把手指放在感應(yīng)鍵上。有電？斷電了怎么還有電呢？我好奇地問爸爸。爸爸告訴我：“這個(gè)是靜電，我們身上也會(huì)有靜電。”我把電筆在我的`衣服上摩擦了幾下，果然電筆上跳出了帶電符號，Amazing！
這時(shí)，爸爸交給我一個(gè)任務(wù)，那就是幫他用手電筒照明。我早已躍躍欲試了，搬來板凳踩在上面，順著爸爸需要的地方照去。只見他細(xì)心地將電線插入開關(guān)孔里，然后擰緊螺絲，我的光也不停地順著他的位置改變而轉(zhuǎn)換，沒過幾分鐘就裝好了。接下來就是固定面板，他半瞇著眼，努力地對準(zhǔn)螺絲孔，不一會(huì)兒，一枚螺絲被他快速地?cái)Q了進(jìn)去，再擰另外一枚螺絲就輕松了許多。
開關(guān)固定好了，防護(hù)蓋蓋上后，爸爸到客廳把總開關(guān)打開。我趕緊迫不及待地去按洗手間的開關(guān)，一聲清脆的“咔嗒”聲，燈亮了。我沖爸爸豎起一個(gè)大拇指。
開關(guān)作文 2
放學(xué)啦！我辛苦的完成了一天的課程，正頂著毒辣的太陽回家。我全身都被熱氣包圍著，頭上的汗水沿著我的臉頰、耳輪、鼻梁滑下，掉在滾燙的水泥地上，瞬間化成了水蒸汽飄散得無影無蹤。我的腿更是又酸又痛。腳，因?yàn)榇┲瑹岬镁拖裰嘶鹨粯印?/p>
終于到家了，我插進(jìn)鑰匙，再向左旋轉(zhuǎn)。一圈、兩圈……門終于開了，空調(diào)冷氣撲面而來，身上的熱氣頓時(shí)消失大半。突然我聞到了一股熟悉的香味，我閉上眼睛大腦飛速的'運(yùn)轉(zhuǎn)。呀！是爸爸做的拿手好菜——紅燒肉。果然一抬頭就看見老爸從廚房里走出來，手里端著的就是香氣撲鼻的紅燒肉。“站在門口干嘛？快進(jìn)來嘗嘗我做的菜。”爸爸說到。我這才反應(yīng)過來，匆匆拔了鞋，抬起書包朝著沙發(fā)投了一個(gè)“三分球”再一溜煙似的跑去洗手，準(zhǔn)備吃紅燒肉。
紅燒肉真香，爸爸的手藝真好。而且賣相絕不遜于餐廳里的招牌菜，那紅紅微焦的肉上澆上淡黃的湯汁，實(shí)在是太誘人啦！我夾了一塊放在嘴中，瘦肉松軟有嚼勁，肥肉則油而不膩，再加上錦上添花的醬汁，簡直是人間極品。那一刻，我感覺到自己的胃得到了滿足，認(rèn)為世上再也沒有比我更幸福的人哪。什么辛苦勞累早就拋到腦后，唯一在意的，就是眼前的這碗紅燒肉。
有時(shí)幸福來自于炎炎夏日里跨進(jìn)空調(diào)房的那一刻。有時(shí)幸福來自于沮喪，傷心時(shí)父母在一旁的關(guān)懷。有時(shí)幸福來自于一天的辛苦，勞累之后，看見桌上有一碗色澤紅潤，濃油赤醬的紅燒肉。其實(shí)幸福很簡單，用網(wǎng)上的一句流行的話說，就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打打小怪獸。事情雖小，只要你滿足了，你就幸福了。
開關(guān)作文 3
記憶有時(shí)你不知不覺就忘了，有時(shí)又不知不覺跳了出來，當(dāng)你看到一些事物時(shí)會(huì)打開一個(gè)開關(guān)，讓你再次回味從前的感受。·
在我坐車的路上遇到了那家眼熟的超市。那小區(qū)里我就留下了很多腳印，藏了很多歡笑。在我二年級的時(shí)候，母親在小區(qū)前的一家超市當(dāng)服務(wù)員。因?yàn)榧依餂]人照顧，我就被送到托管班。但只要我有空，我就會(huì)自己走到那里玩。我認(rèn)識了很多和我一樣的朋友。我就會(huì)跑到別的他們父母的店去玩。
時(shí)我們經(jīng)常組隊(duì)去小區(qū)里抓蚌料或者撿石頭。那里我每天都去，就特別熟悉。那條河一半有水，一半被石頭給封了，我經(jīng)常會(huì)去撿一些石頭，有些白的，又滑又干凈，非常美觀大方。我就很喜歡，于是把它塞進(jìn)小紙杯。我們幾個(gè)人就帶著沉沉的紙杯回到店里。店里面有很多的紙杯，里面是一個(gè)個(gè)石頭，像一天天一樣，慢慢累積起來。·
旁邊放著一杯蚌料也是生機(jī)勃力，不過一兩天之后我就會(huì)把他們都放出去。·
那些男生們最擅長捉這些蚌蚌。他們章著紙杯，平放在水中，輕輕的將杯口游向水里。蚌蚌斗們會(huì)慢慢的進(jìn)去，再輕輕的'把紙杯撈起。一些比較笨拙的嫻蚌就上鉤了，在杯子里轉(zhuǎn)著圈，小尾巴快速的用動(dòng)著。我把一只嫻料放在手上，滑溜留的，在馬上放回水里，那是我第一次見蚌料。
我也看到過一只蛤蟆被人用小鞭炮炸死，在水里浮著，我也嚇了一跳，就再也沒敢去蚌料的水池了。那時(shí)也是我朋友最多的時(shí)候，大家彼此都限熟，也是我最珍惜的時(shí)光。我和母親在那里呆了一年不到一點(diǎn)就走了。我也沒跟我的那些朋友們再見，現(xiàn)在長相，名字者記不得了。我很感謝那段美好的童年，純真的兒時(shí)。我也是最記得那段我最喜愛的時(shí)光。
