在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的犯錯作文600字4篇，歡迎大家分享。

犯錯作文600字 篇1

　　昨天我被爸媽他們兩個訓了一頓，原因是因為我用手機在看電子書而把手機的SIM卡弄的動了，爸爸要打電話的時候看到要求插入SIM卡于是就過來問我說是不是我弄的，我怕爸爸罵我所以就沒有承認。后來媽媽說她看到我弄的于是爸爸罵了我。

　　后來媽媽也訓斥了我，我真的覺得好委屈的，我不過是一時不小心才搞成了那樣我又不是故意的，犯得著那樣訓斥我嗎？媽媽說我沒有恒心做事不能堅持，爸爸則說我讀書不用心學電腦學了一年了什么都沒有學到只是停留在表面上，還說我在學習沒有認真在生活上倒是經常和別人攀比，我反駁說我沒有爸爸于是就問我你說你沒有的話那你上個學期那么多的錢都是怎么花掉的？我不好意思告訴爸爸，因為我用那些錢去網吧上網花掉的！我怕爸爸知道后會更生氣，我只有靜靜的聽著爸爸和媽媽的訓斥。

　　我雖然在學習上不怎么拔尖可是在生活上我還是保持著樸素的作風，沒有像他們一樣的大手大腳的花錢只是在上網方面花了些錢，而爸爸不了解情況就說我在更人家攀比生活上的條件，我受不了于是就哭了，我記得爸爸那次寫信給我，在信里爸爸告訴我雖然我受了殘疾但是在他的心里我依然是他最疼愛的大兒子。當我看到那封信的時候我以為爸爸了解我，但是當看到爸爸為了一點小事訓斥我的時候我又懷疑他寫在信里的話是不是假的，只是為了安慰我而寫的，在他的心里我是不是只是一個沒有用的'兒子？

　　但是昨晚我想了想，我沒有從正面去理解媽媽還有爸爸的話的意思，我誤會他們了，他們訓斥我是為了我的將來著想，如果不是為了我的將來著想他們也沒有必要訓斥我。是不是？真正心疼你愛你的人只有你的父母，別人是不會那樣關心你的。

　　我想通了，我要好好的聽媽媽的話抓緊這最后一年的時間，把該學的學好為將來打下堅實的基礎！

犯錯作文600字 篇2

　　微風輕輕地飛過了窗子，掠過了書桌，飄入我的心里。但是，這陣陣微風，卻始終滌蕩不去我心中的不安與緊張。

　　“啪——”的一聲，把我一下子給驚醒了。我竟然把媽媽最喜歡的碗給打破了！我頓時呆站在那里，不知所措。過了好一會，我才想起來要清理玻璃渣子。爸爸媽媽才剛出門沒多久，我就干了件壞事——打破了碗，保不準他們突然回來了怎么辦？我要怎么跟他們交代啊！我的心中頓時慌張極了，心臟“砰砰”直跳，腳一不小心踩到了那些玻璃渣子，立刻出血了。

　　我三下五除二地清理好了玻璃，但接下來的一個步驟，卻讓我不知所措；這些玻璃渣子要放在哪里？垃圾桶里？不行，放在垃圾桶里的話，他們一定會發現的，那時候一定免不了一頓“竹箏炒肉”……在考慮了許久后，我終于想到了一個“好點子”——“毀尸滅跡”！

　　說干就干，我把“尸體”扔到樓下的大垃圾桶里后，就打開電視，想放松一下，電視里的節目都十分精彩，而我卻一點兒也看不進去，依舊能夠深深地感受到那種來自內心深處的緊張，慚愧。

　　我的內心彷徨不安，媽媽他們回來了。他們一到家，就開始做飯。果然，紙還是包不住火的.，媽媽終于發現少了一個碗，就詢問起了我。我慌張地擺擺手，矢聲否認，不敢直視她，便假裝看天花板。但媽媽似乎察覺到了什么……下午，媽媽拉著我，和我談心。我終于承認了自己的錯，媽媽對我說；“一個人犯了錯并不可怕，可怕的是有錯不認，知錯不改。”

