在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的驚喜作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

驚喜作文600字 篇1

　　一副溫馨的畫面在雨中定格：一位母親撐著一把傘站在校門口，靜靜地等待著自己的孩子。我望著窗外心想如果那是我的媽媽該多好啊！雨點“噼噼啪啪”落地的聲音敲打著我的心，好痛。媽媽已不像我小時候那樣愛我了，在工作和我之間，她選擇了工作。

　　同學們陸陸續續地被家長接走，大風不住地灌進教室。

　　“好冷！”旁邊的一位同學抱怨著，“我媽怎么還沒來啊！”她在等媽媽那把溫暖的'雨傘。我也在等，而我在等那冰冷的雨快點停下來。媽媽是不會來的，因為昨天她叮囑過我要帶上傘，而我卻沒帶，再則今天晚上要上夜班。

　　過了一會兒，那個同學也走了，是被一把漂亮的紅傘接走的，耳邊也飄來了她的聲音，“媽，怎么這么晚才來啊。”“媽媽今天加班，剛才請了假才來的，穿的這么少，冷不冷？”“不冷，今天晚上吃什么？”“媽媽買了你最愛吃的”

　　天慢慢地昏暗了下來，可是雨還沒有停下里的跡象。我想，這樣等下去還不如頂著書包跑回家。于是，我把書包收拾好，突然，在書包的側兜發現了一把漂亮的藍色雨傘。我喜出望外，把它捧在手心，左看右看，但我記得我沒帶傘呀？這傘

　　傘里還有一張紙條，“雪兒，今天你忘記帶傘了，我給你放在書包里，明天還會降溫，要多穿衣服。”我愣愣地望著紙條，眼淚止不住已滾落了下來，媽媽愛我，但不是溺愛，她是換了一種方式把慈愛奉獻給我。這時，我仿佛看到媽媽正對著我微微的笑。

　　我撐起傘歡快地拋入雨中，輕輕一擰傘把，晶瑩成串的雨滴飛跑而出。在我眼里，它們都是快樂的精靈

驚喜作文600字 篇2

　　9月10日，大家都熟悉它，因為它是教師節。教師節是屬于教師的節日。教師節一到，班里就像開了鍋，七嘴八舌地議論著送什么給老師好。

　　聽，是老師的腳步聲。班長出主意說：“快，裝作今天很平常，下午再送禮物給老師。““好！“我們小聲地說。呵，近了，三步，兩步，一步。老師邁著輕盈的腳步進了教室。我們還是像往常一樣，該干嗎的干嗎。老師一看，清澈的目光頓時變地灰暗無光了。我想：老師一定會感到傷心，可好戲還在后頭呢！整整一個上午，老師都心不在焉的樣子。曹洋關切的問老師：“老師，您怎么了？好像不太高興啊。““是嗎？“老師疑惑地問，“沒什么，我沒事，我也沒有不高興。“說完又継續講課了。

　　一眨眼的.功夫就放學了，我們全班聚在一起你一言我一語的議論著到底送什么給老師好。班長真不愧是班長，比猴兒都機靈。他建議我們一點時去花店買花送給老師。

　　回到家，我迅速地做完作業，再一看表，才十二點三十。我躺在床上，翻來覆去睡不著，便想：送哪種花好呢？老師會喜歡哪種呢？一連串的問題竄進了我的腦袋里。就這樣硬想到了一點三十。

　　到時間了，我一骨碌從床上爬了起來，找媽媽要了十元錢就撒腿往花店跑。到了花店，密密麻麻的人就像螞蟻一樣“爬過來爬過去“。我好容易才擠進了人群之中。我精心挑選了十支花，每五朵扎成一束。哎，誰讓我只要了十元錢呢！我趕忙讓一位叔叔幫忙扎成一束，付了錢就向教室奔去。

　　進了教室，一看課程表，最后一節是班會，于是我們又商量怎樣送。我說：“要不這樣吧！到班會時，老師進了教室后，咱門就數123，數到3咱門就說，老師您辛苦了，祝您節日快樂！然后就把花送上去，行嗎！“我的想法得到了大家的贊同。

　　上課了。熬過兩節課，該上“教師節課“了。我門齊聲說：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！“說吧，我門把自己的一點兒心意——鮮花，送了上去。在老師的微笑中，班會結束了，快樂的一天也結束了。