現(xiàn)在那家店已經(jīng)換了好幾個(gè)主人，也是讓我記起了那長久的美好，也沒想到開關(guān)會(huì)這么幸福甜美。
開關(guān)作文 4
電燈泡天天用線連接著開關(guān)，它們倆天天不辭辛苦地工作，照著一位勤奮的小學(xué)生寫作業(yè)。
一天，那位小學(xué)生出門玩。在寫字臺上，開關(guān)想對電燈泡開個(gè)玩笑，它一用力把“開”啟動(dòng)了，電燈泡立刻亮起來了。電燈泡誠懇地對開關(guān)說：“不要這么浪費(fèi)電，這不是在浪費(fèi)我的生命嗎？您知道嗎？我們地球上的電是有限的，生命也是有限的，您要珍惜電和我的生命啊！”
開關(guān)聽了電燈泡的話，飛快地瞟了電燈泡一眼，心里想：“你這個(gè)電燈泡竟然敢教訓(xùn)我，今天我非要與你較量一下。看你以后還敢再多嘴！讓你老老實(shí)實(shí)聽我的話。”于是，開關(guān)嚴(yán)肅地喝道：“電燈泡，你好好聽著，以后要乖乖聽我的話。知道嗎？如果你還不聽我的話。我就這樣一直開開關(guān)關(guān)，讓你這個(gè)燈泡閃掉，然后到垃圾堆里過你的后半生。”
電燈泡聽了，大怒，說道：“你實(shí)在太不尊敬他人了！我寧愿在垃圾箱里過日子，也不愿意跟你同住！”說完電燈泡想扭出身子，把連接的'電線拔開，不再跟開關(guān)同流合污，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
開關(guān)看到了這一幕，說：“好你這個(gè)電燈泡，今天我非讓你閃掉不可！”于是，開關(guān)就這么開開關(guān)關(guān)，想閃掉燈泡。
正巧，那個(gè)小學(xué)生的爸爸正在繳電費(fèi)。工作人員說：“本來應(yīng)該繳費(fèi)100元，因?yàn)槟慵依锇滋爝�開著燈，浪費(fèi)了電能。罰你20元。”爸爸聽了十分驚訝，交完了電費(fèi)，打印出單子，便匆匆回家。
爸爸回到了家。果然電燈泡一會(huì)兒亮，一會(huì)兒又關(guān)閉了。爸爸找來工具，仔細(xì)查看，原來是開關(guān)在作怪。于是，把開關(guān)扔掉了，換上了新的開關(guān)。
而那個(gè)開關(guān)呢，被送到了垃圾場后，跟爛泥生活在一起，感到十分惡心。有什么辦法呢，真是自作自受，自討苦吃，這個(gè)世界可沒有賣后悔藥的呀！
開關(guān)作文 5
在人生的道路上我們將會(huì)面對許多誘惑和道德選擇，要是選擇錯(cuò)了，可能使你的人生道路一片黑暗。而我就曾經(jīng)面對過這樣的一個(gè)選擇。
還記得那是不久前的一件事。“丁零零，丁零零……”這是下課的鈴聲，也是放學(xué)的鈴聲。
今天我是第一個(gè)“還完債”回家的，回到家我剛做了一會(huì)作業(yè)，同學(xué)就打電話來說：“小湛，幫我買一盒水筆，多少線都行，錢你先幫我墊上，明天還你！”“好吧！我給你買好的，但可能有點(diǎn)貴，沒關(guān)系吧？”“沒關(guān)系，你買吧！謝謝你哦，小湛！拜拜！”“拜拜！”我把電話掛了。心想：哈哈！（o(∩_∩)o哈哈~）這回又有錢賺了。反正她家有錢，不怕我賺一點(diǎn)。想到這兒，我不由得笑出了聲。說干就干，我趕緊就去干“正事”了。
到了“老朋友”那，我主動(dòng)和老板打招呼，說：“老板，我來了。還是上次的那種水筆，便宜點(diǎn)吧！”“ok”“thank you very much !” 、
回到家，我跟媽媽說了我的.計(jì)劃。媽媽聽后堅(jiān)決不同意。她說：“做人要誠實(shí)，千萬不要被金錢迷倒。孩子一個(gè)正確選擇是很重要的，一定不能選錯(cuò)，否則后果不堪設(shè)想……”聽了媽媽的一番話后，我有了新的想法。
第二天，我把筆給了那位同學(xué) ，而且一分錢也沒多拿。雖然我沒有賺到錢，但是我卻很高興。
一位哲人說過，人生的道路上有很多開關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。那次，我做出了正確的選擇，按對了開關(guān)。如今，同學(xué)們都會(huì)讓我給他們買筆，雖然忙一些，但我很開心，很樂意！
開關(guān)作文 6
盼著，等著，星期五班會(huì)越來越近！
“叮鈴鈴！”哈哈！班會(huì)課終于來啦！同學(xué)們坐得端端正正，等待老師的到來。
