在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的籃球作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

籃球作文600字 篇1

　　剛剛結束1200m跑操比賽，趙文中、宛凌還有董家祺三個人又馬上投入到籃球比賽中，這次比賽我們的競爭對手很強，也是年級中唯一對我們班有壓力，有競爭強度的5班！

　　比賽開始前，他們3人認真做著準備，練習了投籃、上籃等技術，比賽終于開始了，兩個班在場下觀戰的同學們都紛紛喊起5班加油！8班加油，聲音一個比一個喊的響亮。首先趙文中手持球，向籃筐發出進攻，防守人處處緊逼，導致球沒有進，而是彈了出來，被5班的大長腿搶籃板接住了，傳向了同伴，上籃進球，此時5班的同學熱烈鼓掌，我們聽著很不甘心，這時趙文中見3人的配合度不夠好，停場重新分配了每位球員的站位及強調了配合戰術，并把我們在場下的候補人員：楊鼎基換上了場，技術分析調整后，局勢果然就不一樣了，宛凌擋拆，楊鼎基假裝接球，掩護趙文中進球，此時兩個班的分數打平，我們班也響起來掌聲，就這樣，5班進一個球后，8班也緊接著進了一個球，5班剛剛歡呼完，8班的歡呼聲也更加的.響起來，好像很有規律，在旁的2班和6班都已經打完了球賽，然而我們班和5班依然保持規律，比分交替上升，扣人心弦，連續加時3次，在旁的同學們看到4位球員都筋疲力盡時，既著急又心疼，希望早一點贏得這場比賽，就在最后一次加時的最后10秒鐘，5班先于我們進了一個球，幸運的贏得了這場比賽。

　　可能就是她們的運氣吧，可能像規律一樣吧，時間讓她們先進了一個球，如果要是在玩10秒結束的話，也許就是我們班又進了球，贏得了這場比賽！

　　比賽結束了，雖然結果稍有遺憾，但我認為輸贏并不是最關鍵的，4位同學不到最后不放棄的拼搏精神展示了我們八班優良的作風，正因為有著像他們這樣為班級做貢獻、爭光的同學，才會有今天的大美八班！我要向他們學習！多為班級做貢獻！

籃球作文600字 篇2

　　最近，我們班在學校舉辦的籃球聯賽中榮獲冠軍，獲得一等獎，全班同學高興得像瘋子一樣歡笑，連平時不茍言笑的李老師，都笑得像朵花兒。可是，贏過之后，和我們比賽過的班級因各種原因對我們很不友好。

　　第一，說我們李老師買通裁判。我覺得這是無稽之談。因為我們李老師是一個正直的人，工資并不是很多，哪里有閑錢去買通裁判？再說，每一個進球，我們都有目共睹，不存在不公正。

　　第二，我們班和五二班傷了和氣。原來兩個班部分同學很好的.朋友關系都暫時斷了。我有點搞不懂，不是說友誼第一，比賽第二嗎？古人云：萬事以和為貴。其實，比賽重在參與，輸贏倒在其次。如果，因為比賽輸贏影響了團結和友誼，就失去舉辦比賽的意義。

　　第三，走遍我們年級段各班，他們都牢騷滿腹，甚至個別同學罵我們，特別是與冠軍失之交臂的五二罵得最慘！對此，我真是無言以對。哎，這不是在找借口嗎？只有承認自己的不足，才能正視輸贏啊。

　　盡管如此，通過比賽，我還是受益匪淺。

　　第一，我明白了堅持就是勝利！最后一場比賽，我們班得分波動是這樣：0：0，0：2，0：4，2：4，2：6，4：6，4：8，8：8。這是上半場。雖然我們班一開始情況不怎樣，但我們沒有氣餒，沒有放棄而是商量戰術和對策！在下半場，我們逆勢反轉，最后以24：8的絕對優勢獲勝！所以，不要因一時的失敗而放棄，堅持就能迎來勝利的曙光。

　　第二，要把快樂的情緒傳染給大家。上半場時，我們戰況不利，很多同學垂頭喪氣，一個同學說：“哎呀，我們這回可能要輸了。”“閉嘴！”我立馬用手堵住了她的嘴，“從現在開始，只能喊加油，只能喊必勝！”因為，我知道，觀眾的情緒會影響球員的情緒，我們是一個團體，我們要堅信他們的能力，要傳遞正能量。

