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課外的作文600字
更新時間:2023-06-17 18:19:26
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【精品】課外的作文600字4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的課外的作文600字4篇,歡迎大家分享。

課外的作文600字 篇1

  我是一名中學生,我有著很多的興趣。從上學期的一個周末,學校推出課外活動,當我得知這個消息的時候,別提有多高興了。這個課外活動里有很多有趣的小活動,比如:科學實驗、編程還有書法等,都是我喜歡的。可是不如愿的是只能報兩個,我高興的心情一下子減少了許多,我報了科學實驗和書法,因為我的夢想是當一名科學家。

  第一節(jié)課上的是書法,我拿著我的筆和書法本飛一般地跑到五樓,端正坐姿,拿起一支筆一邊聽一邊寫。寫得非常認真,可以說是入木三分,老師也指導我正確地寫字姿勢與寫字的要點。老師握住我的手和我一起寫,老師給我做了一個示范,我才懂得了其中的奧妙。我感覺到這個老師是多么的和藹。雖然這只是一件小小的事,但是我的內(nèi)心感覺非常的溫暖,讓我感到了老師對待學生的親切,讓我感到了美好。直到下課,我還是忘不掉老師教我的樣子,因為那個樣子已經(jīng)深深刻在了我的心靈深處。

  第二節(jié)課是科學實驗,我有信心的和同學互動做實驗,可是在做實驗的過程中,我的手指不小心被燙傷了,有個同學她問我說:“用不用和老師說”。我回答:“沒事的`”。可她的眉頭緊鎖著,為我包了創(chuàng)可貼,還幫我吹了吹手指,從她的眼神中看到了她的心急,讓我感到了美好。

  從這兩件事中,我感覺到課外活動中美好。

  這些雖然只是一些小小的舉動,但我永遠記著。一個肯定的眼神,一句贊揚的鼓勵,生活中的美好,也許就躲在你我不經(jīng)意的互動中,也許你已經(jīng)忘記了,但我永遠不會忘記,因為這些都是你我美好的回憶。

課外的作文600字 篇2

  20xx年4月26日,我們集體去了久違了的浦東青少年活動中心。

  我們上下午一共參加了四個項目,分別是:紙制小車制作和測試、神奇的收音機、制作木制模型。其中,令我印象最為深刻的就是紙制小車制作和測試。

  我們剛進了教室,之間教我們制作過蝴蝶標本的那個老師又一次地站在教室里,站在講臺前,站在這里,即將教我們制作紙制小車。

  老師先跟我們講解了制作的要義:剪車的輪子時要小心,千萬別剪壞了;戳洞時要盡量鉆的小,只要牙簽能夠固定住就行了“涂“502”強力膠時不能涂得太多,稍微點幾下即可。老師再三強調(diào)制作過程中一定要小心,安全第一。

  盼星星,盼月亮,終于盼到我們自己親手做了,我的心里很是興奮。首先,我嚴格按照老師的要求,小心翼翼地把輪子沿黑線剪了下來。其次,我又把老師發(fā)下的.吸管照著車身上虛線的長短依次剪成了四段,用雙面膠固定在虛線處。緊接著有用釘子在輪子中央的圓點處鉆了一個小洞,把牙簽穿過了小洞與吸管口,把四個輪子全插好。最后一步,也是最簡單的一步,就是在空白的車身上美化了一下,一輛紙制的小車便制作完成了,我把它命名為“火箭號”。我已迫不及待地在桌上小試起身手來了。

  最激動人心的時刻到來了,我們?nèi)架S躍欲試地跑到教室后面進行測試、比賽。我的“火箭號”全速沖了出去,可惜航行軌道有些偏向了,所以沒能奪得第一,但是好在還算保住了第三。

  時光飛逝,一眨眼,這節(jié)課便過去了,我們戀戀不舍地走向下一個教室……

課外的作文600字 篇3

  我是一個人見人愛的小書迷,書是我生活中不可缺少的一份子。我認識許多大作家,像沈石溪、孫幼軍、樂多多。其中,我最愛的要數(shù)楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》了,一只會笑的笑貓經(jīng)過千辛萬苦找到了心中的虎皮貓,并生下了4個孩子。不幸的是,最小的死于春天的一場寒流中。于是,它們搬到了美麗的櫻桃溝,經(jīng)歷了一次驚人的大地震,在地震中,三只小貓長大了,后來各有成就。是什么使小貓們有所成就?是那場地震。現(xiàn)在,就讓我們一起去看看那些天里發(fā)生的奇跡吧!

  自從看了《那個黑色的下午》,書中的感人事跡就會不斷在我的.腦海里呈現(xiàn)。廢墟下唱歌的小女孩讓我們看到了她的堅強的信念;搜救犬公爵為了多救出一個人而獻出了寶貴的生命;小小年紀就立志做搜救貓的小貓三寶更是勇氣可嘉,為了使爺爺活下來,母白鵝啄破自己的蛋殼用汁液喂爺爺;奶奶一人竟要擔起照顧二十一個病人的重擔;小貓大頭也一改往日的懶惰,變成了一只一絲不茍、認認真真的小貓;一位教師用自己的身軀抵住了掉落的制壓板,讓學生順利逃脫。這些故事在楊紅櫻阿姨筆下栩栩如生,讓我們看到了一個充滿愛的世界。在我看來,這次大地震對笑貓、虎皮貓和小貓們是一件好事。因為,正是這次大地震讓它們感受到了世界的大愛,讓它們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,磨練了它們的意志!

  既然小動物們在困難面前都能勇敢向前,我們在成長的過程中也要向他們學習,在困難和挫折面前永不言敗,不斷磨練自己,讓自己更加勇敢,更加堅強,更加優(yōu)秀!Цè

課外的作文600字 篇4

  在上課外班時,一定會發(fā)生一些特別的事情,比如:有人在上課吃東西,害的全班都是這種味道、老師正準備坐下的時候做空了,班里已是一片笑聲……下面,我說一說我在上課時發(fā)生的事情吧!

  今天,我剛起床就給媽媽背英語課文。背完后,我趕快吃完早飯就健步如飛般跑去上英語課了。到了英語班,我上氣接下氣的一直喘氣,我坐在椅子上休息了一會兒才緩過來。不一會兒,老師從辦公室走出來為我們上課。

  大約過了五十分鐘后,老師突然說:“six”(老師之所以這么說,是因為他提問坐在第六個的.人。)誰知道,第二排的六號慢了一步,被懲罰了。可是,我們大家都沒想到,他竟然一個都不會讀,老師教他了五六遍他才會讀。當時我們哈哈大笑,因為我們進這個班以來從沒見過他、她、它用英語怎么讀都不知道的人。

  接下來,我說一說前幾天我上形體課時,發(fā)生的兩件事吧!一、那天,我正在和同學一起安靜的聽老師講課時,忽然一個同學為了不讓老師懲罰自己,然后就跑來跑去。一會兒從這兒跑到那兒,一會兒從那兒跑到這兒。跟這個地方是自己家似的,跑得不亦樂乎。最后,老師忍無可忍了,大聲喊道:“關同學!你在這兒坐下,別亂跑了!”這一聲把我嚇了一跳,因為她從來沒這樣喊過。

  二、老師講了一會兒,讓我們中間休息三分鐘。這時,關同學想沒鬧夠似的,去找他的死對頭:劉同學。關同學像飛蛾撲火一樣,撲到劉同學身上,然后打劉同學。我看見了說:“關同學,請不要打他了。他是不想打你,他要打你的話,你會很慘的。”關同學聽了以后,就不去打劉同學了。

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