終于，周老師帶著微笑走進(jìn)了教室，她微笑地說：“同學(xué)們，今天我們又迎來了星期五的班會(huì)課，今天，我們的主題是‘管好爬行動(dòng)物腦開關(guān)’，既然是腦，我們就要來了解…..”周老師講完了腦子里的一些部位的.名稱，笑著說：“人生氣時(shí)，爬行動(dòng)物爬行動(dòng)物腦開關(guān)就會(huì)被打開，我們都知道，一時(shí)的沖動(dòng)有時(shí)會(huì)釀下大錯(cuò)，所以這節(jié)課我們要討論一下：怎樣才能控制自己的情緒，即怎樣才能管理好自己的爬行動(dòng)物腦開關(guān)呢？‘三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮’大家一起想辦法，一定會(huì)得到很多答案，所以本次班會(huì)的‘頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始！”周老師剛說完，黃征便提出閉眼數(shù)十秒的方法，黃征發(fā)言完后董夏凱便迫不及待地說道“可以打一下自己的手來幫助自己清醒，冷靜。”“可以不去理睬他”瞿上杰緊接著答道。
“可以自我安慰”
“可以波冷水”
“還可以深呼吸”
同學(xué)們你一句，我一句，想了很多好辦法，你瞧！黑板上已經(jīng)寫了十幾條了，人多力量真大啊！
“同學(xué)們，你們想了很多辦法。關(guān)鍵是會(huì)要運(yùn)用。下面我們請瞿上杰和張文馨上來演一演管理情緒的情景吧！”周老師笑瞇瞇看著兩位“小演員”
看！瞿上杰剛上來就生氣地一跺腳，大聲喊道：“我說你怎么這么笨，這么簡單的題目你都不會(huì)，你是豬嗎？”
而張文馨似乎沒有聽見瞿上杰的罵喊聲，依然冷靜地站在那兒，瞿上杰似乎真的生氣了，他甩了甩手，聲音更大了：“喂！你耳聾啦！我跟你說話呢！”
“……”
“哎！不說了，不好玩！”瞿上杰搖搖頭回到了自己的座位。
表演結(jié)束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，演的真好！
時(shí)間像一輛奔跑的馬車，轉(zhuǎn)瞬間一節(jié)課便過去了，同學(xué)們還意猶未盡地坐在位子上，回味著這節(jié)課的精彩內(nèi)容，期盼著下節(jié)班會(huì)課的到來……
這節(jié)課我知道了管理情緒的好辦法，真開心！
開關(guān)作文 7
冬天，下了晚自習(xí)，夜就已萬籟俱靜了。我獨(dú)自一人走過空蕩蕩的街道，往家的方向走去。我踢著路上的小石子，回想早上發(fā)生的事情。
幾個(gè)同學(xué)因?yàn)閹椭似渌瑢W(xué)，給自己的班級加了分，而原本排名第一的我們班被趕超，成了倒數(shù)第一，失去了“文明班級”的稱號。做這些小事有什么值得表揚(yáng)的，要干就干些轟轟烈烈的大事，這才光榮呢！我在心里嘀咕著。
遠(yuǎn)處傳來的一聲狗吠把我從回憶中喚醒，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是深夜了。為了趕緊回到家，我決定走小路。
路上光禿禿的樹的枝干，瘦骨嶙峋，張牙舞爪。我有些害怕，于是，加快了腳步。忽然，起風(fēng)了，干枯的樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我害怕極了，心里開始后悔當(dāng)初走小路的決定。不行，都快到家了，怎么能回去呢？我鼓起勇氣，準(zhǔn)備一口氣奔回家。
敏捷的我如箭一般躥了出去。就在這時(shí)，我眼前突然冒出一個(gè)高大的身影，糟糕，有人。我想剎住腳步，然而已經(jīng)來不及了，我與這團(tuán)黑影撞了個(gè)滿懷。就在我即將摔倒之時(shí)，那團(tuán)黑影，伸出一只手把我拉了回來。
好險(xiǎn)啊！差點(diǎn)就摔倒了。我拍拍衣服上的灰，仔細(xì)打量著那個(gè)“救”了我的人，由于沒有燈，我只能看出他是一位滿臉皺紋、絡(luò)腮胡、一字眉的大叔。
大叔和藹地對我說：“孩子，小心點(diǎn)。這么晚了，走路要看路呀！要是遇上……”我非常尷尬，沒等大叔說完，我就連忙說，“我以后一定會(huì)注意的，一定會(huì)注意的，謝謝你，大叔。”“趕緊回去吧，父母會(huì)擔(dān)心的。”話音剛落，他就走了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著他高大魁梧的背影，心生暖意。
大叔短短的.一句話，一個(gè)輕微的動(dòng)作，改變了我的看法：小事不小——一件小事看似微不足道，實(shí)則包含著非凡的意義。這次與大叔相撞，無意中輕觸了一下我的心靈開關(guān)，我的心也因此而明亮了起來……雖然這條小路現(xiàn)在仍是陰暗，但這應(yīng)該是暫時(shí)的，我想。
開關(guān)作文 8
快要過年了，媽媽送我到住在農(nóng)村的爺爺奶奶家住五天，我又見到了好朋友大楊、二黑……熟悉的老柳樹，別提多開心，爺爺奶奶見到我也很高興。
