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歌詠比賽作文600字
更新時間:2023-06-19 10:36:12
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精選歌詠比賽作文600字四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的歌詠比賽作文600字4篇,歡迎大家分享。

歌詠比賽作文600字 篇1

  今天是20xx年的最后一天了,我們學(xué)校舉行了英語歌曲比賽,我們唱“BINGO”那首歌。聽說搞點創(chuàng)新能加分,老師還專門吩咐我為比賽做了5個字母牌。期望我們班在比賽中能拿個好名次。

  天公不作美,下著蒙蒙細雨,可我們的興致卻一點兒也沒減。我們班楊柯文再也按捺不住心中的`激動,握緊拳頭,全身不停地在顫抖,嘴里還不住地喊著:“三(2)班必勝!”桂紫秋轉(zhuǎn)過身拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“唱歌的時候,千萬別把牌子拿反了。”我像小雞啄米一樣使勁點了點頭。

  隨著主持人的話語,一年級一班的弟弟妹妹開始表演了。看著他們個個那么認真,換氣時身體還要往后仰,真是使出吃奶的勁了。一個又一個班唱完了,當(dāng)輪到三(1)班的時候。我忽然緊張起來。這時,楊老師把“BINGO”五個字母牌交給了我以及其他四個同學(xué),并特別交待不能把牌子拿反了,唱完歌說祝福語時一定要把字母牌反面的“!弊址^來之類的注意事項,然后便把我們帶到了臺階旁,三(1)班一退場,我們就上了臺階。

  歌曲的前奏響起來,我緊張地站在那里,手握著牌子都快出汗了。當(dāng)真正開始唱時,我心里倒放松下來,一直面帶微笑看著前方,歡快地唱著歌,牌子舉得也是游刃有余,盡力把自己最完美的一面展現(xiàn)給觀眾?墒俏衣l(fā)現(xiàn),我們唱得越來越快,都快脫離伴奏了,我心里那個著急呀,想讓大家慢一點,卻又無能為力,只好隨著這輛越來越快的“火車”飛速前進,氣都喘不過來了。

  音樂結(jié)束了,“火車”也終于停下了。我長舒了一口氣,跟著大部隊一起退場了。

  頒獎時我才知道,我們只得了優(yōu)秀獎。不過,只要我們努力了,付出了,就是第一名。

歌詠比賽作文600字 篇2

  體操比賽剛剛結(jié)束不久,我們便又迎來了一年一度的初二歌詠比賽。

  雖說是初二歌詠比賽,但是我們初一也從中挑選了一些漂亮女生,為初二的當(dāng)拉拉隊;還有一些會跳舞的,參加了歌詠比賽的開場舞蹈……

  說起她們來,我不免覺得她們有點可憐,她們從開學(xué)不久便開始了為歌詠比賽表演的練習(xí),每次的班會時間,幾乎全在做練習(xí)。累還不說,她們一走,我們便不能正常上課,剩下的同學(xué)就可以寫作業(yè)了。于是,這樣就更苦了她們,每次疲憊地回來,還有一大批作業(yè)在等著她們;而我們,則……

  終于,在星期五那天,為此等待了半學(xué)期的初二同學(xué)和初一女生閃亮登場!我們,則是他們的觀眾——輕松上陣,熱鬧退場。

  我們一手握著飲料;一手拎著凳子;口袋里塞著一束花,朝校園操場走去。

  老師安排坐好后,過了一會兒,歌詠比賽開幕。,記憶中以前常見的`都是副校長,從來都沒見過校長。今天,首先就是校長講話。當(dāng)他要準(zhǔn)備上臺時,我微微站起,期待著這位德高望重的城鎮(zhèn)中學(xué)校長長著什么與眾不同的面孔。只見,在響徹云霄的掌聲中,一位精神十足的瘦男人走上臺。用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話嘰里呱啦地說了老半天,致謝,然后回席。精干!