驚喜作文600字 篇3

　　抽獎時，驚喜就在一瞬間。今天，金老師讓我們體驗了一把。

　　剛進教室，只見金老師神秘兮兮地抱著一個“寶貝”進了教室，然后說：“今天我帶來了一個‘寶貝’，就是抽獎盒，讓大家過一把‘抽獎癮’！”

　　這時，班上如炸開了鍋一般，每個人都眼中放光，與別人討論著禮品可能是什么？但兩眼始終死死盯住抽獎盒，仿佛要看穿盒子內有啥好東西。

　　這時，金老師說了一句令人興奮而緊張的話“好，第一個誰來抽呢？”，此時，時間仿佛凝固住了，但一轉眼，一只只手“唰”的一下伸了起來，把金老師嚇了一跳，金老師定定神，在這茫茫“手海”中尋找那只神圣的手，最后，金老師決定讓文飛揚來揭開這第一份大禮。

　　聽到這個消息，文飛揚先是一楞，接下來一下子從椅子上彈起，露出了勝利者般的微笑，一蹦三跳，還帶了個“360°大旋轉”上了講臺，上臺后，只見他小心翼翼的把伸進了抽獎盒，碰到個神秘物體，他臉上寫滿了“問號”，“這好像是個玩偶”文飛揚一臉疑惑的說，最后他下定決心就拿這個“神秘物品”，臺下所有人大氣都不敢出，死死盯著文飛揚的手，來了，來了！

　　這個神秘的禮物終于揭開了神秘的面紗，它就是一個哆啦A夢的玩偶，玩偶在十分開心的笑，正和現在文飛揚臉上的表情一模一樣，兩個人長得簡直像一個模子刻出來的。正當他準備抱著哆啦A夢回座位時，金老師喊道：“你這不能拿走，這不是我買的，是借人的'。”文飛揚一聽，滿臉不樂意，底下的“吃瓜群眾”因沒上去抽，紛紛叫好，但可是金老師一臉調皮地說：“騙你的，拿去吧！”文飛揚的臉上又綻開了笑臉。

　　同學們一個個上去，有的抽到橡皮，有的抽到吸鐵石，還有的抽到了絨球，卻把自己嚇了一跳，搞的觀眾心也跟著“怦怦直跳。”

　　抽獎驚喜就在一瞬間，你也別錯過哦！

驚喜作文600字 篇4

　　生活總是神秘而又精彩的，也許下一秒就有驚喜在等候。

　　——題記

　　回首三年的初中生活，我們與同學們一起學習，一起玩耍。每天的生活都因為那些驚喜而變得豐富多彩。

　　還記得上次校運會，我們班的長跑健將小明正在跑道上飛馳。他身材比較瘦小，但跑起來絕對不慢，猶如一只獵豹一樣充滿了爆發力。他那矯健的身姿遙遙領先于其他的運動員。但跑到最后一圈時，小明的體力可能有些不支了，速度漸漸慢了下來。另外的幾個運動員趁機超越了他，我們班的同學全都焦急地為他加油助威。小明仿佛得到了力量一樣，全力往前沖，但此時他已經落后第一名十多米了，離終點越來越近了，還有50米，30米，10米……小明并沒有放棄，他再次沖刺，隨著裁判的哨聲一響，第一名出來了，我們都不敢相信第一名竟是小明，我們全班同學都圍了過去，充滿喜悅的歡笑聲炸開了鍋。沒想到，小明在最后關頭來給我們一個大大的驚喜。

　　還記得上個星期三，那天是我的生日。放學后走在回家的路上，我的心情有些低落，因為我問了我的好朋友小王，今日是什么日子，可他卻一臉茫然的'回答：“不就是星期三啊，難道還是什么重要日子？”想著想著，我已經走到了家門口了。我打開門進去一看，爸媽竟然不在家，我徑直走進了自己的臥室，放下沉重的書包，心理委屈極了：今天居然沒有一個人記得是我的生日！想起去年我生日那天，媽媽給我準備了一桌豐盛的飯菜，還有朋友們的一張張洋溢著祝福的賀卡……想到這里，我心里更加難過了，淚水不禁流了下來。可就在下一秒，臥室門被推開了，爸爸捧著一個大大的蛋糕走了進來，后面還跟著我的小伙伴們，他們一起唱著生日歌，我頓時破涕為笑：“啊，原來你們都是串通好了的。”頓時整個房間充滿了歡樂的氣氛。

　　就是這些點點滴滴的驚喜點綴著我們的生活。所以，請相信明天總有一個驚喜在那故事深處等候，讓我們迎接這個驚喜，不枉過每天的分分秒秒。