快樂的日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間就過了四天，第五天晚上，我隨口向爺爺奶奶說道：“還要等幾天才能吃到你們包的`韭菜水餃啊!”因?yàn)槲液芟矚g吃韭菜水餃，只不過都快回家了，讓奶奶做時(shí)間上有點(diǎn)來不及了，真可惜。
第二天，我睡意蒙眬就被奶奶喚醒:“大智，大智，趕緊起來吃水餃啊!”我精神大振，但又很奇怪，才七點(diǎn)，昨夜他們包了多久?又能包幾個(gè)?我奔去廚房，哇!四份大餃盤里整齊排列著水餃，一個(gè)個(gè)玲瓏剔透，十分飽滿。我吃驚不小，細(xì)數(shù)一下發(fā)現(xiàn)一共有兩百個(gè)!我好奇地問奶奶：“您怎么包了這么多啊?多辛苦啊!”奶奶慈愛地笑了笑。
后來我才知道，原來兩位老人聽我說后心里便開始琢磨著，“說者無意，聽者有心嘛。”他們夜里睡不成，就趕忙起來準(zhǔn)備食材包餃子，只為了讓孫子嘗嘗美味的水餃，他們包了五個(gè)小時(shí)，一共包了二百個(gè)多，怕味道不好，又嘗了幾個(gè)，已經(jīng)凌晨五點(diǎn)了，干脆看看電視挨過去，等我醒來吃，爺爺睡著了，巨大的響聲發(fā)出來，他打呼嚕了，我們笑了起來。我輕輕咬下一小塊餃皮，濃汁都流了出來，吮著湯汁，嚼著餡，我好幸福哦!
餃子就是我的幸福開關(guān)，開關(guān)背后的電源是爺爺奶奶辛勤的汗水和無私的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)“幸福的開關(guān)”。
開關(guān)作文 9
背成語、背古詩、彈琴、練書法、做AB卷……哎，上學(xué)以來，我好痛苦！真想出去玩一玩，看小蝌蚪是什么樣的，聽小鳥清脆的叫聲，想想外星人是什么樣的；真想在雨天不打傘，踩著水花跳舞；在雪天，從小山坡上往下滾。春天，去欣賞遍地金黃的油菜花；夏天，去痛快地游次泳；秋天，去田野體驗(yàn)豐收的喜悅；冬天，拿著冰錐子當(dāng)冰棍……而我，學(xué)校、家直來直去，似乎沒有其他的地方可去。別人卻說：“現(xiàn)在的孩子真幸福。要什么有什么。”可你們知道嗎？我不覺得快樂，也不覺得幸福。
幸福在哪里呢？我常常對著窗外發(fā)呆。
一天，我讀了林清玄的《幸福的開關(guān)》這篇文章，小作者一直想喝汽水，在小學(xué)三年級的時(shí)候，堂兄結(jié)婚那天，作者提了兩大瓶汽水躲到茅房去喝，忘記了茅房的臭味，忘記了人間的煩惱，覺得自己是世上最幸福的人，“這個(gè)世界上再也沒有比喝汽水喝到冒氣泡泡更幸福的事了吧。”原來，幸福是如此的簡單。
我找到了幸福的開關(guān)。幸福就是小愿望的'實(shí)現(xiàn)，幸福就在我們身邊，那些微不足道的點(diǎn)滴，看你如何體會(huì)了。當(dāng)我再彈琴時(shí)，覺得手指尖跳躍的音符是那樣可愛；當(dāng)我再練書法時(shí)，那墨汁的味道也感到香味溢出……是啊，在生活中，人人都有幸福和煩惱，這是人間世界真實(shí)的相貌，我們要善于發(fā)現(xiàn)與體會(huì)。
開關(guān)作文 10
“梔子花開，so beautiful so white.”梔子花飄香，等待花謝結(jié)果，好好珍惜吧，讓它有聲地枯萎，不要讓它天真逝去……——題記
當(dāng)月光灑向大地，當(dāng)你走在鄉(xiāng)間小路上，當(dāng)看到眼前景像，你會(huì)用你的大腦去思考。這美麗的月光，這飄香的梔子花，為誰而怒放，想想你擁有什么？
不要再為你的一些不能滿足的欲望而沮喪。回想過程，看看你擁有可什么？
也不要再為學(xué)習(xí)上一時(shí)的失利而犯的錯(cuò)誤而憂心，仔細(xì)想想，從中你得了什么？
更不要因?yàn)椴荒軡M足自己的虛榮心，而和父母鬧別扭，父母為你操勞了一輩子，你得到僅僅是一些外表的虛榮嗎？
讓梔子花開得燦爛，讓我們用笑迎接每天的日出。
不要讓梔子花凋零，讓明天的日出黯淡無光。
珍惜每一天，我們擁有了很多。想想，不僅是很多而是很多很多。在學(xué)習(xí)中你擁有了知識；在生活中，擁有了純真的友誼；在家庭里，你擁有了父母給予的太多關(guān)愛。當(dāng)你看到父母為你的'學(xué)習(xí)而奔波勞碌的身影，我想你不會(huì)無動(dòng)于衷吧！我們應(yīng)該知足了，就像梔子花給予人間太多的芬芳，最終也是要枯萎的。
我們應(yīng)該為我們所擁有的而感到快樂，不應(yīng)該為此感到不知足，不要對生活抱以太多的不滿。
可以這樣說，只要你真心擁有，每人都擁有快樂。珍惜眼前的幸福，你就擁有快樂！
開關(guān)作文 11
今天我和爸爸一起換電源開關(guān)，因?yàn)槲壹倚l(wèi)生間的開關(guān)壞了。
