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在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的鋼筆的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鋼筆的作文600字 篇1
我有一只神奇的鋼筆，它是我媽媽從上海給我?guī)Щ貋淼模姨貏e珍惜它。
它穿著一件綠色的“迷彩服”，好像一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。它的頭上有一個(gè)綠色的鋼盔，上面還有一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”，它有夜視的功能。在晚上看物體，可以一清二楚。在伸手不見五指的時(shí)候，它可以自動(dòng)尋找“敵人”的位置。
它手里拿著一把“狙擊槍”，好像時(shí)刻都保持著警惕，和小主人形影不離。
它的筆尖，像一片修長(zhǎng)的柳葉，它的`肚子很能吃，每次只要它吃飽喝飽，就能吐出一排排清秀的字；如果你不給它吃飽喝飽的話，它好像就會(huì)說：“主人行行好，再不給我吃飯，我就沒力氣干活啦！”然后，我拿起它的“糧食”，又給它吃飽，他就又愉快地干起活兒來了。
它在學(xué)習(xí)上是我的好幫手。
當(dāng)我寫作文作業(yè)的時(shí)候，它幫我寫出美好詞句，它教會(huì)我做人的道理。它描寫出春天綠油油的生機(jī)，它描繪出夏天絢麗多彩的美麗，它描寫出秋天五谷豐登的碩果，它描繪出冬天雪花紛飛的神奇……
當(dāng)我寫英語作業(yè)的時(shí)候，它寫出一個(gè)又一個(gè)英語單詞，一個(gè)又一個(gè)英語句式，它們好像一個(gè)個(gè)路標(biāo)，引導(dǎo)我走向國(guó)際。
當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，它教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)方程，又教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)公式……它教會(huì)我科學(xué)知識(shí)，讓我增加很多的智慧，讓我變得更加有力。
我的鋼筆不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好伙伴。
當(dāng)我憂傷的時(shí)候，我望著它，它好在微笑著說：“小主人，不要憂傷，有什么事兒我也可以幫你。”當(dāng)我開心的時(shí)候，它好像對(duì)我微笑。當(dāng)我遇見困難的時(shí)候，它好像對(duì)我說：“小主人，我相信你一定會(huì)克服它的。”于是，我就充滿了自信。
這就是我神奇的小鋼筆，它給了我神奇的力量，我喜歡它！
鋼筆的作文600字 篇2
我有一個(gè)非常好看的鋼筆，我超級(jí)喜歡他。他的外貌讓人贊嘆，現(xiàn)在我就來給你們介紹介紹吧。
首先他有一個(gè)藍(lán)色的帽子，下面穿著一個(gè)連體的白色衣服。看起來真帥，然后里邊也是一個(gè)的筆尖，寫的字優(yōu)美，漂亮極了。讓老師和我非常喜歡。真想多看幾眼，他每次餓的時(shí)候不是吃飯，他的食物非常特別，他每次要喝滿滿的墨囊，才能填飽他的肚子，真不知道他是怎么喝下去的，可能在他的我這里已經(jīng)非常的好喝吧。但是在我的味覺里肯定是難喝到上天。他呢，還有一個(gè)特異功能，就是筆尖是彎的，那個(gè)，你得從一件事上說起。一次我正在寫作業(yè)，然后我就是去拿了一個(gè)書之后，他就掉在了地上，哦，不是狠狠地摔倒了地上，哎呀，那讓我心疼的。從此之后，他的筆尖就是彎的了，他也有一個(gè)外號(hào)，叫"彎帥哥"。唉，讓我非常的內(nèi)疚。所以從此以后我就要好好的照顧，但是有一次我又給他的摔了一下，他徹底的寫不出來字了，我只好讓他找了一個(gè)新家垃圾桶。