　　第三，不要抱怨。輸了之后找借口是人的正常心理。但是抱怨不能挽回敗局，只有勇敢面對失敗，總結經驗，汲取教訓，才會進步，才是最好的選擇。

　　這就是我的觀點和收獲，你呢？

籃球作文600字 篇3

　　20年后，我憑借著出色的球技，進入了美國NBA的芝加哥公牛隊，也成了一名毫不遜色于喬丹的舉世聞名的籃球巨星。

　　隨著這屆世界籃球比賽的來臨，我們也加緊訓練。由于我是這個球隊的核心隊員兼隊長，所以我每天都在做超于常人的練習。每天，我都會運球一萬次，揮臂一萬次，彈跳一萬次，三分籃一千次。

　　終于，令我們興奮的消息來了——籃球比賽馬上開始了。我們的第一戰的`對手是一支無名小輩，我們不用吹灰之力，就以60：10的比分拿下了這場比賽。

　　一路上，我們過關斬將。終于，我們不負重望地進入了總決賽。可是，一個令我崩潰的消息傳到了耳邊，這次總決賽的對手竟是中國那群曾經和我朝夕相處的伙伴。最終，我處于忐忑的心情上了球場。在球場上，身為前鋒的我發揮不了往日的威風，結果，上半場的比賽以10：40的分數告終。我們隊的球迷們也是對我們非常失望，甚至有的都跳槽到了CBA，成了他們的球迷。

　　面對這種形勢，我內心無比矛盾，經過教練不斷的開導，我比以前更加堅定了信心，我決定：雖然我不希望CBA輸，不過我還是要全力以赴，為我們隊爭光。隨著裁判哨子的響起，籃球也被拋到了空中，當然，搶到球的是我。我順勢向對方球籃跑去，可是前方有五個人阻攔我，我輕松地過三個人，可是，后面的兩人有著一米九甚至二米多的大個和迅猛的速度，還有出色的運球技巧，可我不甘示弱，一躍便從一個人的頭上過去了，又一運球，球從另一個人的襠下運了過去。慢慢的，比分從10：40變成了39：40，可是，時間只剩下了15秒了，我想起了喬丹的事跡，一下子跑到三秒區內，我匯集全身力氣向上一躍，我扣籃了！終于，我們成功了，我們奪得了世界冠軍的獎杯。

　　雖然我現在不是籃球巨星，但是我會加緊練習，爭取以后實現我的理想。

籃球作文600字 篇4

　　如今，已是我日常中不可割舍的一部分。不管好壞，它永遠是我的傾訴對象。籃球，我的之源。

　　何時開始喜歡打籃球的呢？現在已經不清楚了。只記得小學時，每年六年級畢業班都會組織幾天的籃球比賽。球場如戰場，自己人穿上清一色的背心與雙方互相爭搶那顆球，他們的那股拼命勁和籃球進筐時的喜悅吸引了我。當時，學習成績拔尖的我有種什么事都想做到最好的沖動。于是乎，就是為了在六年級是也能參賽的單純目的下，我開始硬著頭皮刻苦訓練，瘋狂投籃。大概就是在那里，我萌生了對籃球的喜愛秘興趣。

　　上了初中，一起打球的也更多了。在他們之中，各有各的本領，我也有自己的一技之長。胯下進球，虛晃過人，背后運球，急停跳投，三步上籃……在用閃過人之后，我一個上籃，在一陣贊賞中、中進球，虛榮心得到極大滿足，我最喜歡這種感覺。

　　但這只是一時繁榮，朋友們也不是省油的燈，他們也會摸索出防守的技巧來對付你。

　　記得一次暑假，我們幾個朋友像往常一樣來學校打球。別人邀請我們一起打，那時我才明白什么叫“人外有人，天外有天”，自己那所謂的不錯的.技術在那里就成了一只可笑的三腳貓。別人雖然沒有明說，但是我的自尊心還是受到了打擊。不過我沒有放棄，我也從來沒有想過放棄，還是默默地練習著自己的球技。

　　當然，籃球也給過我傷痛。胳膊肘、膝蓋擦傷過，手指、手腕、腳踝扭傷過，指甲與肉分開過，甚至眼鏡撞碎差點傷到眼睛……但這些絲毫不減我對籃球的癡迷，以至于我人給我開玩笑說“干脆以后和得結婚”。

　　我喜歡籃球，因為它是我的快樂之源。