我們買了新的開關(guān)盒，開始修開關(guān)前，首先要做好自我保護(hù)，把家里的電源總開關(guān)關(guān)閉，這是一定要做好的，因?yàn)榻佑|電源是非常危險(xiǎn)的。接下來我們就要換開關(guān)盒了，先用螺絲刀把舊的.開關(guān)盒卸下來，爸爸剛把舊的開關(guān)盒拆下來，我就大吃一驚，里面的電路有交叉的，有彎曲的，真是“有橫有豎有撇有捺”呀，看得我眼花繚亂，但爸爸卻不緊不慢地拿起記號筆把要重新安裝的線路標(biāo)上序號，再拍張照片保存下來。開始安裝新的開關(guān)了，我一直拿著手電筒照著開關(guān)線路板，看見爸爸仔細(xì)的安裝新的開關(guān)，一直堅(jiān)持到爸爸安裝好。隨后，爸爸打開了新開關(guān)，咦，燈卻沒有亮，怎么回事呢？于是爸爸又重新打開開關(guān)盒，仔細(xì)檢查線路，發(fā)現(xiàn)有一條串聯(lián)電路，而他卻看成并聯(lián)電路了，爸爸給我解釋：“串聯(lián)電路就是把元件逐個(gè)順次連接起來組成的電路，并聯(lián)電路就是把元件并列地連接起來組成的電路。”爸爸邊說邊重新把電路串聯(lián)起來，這次燈亮了，我高興的蹦了起來！
這次和爸爸修開關(guān)我的收獲真不少。我懂得了做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜、不能馬虎大意。即便是一個(gè)小小的開關(guān)，它里面也藏著很多知識，這真是小小的物件包含著大大的學(xué)問呀！
開關(guān)作文 12
現(xiàn)在，非常流行“百形金剛”，我也想買一個(gè)變形金剛的玩具，可是我攢的零花錢不夠，這真讓我頭疼!
放學(xué)回家，我照例擠上擁擠的公交車，剛想買票時(shí)，碰到硬幣的手又忽然抽了回來，腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，心想：我買變形金剛不就差這兩塊錢嗎？逃票吧!想完，我不禁為自己的詭計(jì)暗暗得意。我不停地往人群里鉆，耳邊不時(shí)傳來售票員阿姨的喊叫聲：“上車請買票!上車請買票!”我想：別喊了!別喊了!沒有人會(huì)來買票的，別浪費(fèi)口舌了!我若無其事地坐在座位上，翹著二郎腿，哼著小曲……
不知不覺中，快要到站了。我挪向車門，故意不朝售票員阿姨那兒看。突然，我感覺有人拍了我一下，我的心“咯噔”一下，心虛地想：這下完蛋了，我被發(fā)現(xiàn)了。我設(shè)想售票員阿姨是怎樣一副惱羞成怒的樣子，會(huì)怎樣罵我，會(huì)怎樣批評我，怎樣在大庭廣眾之下揭穿我……我的脖子像僵住了似的，慢慢地轉(zhuǎn)向售票員阿姨。沒想到售票員阿姨仍然是一副慈祥的面孔，她俯在我的.耳邊，輕聲說：“小朋友，是不是忘帶錢了？”我艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨回到了座位，可是我的心就像一根點(diǎn)燃的導(dǎo)火索，所有的誠實(shí)守信都即將燃燒耗盡，消失無蹤，我無地自容。就在阿姨打開門的一剎那，我把捏在手里的兩塊錢塞給了阿姨，飛快地跑下了車……
我很慶幸，那天我遇到了那位阿姨，她在我的人生道路上為我指引了正確的方向。那天回家以后，我覺得很輕松，因?yàn)樵谟|碰人生開關(guān)時(shí)，我選擇了光明。
開關(guān)作文 13
星期一，老師給我們講了一個(gè)故事：《人生的開關(guān)》。
這個(gè)故事講的是黎亮小時(shí)候家里很窮，考上了大學(xué)，卻沒錢上學(xué)，唯一來錢的路是去礦上干活。后來張叔知道了他家里的情況，就安排他做過磅記數(shù)的'工作，礦上根據(jù)他登記的這個(gè)數(shù)給礦工開工資。這是個(gè)省力的好差事，黎亮心里很感激張叔。過了沒多久，原來和黎亮一起砍柴的大毛悄悄對黎亮說：“給我賬上多記點(diǎn)，我拿了錢，分你一半。”黎亮知道，只要自己筆下輕輕一劃，這事兒就能辦成。可這能瞞得過張叔的眼睛嗎? 黎亮很猶豫，可又耐不住大毛的軟磨硬泡。于是就把這事說給娘聽，娘說：“吃了不該吃的，會(huì)拉肚子。”后來，黎亮再?zèng)]有理會(huì)大毛。那年，黎亮自己掙夠了上學(xué)的錢，踏進(jìn)了大學(xué)的門檻;畢業(yè)后，他有了一份自己喜歡的工作。 許多年以后，黎亮回家探親，見到張叔，提起那段舊事，黎亮問他：“假如我那時(shí)虛報(bào)冒領(lǐng)，會(huì)怎么樣?” “你要是想昧心多拿一點(diǎn)，最后會(huì)連原來那點(diǎn)也拿不到。”張叔告訴黎亮：“柴拉回礦里，我曾經(jīng)抽驗(yàn)過幾次，沒有發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)。”黎亮吃了一驚：幸好當(dāng)初沒有聽大毛的話，不然，他此后的人生道路，會(huì)是一種什么樣子呢?