這讓我心疼，不已都快哭出來了，這可是我用了好幾個(gè)月的.筆啊。就這么跟別人走了，，我好傷心呀。對(duì)不起，我心愛的筆，他總會(huì)在我考試的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候，只要寫東西的時(shí)候他就會(huì)來幫助我，可現(xiàn)在他不在了，我只能去買新的朋友。但他們都比不上我的藍(lán)筆"彎帥哥"，再見了，"彎帥哥"，唉，要是那時(shí)候我好好珍惜它就好了。
這就是我的鋼筆了，雖然他已經(jīng)不在我的文具盒里了，但是我依然非常的喜歡他，因?yàn)樗俏矣眠^的最好一支筆，謝謝你"彎帥哥"，再見了。
鋼筆的作文600字 篇3
嗨，大家好!認(rèn)識(shí)我嗎?我是一支小巧玲瓏的鋼筆小姐。我可是“愛心文具”店里外形最好看的，所以老板還給我標(biāo)了好價(jià)錢。遺憾的是，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)“貴”，一直賣不出去，只能眼巴巴地看著身邊的朋友一個(gè)個(gè)有了主人，而我依舊孤零零的。唉，心里真不是滋味。
終于有一天，一位扎著馬尾辮，像我一樣漂亮的小女孩把我領(lǐng)走了。知道嗎?當(dāng)時(shí)的我，激動(dòng)地都流淚了呢!我下定決心要為主人好好服務(wù)。到了小主人的`家，她先給我洗了一個(gè)舒服的熱水澡，而后給我喝了我最愛的“果汁”，這更堅(jiān)信了我要全心全意為主人服務(wù)的決心。有一天，小主人要用我了，我興奮地“跑到”主人面前，因?yàn)槲掖箫@身手的機(jī)會(huì)來了，我一定不能讓小主人失望。小主人輕輕地把我攥在手里，開始寫字了。我全身心地配合著，之前喝過的“果汁”均勻地流淌在本子上。而且還讓我感覺舒服的是她的手好溫暖，溫暖得我都有一絲想睡覺的感覺了了。但我轉(zhuǎn)念一想，不行啊，這是關(guān)鍵時(shí)刻。如果我不盡心盡力地為小主人服務(wù)，她會(huì)被老師批的，到時(shí)候我也該難過了。振作精神，這樣她才會(huì)更喜歡我。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間小主人的文章寫好了，看著我們一起寫出的漂亮的字體，精彩的文章，我覺得更開心了!
作業(yè)寫完了，我的任務(wù)也暫時(shí)告一段落。為了讓我第二天更有精力投入工作，小主人又讓我喝了最美味的“果汁”，更讓我感動(dòng)的是“果汁”溢出來，她就用衛(wèi)生紙輕輕地擦拭，動(dòng)作溫柔得像在給我按摩。主人對(duì)我悉心的照料，讓我一次次地感動(dòng)，從而也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值。
我已經(jīng)跟隨小主人半年了。在此期間，小主人對(duì)我是百般呵護(hù)，疼愛有加。我多么想親口對(duì)她說一句：“我愛你!”因?yàn)橛辛诵≈魅说年P(guān)愛，我有了一個(gè)溫暖的家，在這個(gè)家里我不但學(xué)會(huì)了要感恩，還正確地認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值。
我愛我的小主人，我的小主人也愛我!我很幸福!
鋼筆的作文600字 篇4
那是很久以前的事情了，當(dāng)時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，因?yàn)閯偡至税啵酝瑢W(xué)之間還不是很熟悉。而坐在我前面的那個(gè)小女孩，我很早就認(rèn)識(shí)她。
她，彎彎的月眉下，像葡萄般的眼睛，散著善良的光芒，櫻桃似的小嘴唇，總會(huì)在別人傷心難過的時(shí)候送去溫暖的話語，粉紅的小臉蛋，再稱上該穿飛色衣服的她，是不是很像是樂于助人的小精靈呢？