　　那微風，終于將我心中的“雜質”滌蕩了出來……古人說過：“人非圣賢，孰能無過。”誰又能不犯錯呢！在犯錯時，我們要勇敢地認錯，說出“我錯了”。

犯錯作文600字 篇3

　　一個人從出生到死都會犯錯誤。小時候一不小心打破了魚缸，踢破了花盆，都是犯錯誤。而長大后和別人吵架，頂撞上級都是十分嚴重的錯誤。而在我小時候，就犯過這樣一個錯誤……

　　春節時，媽媽買了一袋子的鞭炮。放鞭炮雖然很好玩，可最忌諱的就是在房間里放鞭炮。而我就犯了這個令人捧腹大笑的錯誤：我在家中尋找打火機，準備下樓和朋友們放鞭炮。可是找來找去，只找到了一個幾年前買的一個就打火機。我糊里糊涂地將一盒“蜘蛛炮”放在了打火機上面。之前點了六次火都沒有反應，于是我有點不耐煩了。可是就在我點第七次的時候冒出了火花。只見鞭炮上冒出了青煙。在慌忙中我將炮扔進了古董花瓶山中。那花瓶在一聲聲爆炸聲中“壯烈犧牲”了。那天晚上爸爸媽媽給我加了道菜：巴掌爆炒屁股，以表彰我“優異”的.表現。

　　可在這個世界里總會有一些不公平的事情。犯錯誤也一樣，大人和小孩總會有不同的待遇。

　　記得有一次，爸爸和朋友出去喝酒，可以喝酒忘了時間，到了很晚才回家。于是我問爸爸要不要喝杯水。本想關心他一下，可他卻對我說：“大人的事小孩不要管！快去做你的作業。”我委屈地對爸爸說：“我的作業早就做完了。”爸爸卻兇巴巴地對我說：“再說我就扣你的零用錢。”我只好灰溜溜地回房間睡覺。

　　你看，往往大人放錯誤，都不用受罰。別人要想關心一下他們，可他們從來不領情，還時常罵人。所以我覺得中國應該頒發“家中與孩子放錯誤同等對待法”。小孩放錯是錯，大人放錯也是錯，大人不能逃避錯誤。第一條就是：父母不能在孩子放錯誤時打罵孩子，只能好言安慰。第二條就要更加嚴厲地管理那些不自覺：若父母打罵孩子，在下一次父母放錯誤時孩子有權利讓父母抄寫中小學生文明規范守則100遍。放錯待遇相等，人人有責。

犯錯作文600字 篇4

　　叮鈴鈴，我們的六強化班終于下課了。我們一如既往的出來，和翟若堯，白天（是一個人名），王飛陽，宋子駿玩起“踩腳”。

　　我們先用石頭剪子布來安排順序，“油點開花”，隨著一聲喊叫，我們跳到了不同的位置。而白天跳到了五年級強化班的門口，當時五年級強化班還沒有下課。我先發制人，想用腳“撲”上白天的腳，不料，白天來了個轉身，躲過了我的這致命一擊。可是，無意中把五年級強化班的門跺開了。看到那位五年級強化班老師怒目圓睜的臉，我們全都嚇呆了，我們此時猶如逃兵，什么帥氣姿勢都不擺了，狼狽的`跑會了教室。那位老師沒有看清楚我們的長相，便讓學生關住門。可是在一旁看熱鬧的宋文杰，還以為老師會永遠對這件事置之不理，也去“嘗試”了一下。這一“嘗”不要緊，宋文杰也不知道跑，呆呆的站到那里。五年級強化班老師好像捉住了獵物，三兩步便來到了門口，抓住宋文杰的衣服，訓斥他：“第一次你犯了，我不追究你，你還敢玩第二次，老虎不發威，你當我是病貓啊！你的老師是誰！說！”宋文杰支支吾吾的說：“老師，其實。是。不是我。不是我。”可是宋文杰這一說，并沒有獲得老師的同情，反倒是又遭了老師的一頓嚴厲的批評：“你說是誰啊！我就看到你了，你！什么你！還想狡辯，罰你一塊錢，沒錢向同學借！”此時的宋文杰可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！后來他回到了班，四處借錢，看著他臉上的表情，真像打了霜的茄子啊！

　　宋文杰啊，宋文杰啊，不能怪我們，是你不機靈，玩了不知道逃啊！

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