這個(gè)故事讓我懂得了：在人生的路上，總有許多考驗(yàn)，他能把你帶到兩種境界：一種是光明，一種是黑暗。決定權(quán)在于你，你只要經(jīng)得起考驗(yàn)，你去的地方就是光明的地方。如果你經(jīng)不起考驗(yàn)，就像墨子說的：“言不信者，行不果。”那么你去的就是黑暗的地方。
開關(guān)作文 14
開關(guān)和燈是一對好朋友，他們情同手足、和睦相處。可是，他們因?yàn)橐淮纬臣芏鴨柿嗣?/p>
那天，燈看見主人的孩子在寫作文，燈好奇地湊過去一看，題目竟是《沒有開關(guān)為什么燈就亮不起來？》燈心想：開關(guān)有什么了不起？過了一會(huì)兒，主人拿著臺燈過來對男孩說：“兒子，可別把開關(guān)弄壞了，沒有開關(guān)，燈就亮不起來了。”燈有些生氣地想：開關(guān)有什么了不起？后來，燈看見一個(gè)工人走過來，對主人說：“先生，燈壞了沒關(guān)系，但如果開關(guān)壞了就找我來修。”燈聽了，氣急敗壞地說：“開關(guān)有什么了不起
！為什么我就比他差，他不過是一個(gè)破東西。”恰好被開關(guān)聽見，說：“你罵誰呢？你有本事再說一遍！”燈說：“你是個(gè)破東西、破東西、破東西，破—東—西—！”開關(guān)說：“我的開關(guān)詞典里沒有開關(guān)這個(gè)詞！”燈說：“我的燈式詞典里沒有開關(guān)這個(gè)詞。”他們狗血淋頭地罵著，每一句話如同長矛一般刺入對方的'心臟。從此，無論主人怎樣使勁地按開關(guān)，燈就是不亮。過了些日子，主人對傭人說：“這個(gè)開關(guān)和燈請人拆下來，扔到垃圾廠里。”就這樣，開關(guān)和燈被遺棄在那個(gè)臭氣漫天的地方。這時(shí)，開關(guān)和燈才明白：如果朋友互相不信任對方，那么他不僅失去了一位朋友，還會(huì)帶來一些后悔莫及的結(jié)果。
開關(guān)作文 15
“糟糕！我忘了寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。”我猶如熱鍋上的螞蟻，下節(jié)課老師要檢查作業(yè)，我急得想跳墻，但是已經(jīng)來不及了——上課了，老師問我：“作業(yè)呢？”我正想撒謊，瞬間打開了記憶的開關(guān)。
小時(shí)候爸爸告訴我，誠實(shí)是做人的根本。剛上小學(xué)時(shí)，有一回我忘記寫作業(yè)了，這本是小事，可我是好學(xué)生，如何有臉面經(jīng)受老師的批評，于是忐忑不安地撒了個(gè)謊：“忘帶了，下午交。”老師信了，她是一直信任我的。我有些竊喜，也有些不安。后來終于被爸爸盤問出真相，他失望地凝視著我，然后發(fā)話了：“我和所有愛你的人都相信你，而你小小年紀(jì)就會(huì)撒謊，去騙信任你的人。”我留下了眼淚。“其實(shí)是很小的事，但你卻丟失了最寶貴的東西——誠實(shí)，你躲過了批評，卻得到了不安的心情，快活嗎？”我后悔了。“一個(gè)人可以什么都沒有，但他必須擁有誠實(shí)，那樣他就還有自我，還有人格。”我認(rèn)錯(cuò)了。“事情過去了，我可以從此不提，但現(xiàn)在還有一步需要你自己去走。”爸爸摸著我的.頭。我明白了，我懂了，我向?qū)W校跑去，現(xiàn)在正是放學(xué)的時(shí)間，我與回家的同學(xué)逆向而行，可是我的路沒有錯(cuò)，我的心情十分激動(dòng)，我交上了白本。垂首待罵，可我得到的是老師溫柔贊許的目光和一個(gè)沒有作業(yè)卻有著碩大的“好”字的空白作業(yè)本！
看著老師慈祥的目光，我的思緒又從回憶中回到了現(xiàn)實(shí)，我如實(shí)交代了自己的錯(cuò)誤，雖然挨了批，但我心里挺高興。
開關(guān)作文 16
今天上學(xué)時(shí)，我看見了我的同桌，我向他揮了揮手，“嘿！早啊！”我向他問了聲好，只見他什么也沒說，只是向我揮了揮手。奇怪！平時(shí)活潑積極的他，今天怎么一聲不響？