還記得當(dāng)時(shí)，老師布置我們?cè)谡n上寫一篇作文，必須用鋼筆。當(dāng)我正認(rèn)認(rèn)真真的寫著作文時(shí)，我的`鋼筆卻半路罷工。我急得像熱鍋上的螞蟻，想盡了所有辦法，但它就是軟硬不吃，用“掉在沙坑里的豆腐，打不得罵不得”來形容它是在合適不過的了。我呢，就像一只泄了氣的皮球一般。
正當(dāng)我著急之時(shí)，她回過頭來：“你怎么了？聽你唉聲嘆氣的。”“我……我的鋼筆不出水了”我焦急地答道。她說：“我的筆囊里還用好多墨水，分給你一些吧！”說著，她接過我的鋼筆開始打墨水。“謝謝你。”一時(shí)間似乎想不出比謝謝更合適的詞了。“you are welcome！”她風(fēng)趣得對(duì)我說。可是這鋼筆也不知道是怎么的，非但沒用“吃”點(diǎn)墨水，還弄臟了人家的手。我剛想把“對(duì)不起”三個(gè)字說出口，她卻轉(zhuǎn)回頭去，像是在翻找著什么。一會(huì)兒，她像變戲法似的變出一支嶄新的鋼筆：“快用吧！”那支筆我認(rèn)得，是上一次在文具店碰到她時(shí)，她花了很多零花錢才買的，她平時(shí)一直都舍不得用，可卻對(duì)我那么的慷慨。她把筆塞進(jìn)我的手里，又轉(zhuǎn)回頭去。我甚至反應(yīng)不過來說聲“謝謝”。
接過那支鋼筆，我開始靜靜地寫字……我覺得用它寫出來的字比以前的都漂亮，不僅僅是因?yàn)樗嘿F的價(jià)錢，而是他那墨囊中裝有的，不只是藍(lán)藍(lán)的墨水，還有她濃濃的樂于助人的精神！
她，沒有最華麗的語言，卻有一顆美好的心靈；她，沒有最優(yōu)雅的神態(tài)，卻有著一份高尚的品格。
她，值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那樂于助人，樂于奉獻(xiàn)的可貴精神！
鋼筆的作文600字 篇5
葉子紛紛飄落，一片接一片地在她身邊打著旋兒。她手里握著一支鋼筆，淚水不停地流淌，滴答、滴答……
七歲那年，來到了相別已久的姥姥家，姥姥一見到重孫女，緊緊地將她摟在懷里，用粗糙的大手撫摸她的頭。接著，蹣跚地走進(jìn)房間，從老舊又沾滿灰塵的抽屜里，掏出一個(gè)精致的小盒子，打開，拿出一支嶄新的鋼筆遞給她，臉上充滿了無限的慈愛。大樹搖晃，翠綠的樹葉在天空飄搖，沙沙作響。
八歲了，最愛黏著姥姥。在她的懇求下，爸爸媽媽將姥姥接到了家里。她愛寫字，有空時(shí)，就拿出姥姥送她的鋼筆寫寫畫畫。姥姥常用那支鋼筆教她寫不認(rèn)識(shí)的字，講許多動(dòng)聽的故事。風(fēng)呼呼地吹著，望著窗外，黃色的樹葉掛滿枝梢。
九歲的一天，她突然發(fā)現(xiàn)那支放在口袋里的鋼筆不見了。回到家，爸爸聽后大為震驚，又鎮(zhèn)定下來故作輕松地說：“掉了算了，以后爸爸再給你買一支”。她聽了，心如刀絞，瘋了似地從家跑到學(xué)校。終于，在書桌的一角找到了那支鋼筆。她把鋼筆緊緊捂在胸口，欣喜若狂，仔細(xì)看著鋼筆。忽然，她發(fā)現(xiàn)手上的鋼筆好陳舊。她后悔、后悔沒有保管好這支鋼筆，淚珠從她的眼縫中滑落。“別哭，孩子，它只是老了……”體弱的`姥姥一邊咳嗽，一邊安慰她。此時(shí)，風(fēng)簌簌地吹，枯萎的葉子搖搖欲墜。
在她十歲那年的深秋，家里突然傳出噩耗。姥姥在給她買衣服的途中重重地摔了一跤，被送往醫(yī)院。她驚呼一聲，拿起鋼筆，披上衣服，含著淚跑向醫(yī)院，姥姥……姥姥已危在旦夕。她哭著趴在床邊，姥姥艱難地握著她的手，指著這支鋼筆，說：“我的乖、乖……孫兒，好……好學(xué)習(xí)，不要……忘……了姥……姥……”風(fēng)狠狠地拍打著窗，樹上光禿禿一片。
現(xiàn)在，她已經(jīng)十三歲了。風(fēng)送走了姥姥，她緊緊地、緊緊地握著鋼筆。她，要用這支鋼筆，書寫自己美好的未來，燦爛的人生！
桌子上，這支不起眼，早已黯然失色的鋼筆進(jìn)入了我的視線。我看見，有一個(gè)慈祥的老人正微笑地看著我……
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