  隨后便是優(yōu)美的開場舞蹈,伴隨著音樂登場?粗齻儽M心盡力的跳躍著,我想起來“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話,的確,她們就是為了今天在臺上的幾分鐘,在下面苦苦練了半學(xué)期……

  表演完,我們向她們熱烈地鼓掌,這是她們應(yīng)該得到的一點“回報”。

  現(xiàn)在正式開始歌詠比賽,于是,初二各班級開始依次高歌,我記憶最深的還是那個《二小放牛郎》,F(xiàn)在想想,那首歌真唱得真是驚天動地,氣壯山河,字字動人啊。

  最后獻上的是初一合唱隊的合唱,可能由于這是最后表演,臺上的表演者唱得十分賣力,我們臺下的聽眾都聽得有滋有味,似乎在珍惜著這最后的音樂……

歌詠比賽作文600字 篇3

  今天是建隊節(jié),學(xué)校為了慶祝建隊節(jié)學(xué)校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。

  比賽要開始了,我既高興又激動。比賽開始了,一年級先唱,他們唱的都是我們學(xué)校的校歌。一年級唱完之后就是二年級唱了,接著三年級,四年級他們都唱完了,就要到我們唱了我既高興又緊張,我的心都快跳出來了:怎么辦,就要到我們了,好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終于輪到我們上臺唱歌了,我們第一排的女生先面帶微笑,然后我們就開始唱歌了,我們越唱越大聲。我們唱完之后點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來,就開始頒發(fā)獎狀了。當(dāng)校長年到五年(一)班獲得第一名的時候,我們整個班的同學(xué)都大聲的'歡呼起來。

  歌詠比賽結(jié)束了,我們回到班里,當(dāng)班主任老師說每人獎一朵紅花的時候,我們又歡呼起來,真是太高興了。

  今天是星期二,下午,我們?nèi)鄥⒓訉W(xué)校的歌詠比賽。這是我第一次參加歌詠比賽,心里很緊張又很高興。

  一、二年級的同學(xué)都參加,所以,人很多。二年級五班是第一個上臺的,他們唱的很好,我們班是第二個上臺,我想,我們唱的也一定很好。在臺上,我們先唱的《少先隊隊歌》、再唱《實驗小學(xué)校歌》。我們高聲的歌唱,嘹亮的歌聲讓我的內(nèi)心激動又興奮,一開始,我有點緊張,因為我和其她5位女同學(xué)站在前排,除了唱歌,還有表演,害怕表現(xiàn)不好給班里丟人,不過,我唱著唱著就不緊張了,心情放松了感覺唱的越來越好了。

  為了這次比賽,我們在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了很長時間,每個同學(xué)都付出了努力,都希望在比賽中有好的表現(xiàn)。

  我覺得,參加這種活動,重要的是認真、團結(jié),比如,在比賽時,有一個同學(xué)把歌詞唱錯了,整體聽起來就不好聽。

  這是我第一次參加歌詠比賽,和同學(xué)們一起站在舞臺上唱歌的感覺真好!如果再有這種活動,我還會參加的,相信我會表現(xiàn)得更好!

歌詠比賽作文600字 篇4

  元旦到了,我們學(xué)校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前,老師就提醒過我們了,希望我們能努力練習(xí)唱歌,出好黑板報,為班級爭光。

  黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎,這個星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過,厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上,離開了鋼琴就不太唱得好。

  星期三終于到來了,從早上開始,我們就在不停地談?wù)摗:貌蝗菀椎搅讼挛纾蠹译S著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱,這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后,老師便要我們排好隊,進場。

  首先是俞燁出場,她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)過身來,面朝我們做了一個手勢,示意我們可以進場了。大家排著隊有次序地入場,站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后,俞燁便說:“《同一首歌》預(yù)備起!薄磅r花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”本來唱得還不錯的',可是到了結(jié)尾,本應(yīng)有兩個“同一首歌”可是,俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來,不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。

  回到自己的座位后,大家都悶悶不樂的,有些同學(xué)在抱怨,說都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對我說:“佳彬,你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎?”“我也不知道”我回答說。

  這次歌詠比賽我們失誤了,不過希望各位老師大人不記小人過,給我們高分吧。

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