他在我身旁坐了下來，拿出一張小紙條。在上面寫了幾個(gè)字：“我媽媽在我的舌頭上裝了開關(guān)，每當(dāng)我的話說多了的時(shí)候，就禁止我說話半小時(shí)。”我大吃一驚，這舌頭真的能防止學(xué)生上課不說話嗎？只見上課了，他拿出一些便簽紙，迅速地在上面寫了幾個(gè)字，傳給了前后左右的人——傳紙條。天啊！他居然還有這招，那是否要發(fā)明“裝了開關(guān)的紙”呢？我看還是不要了，否則連考試都沒法考了。
他還差點(diǎn)兒因?yàn)檫@個(gè)裝了開關(guān)的舌頭被生活老師罵呢！這個(gè)裝了開關(guān)的`舌頭真的是“麻煩多多”啊！
下午，我和朋友來到便利店。突然，我看見了一個(gè)軟軟的套子，跟我們的舌頭差不多大，我問了一下我的朋友:“5號，你知道這是啥嗎？”他無奈地?fù)u了搖頭。我從服務(wù)員那里打聽而知，這是裝在舌頭上的開關(guān)。這個(gè)……套在舌頭上一定很不健康吧……我邊想邊走。
過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)貨架上的舌頭開關(guān)器不見了，是賣完了嗎？我?guī)е@個(gè)疑問回了家。看了新聞后，我終于明白，這個(gè)開關(guān)器對學(xué)生舌頭不利，所以下架了。
“麻煩多多”終于下架了！
開關(guān)作文 17
今天，我們開展了一次關(guān)于管好“爬行動(dòng)物腦”開關(guān)的班隊(duì)課，這節(jié)班隊(duì)課讓我感受很深。
上課時(shí)，老師首先給我們講了一個(gè)故事：爬行動(dòng)物生氣時(shí)會(huì)把寶寶吃掉。我們大家都驚呆了，我心想：爬行動(dòng)物竟然是這樣發(fā)泄情緒的。老師給我們做了進(jìn)一步的`解釋：“我們生氣的時(shí)候，會(huì)和‘爬行動(dòng)物腦’一樣，失去理智，做出過激行為。但是我們的腦比‘爬行動(dòng)物腦’高級，我們能調(diào)節(jié)情緒。”我們議論紛紛，“什么腦啊？”“怎么調(diào)解呢？”“有這個(gè)腦嗎？什么用？”老師給我們出示了一張大腦結(jié)構(gòu)圖，解開了我們的謎團(tuán)。“大腦分為腦干，中腦、皮層、眶額皮層等部分，其中眶額皮層就是調(diào)節(jié)情緒的。”我們恍然大悟，開始了進(jìn)一步的討論。怎樣才能控制好情緒呢？我們絞盡腦汁，辦法接連不斷。這邊有人叫深呼吸，那邊有人喊攥拳頭。大家的方法都很好，每一個(gè)都與眾不同。想好了辦法，老師讓我們同桌兩人之間演一演。一個(gè)演將對方激怒，另一個(gè)人演用辦法控制情緒。我和我的同桌馬上演起來了。他不斷罵我，我聽了火冒三丈，決定大媽他一頓，我突然想到我要控制情緒。我呼吸了一口氣，冷靜了下來。我覺得這種辦法真讓我消了氣，控制了情緒。最后老師為我們總結(jié)了這節(jié)課“同學(xué)們，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”
這節(jié)班隊(duì)課給我留下了深刻的印象。是啊！我們要學(xué)會(huì)控制情緒，俗話說得好“要退步時(shí)須退步，得饒人處且饒人！”
開關(guān)作文 18
你可能會(huì)特別疑惑？為什么我的題目叫裝了開關(guān)的舌頭呢？因?yàn)榘。覀儼嘤幸粋�(gè)話特別多，喋喋不休的人。他的外號叫“張魚哥”。其實(shí)這個(gè)名字和我特別有淵源，接下來我就來講一講這個(gè)神奇的故事。
小張是全年級出了名的“大嘴巴”，這“大嘴巴”有兩種意思：說話的聲音很大，或是別人的秘密轉(zhuǎn)眼間就傳出去了。唉，舉個(gè)例子吧！五年級的一天，“張魚哥”和我們準(zhǔn)備下課，鈴聲已經(jīng)響了老師正在整理東西轉(zhuǎn)身快要走時(shí)，下面的同學(xué)就開始咬耳朵：啊!沒作業(yè)！正好，傳到他耳朵里了，他馬上跳起來：“老師，沒留作業(yè)！”老師一拍桌子，將作業(yè)寫到了黑板上。剛剛一個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂禍的同學(xué)，轉(zhuǎn)過頭來，惡狠狠地盯著他。包括我，用兩只眼睛狠狠地瞪著他，只見他心虛地轉(zhuǎn)過身，不敢看我們。
