在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的戰勝的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

戰勝的作文600字 篇1

　　眼前是一座橋，隨著風兒晃晃悠悠。它每晃一下，我的心也隨之顫一下。

　　假期里，我跟著家人一起到蘇州的一個主題公園里游玩，其中有個游樂設施是吊橋，小伙伴似乎一點也不害怕很輕松就過去了而我卻僵在原地，不敢邁出一步。

　　那座橋看上去是那么破舊，腳下的木板“吱吱”地發出令人難受的聲音，仿佛一踩就會斷掉。透過木板看到橋下湍急的`河水，河水如饑餓的野獸咆哮著。沒有任何安全設備，唯一能依靠的，只有連接兩岸的早已生銹的鐵鏈。我的內心越來越感到恐懼……

　　在家人的催促下，我握緊拳頭終于小心翼翼地踏上了第一塊木板可我剛一踏上去，整座橋就因為重心不穩，猛烈地搖晃起來我頓時慌了神，急忙抓住兩旁的鐵鏈，退回了原位。隨著時間的流逝，一種強烈的抗拒感涌上我的心頭。對岸看上去那么遙遠仿佛永遠也走不到。

　　在我心灰意冷的時候，一陣孩童的笑聲傳來，一個小女孩仿佛享受蕩秋千般的姿態震懾了我。一縷陽光透過烏云，照在了我臉上，像給了我句無聲的鼓勵。把我從失敗的邊緣拉了回來來。

　　在又一次催促下，終于，我鼓起勇氣邁出了第一步，這次，我努力保持平衡，不讓橋再次搖晃。這時，對岸像觸手可及。我感到輕松而愉悅。

　　離對岸已不遠了，一步，兩步，三步，每走一步我就越來越欣喜和激動。

　　終于，我輕輕一躍，穩穩地到了岸邊。回頭看看那座橋，似乎沒有那么可怕。同時我也不敢相信我竟然走過了橋！成就感，在空氣中彌漫開來，包含著些許自豪，幾絲幸福，還有一點快樂因子，我戰勝了恐懼！

　　我一直是個膽小的女孩，但這次我戰勝了恐懼，戰勝了自我，獲得了戰勝困難的信心。從那以后，每當我有困難時，我總會嘗試著戰勝自己，并嘗試找到合適的方法解決困難。

戰勝的作文600字 篇2

　　在成長的道路上，難免會遇到一些挫折。在我眼里，挫折就像一塊塊橫在路上的拌腳石，只要你輕輕一躍，你就戰勝了它。

　　那是一個晴朗的星期五夜晚，我學完英語在樓下等爸爸來接我。表哥也一起來了。我對表哥說：“我們來賽跑吧！”“好啊！”表哥愉快地說。跑著跑著，不知怎的，表哥把我撞倒了，“哎喲！我的手……”一陣劇痛襲來，到醫院一檢查，原來我的手“壯烈”地骨折了。

　　一轉眼星期一到了，我的右手用杉樹皮固定住，被紗布纏著，用毛巾吊著，一動也不動。媽媽說：“在家休息兩天吧！”我的頭搖得跟撥浪鼓似的說：“足足兩天的.功課，我可不想落下。”

　　由于我不能背書包了，只好用左手提著，十幾斤重的書包，對于我這個沒干過家務活的人來說，就像一塊大石頭。老師看見了，說：“我幫你吧！”我說：“不用了�！蔽以趺纯梢詣诶蠋煷篑{呢？我走走停停，好不容易才到教室門口，老師用鼓勵的目光望著我。我對左手說：“左手老弟，多虧了你�。　�

　　課堂上，老師叫我們做筆記，怎么辦呢？我望了望左手，說：“左手老弟，右手大哥受傷了，寫字的重任就由你擔當了�！蔽覍懗鰜淼淖滞嵬崤づぃ�像一條條蚯蚓。我在這之前，還是班里堂堂的小小書法家呢！眼看老師就要擦掉黑板上板書，我才寫幾個字兒，我心里像打翻了五味瓶似的，不是滋味。

　　回到家里，我就馬不停蹄地做起作業來。我做也做不完，我心想：完了完了，只好等著挨批評，我是班里的優生，被老師批評多不好意思呀！不行，我一定要完成作業！手酸了就甩甩手；快十點了，我的眼皮直打架子，我就洗把冷水臉。最后我居然做好了作業。

　　久而久之，我就會用左手寫出美觀的字了，真是因禍得福。

戰勝的作文600字 篇3

　　在一次春游活動中，我們全校師生觀看了殘疾人表演的演出。令我印象最深的就是名叫《命運》這個名字的殘疾人和健全人共同表演的舞蹈。

　　舞蹈開始了，四周暗了下來，只見一個左腿沒了的殘疾人和一個健全人手拉著手走（跳）向舞臺中央，在那邊快樂地跳躍著。突然，健全人的手松了開來，跳向了一邊，那個殘疾人就摔倒了。他掙扎了很久，最終趴在了地上。健全人看見了，立馬拿了一根拐杖扔給他，他接住了。接著，他想靠這支拐杖站起來，但都失敗了。他一次次地用拐杖撐住地，發出“砰砰”的聲音，用盡全身的力氣想爬起來，但還是失敗了。拐杖撞擊地板的聲音本來就響，加上體育館里有回音，這聲音就顯得格外刺耳，又格外凄慘。我聽著這聲音，在心里為那個殘疾人加油。就在我們努力為瘸腿的殘疾人加油時，他突然撐著拐杖站了起來，與健全人手拉著手又在舞臺上快樂地跳躍奔跑起來。這時，謝幕了。

　　這個舞蹈雖然有點短，但看完后它給我留下了深深的烙印。它利用舞蹈的形式講述了一個人由健全到殘疾，然后又以堅強的毅力戰勝了殘疾的'一個感人故事。那個舞蹈中的殘疾人令我影響最深。他剛變成殘疾人的時候還很郁悶，掙扎著倒在了地上，但后來他努力克服了困難，又重新站了起來，他的這種堅持不懈的精神讓我感動萬分！如果當我們也遇到了很大的困難時，我們應該努力去克服它們，戰勝它們，而不是被它們嚇倒！

　　我想告訴大家：戰勝自己，戰勝困難！自尊才能自強。

　　這也是我學習了＜自尊才能自強＞校本課程最大的收獲。

　　黃稚琳

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