于是，一個(gè)計(jì)劃浮在我的腦海中，傍晚我找來七顆龍珠。向龍珠許了一個(gè)愿望，得到一個(gè)開關(guān)器。第二天，我在課間尋找“張魚哥”的漏洞，看他那大嘴巴，下課時(shí)他說：“黝，你知道......嗎?”我看見了他的舌頭,立刻按下開關(guān)鍵,“張魚哥”的`嘴立刻張成了大大的O型，像一條魚的模樣。旁邊的人哄堂大笑起來，“張魚哥”一邊用手捂住嘴，一邊嗚嗚嗚地叫，一邊喘氣。
后來，因?yàn)椤皬堲~哥”特別不喜歡嘩眾取寵，于是他吸取了教訓(xùn)，再也不敢用他的大嘴巴喋喋不休了。
各位想體驗(yàn)舌頭上裝有開關(guān)器的感覺嗎？只要你喋喋不休，就可能被列入我的名單。
開關(guān)作文 19
奶奶家有一株曇花，但我從來沒見過她開花。
昨晚19：40左右，我正在溫習(xí)功課，爺爺打電話給我，說：“萌萌，曇花開啦，快點(diǎn)來看!”聽了爺爺?shù)脑挘遗d奮極了!馬上帶上相機(jī)和媽媽一起去奶奶家。
一進(jìn)奶奶家的院子，就看到許多聞迅趕來的鄰居已經(jīng)圍坐在曇花前了。大家你一言我一語談?wù)撝�有一些小孩子圍著曇花又蹦又跳，嘴里還說著：“曇花開啦!曇花開啦!”
我和媽媽也走近曇花，仔細(xì)大量著她。只見曇花的葉子形狀又細(xì)又長;花呢，已經(jīng)開了一半了。有的花開在葉子的頂端，有的花開在葉子的兩側(cè)、有的是同時(shí)擠在葉子的一側(cè)，就像一對雙胞胎姐妹似的，真的`太神奇了!轉(zhuǎn)眼的功夫，曇花已經(jīng)全開了，花是白色的，大小有碗口那么大。花的最外層的花瓣類似菊花的花瓣，內(nèi)層的花瓣婉如女孩子美麗的紗裙在風(fēng)中搖曳著……要不是媽媽提醒，我差點(diǎn)忘了拍照。我趕緊拿出相機(jī)，選擇各種角度，抓拍了曇花盛開的各個(gè)瞬間。鏡頭里，每一個(gè)畫面就像是漂亮的明信片，其中有一張是遠(yuǎn)景，一朵朵曇花就像一盞盞小燈籠似的掛在樹上，真美啊!
大概21：00左右曇花的花朵開始慢慢地合攏，就像一個(gè)玩累了的小女孩慢悠悠的閉上了眼睛。
這次我親眼觀看了曇花一現(xiàn)的整個(gè)過程，曇花的花期雖短，但卻把它的美麗和清香留在了我的記憶中，讓我難以忘懷!
開關(guān)作文 20
晚上，我們一家三口正在吃晚飯。突然，一片漆黑，“呀，停電了！”媽媽叫著說。“吃飯吃不成了。”我很沮喪。
“晨晨，我們一起玩?zhèn)�游戲吧。”爸爸提儀說。“好啊！”我立即來了精神。爸爸說：“信不信？不管你按多少下電燈開關(guān)，我都能說出來電時(shí)燈亮還是不亮。”“我才不信呢！”我不服氣地來到開關(guān)那兒，“嗒，嗒，嗒，嗒，嗒”連續(xù)按了幾下。爸爸說：“晨晨，如果你再按一下，來電時(shí)我們的燈就會(huì)亮，如果不按，來電了，也不會(huì)亮的。”“呦，說的還蠻神的，難道你有先知能力啊？”媽媽在旁邊笑了，開口說：“小傻瓜，剛才的燈是開著的`，我們按一下燈就關(guān)了，再按一下就是兩下，燈就開了。如果三下，就是關(guān)，四下就開了。剛才你按了五下，現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢？”我迫不及待地說：“我知道了，五下就是關(guān)，再按一下就是雙數(shù)六下，燈就開了。來電了，我們才會(huì)知道呢。也就是說，原來燈開著，按單數(shù)，燈是關(guān)，按偶數(shù)，燈就開了。”爸爸笑著說：“哈哈，孺子可教也！”
我摸黑來到我的房間，大聲說：“爸爸，我還知道，我這個(gè)臺燈（原始狀態(tài)是關(guān)著）如果按單數(shù)下就是開，按偶數(shù)下就是關(guān)。”“嗨呦，行啊，都知道‘現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣’了，建議你啊，趕緊去鄰居家耍耍小聰明吧，哈哈！”
原來，生活中處處都有數(shù)學(xué)問題呢，我一定要好好學(xué)習(xí)，解決越來越多的數(shù)學(xué)問題。
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