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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的書香作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香作文600字 篇1
一縷陽光透過云層灑進了整個屋子,追憶一路行來的少年足跡,書香相隨。
小時候,我生活在童話的世界里:《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等童話故事里鮮明的人物形象深深地吸引著我,最讓著迷的是那有著一對美麗翅膀,穿著白色紗衣的天使,甚至常常夢見自己也長著一對天使般的翅膀。有次忍不住問媽媽,生活中有天使嗎?媽媽說:當然有,生活中的天使無處不在,那些心地善良,樂善好施的人都是天使。
于是我明白了:要做天使般善良的人。
長大后,我喜歡上了中外小說。初讀魯迅的《駱駝祥子》:那個頭不大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭亮而光澤,直硬的背就是祥子,沒有更多的深刻體會再讀《駱駝祥子》,我有了自己的想法:一個剛正不阿的祥子為什么會墜落呢?原來是一個病態的社會造成的。
初讀《紅樓夢》,我看到的.只是一個凄美的愛情故事,我喜歡林黛玉的弱見拂柳的外表,喜歡她梨花帶雨的表情,喜歡她的才情;我恨賈寶釵和林黛玉搶賈寶玉再讀《紅樓夢》,我感覺到這部名著是生活線和官場線并行發展的,我甚至喜歡上了賈寶釵,我明白人物的悲劇都是社會的原因造成的。
于是我知道:我要好好學習文化知識,為社會變得更加美好添一份力。
如今,我開始涉獵一些詩詞,我被屈原、陸游、辛棄疾等偉大詩人的愛國情懷所震撼;我被范仲淹、歐陽修等人的博大胸襟所折服。
于是我明白:人一定要百折不撓,要有遠大的志向。
陽光西移,灑進一室的光明,我手捧《陶淵明集》,專注地看著。
書香作文600字 篇2
我的學校是一座歷史悠久的的花園——寧化實驗小學。
一進校門,你會覺得它充滿了書香。首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著我閱讀,我快樂幾個耀眼的大字。右側有一排櫥窗,里面除了張貼幾張畫外,還記錄了同學們的讀書故事。往前去,是一個既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進行曲。
教學樓別具一格,白藍相間,看上去色調活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進教室,你發現班級掛牌很有特色,上面是班級,下面有班級明星,名言等等。每班的名言各不相同,學習如逆水行舟不進則退、理想的書籍是智慧的鑰匙、讀書好,讀好書,好讀書、讀萬卷書行萬里路,書籍是人類進步的階梯瞧瞧!未進教室,就聞書香。踏進教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是好好學習,天天向上八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們,后面也有一塊黑板,上面貼了同學們制作的.好句好段,好書推薦,讀書心得,詞句積累等等
我們學校的活動豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比如:班級建立的圖書角,每位同學拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學校還要求同學們每天進行詞、句的積累,積累從哪里來?當然從書中來,同學們每天讀書將自己的體會記下來,日復一日腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優美的語句寫也寫不完。你聽,同學們的課前三分鐘開始了,同學正朗誦一篇優秀的作文。在這樣充滿書香的環境中,我們如饑似渴地吮吸著知識的甘泉,享受學習的快樂!
這就是我的學校,一個充滿書香氛圍的校園!
書香作文600字 篇3
我的母校—棉城中學座落于汕頭潮陽風景秀麗的東山風景區。漫步在校園的文化長廊,捧著一本書籍,輕倚在潔白光滑的墻壁上,看那陽光肆意揮灑,聞著淡淡墨香,品讀妙語連珠,伴上習習清風,好不愜意!
這文化長廊便是母校內獨特一景。兩旁屏風似的文化宣傳欄寫有豐富多彩的古文名言警句和古色古香的歷史文化,洋溢著濃厚的文學氣息。書香裊裊,書韻悠悠。隨著汕頭地區的辦學質量不斷提升,類似于棉城中學這般校園在汕頭并不少見。書香襲卷各個校園,同學們在浩瀚書海中沖浪,沉醉在濃濃的書香中。
當然,這不只是學生的專利。當前,城市書香已滲透進千家萬戶,文化知識建設活動正如火如荼地進行著,得到了廣大市民的積極響應。正如今年潮陽區舉辦了大型元宵燈會活動,區政府有關部門在廣場主辦了大型文化匯演,便吸引了眾人的眼球。隨之開展的.現場書畫、剪紙文化、猜燈謎等活動,更是得到了廣大群眾的踴躍參與。城區掀起了一股文化熱潮,市民們的精神文化得到了充實。
盡管有些大城市的經濟建設比起汕頭來略勝一籌,但汕頭沒有北京的霧霾污染,沒有廣州的住房緊張,卻有著美麗的海濱環境、濃厚的歷史文化底蘊及親切的潮汕風味,何謂不幸福?因此將汕頭打造成一個翰墨飄香的城市也絕非難事,最重要的是應著力在全市掀起全民閱讀、共建文明的文化熱潮,提高市民文化素質及道德素養,推進創建文明風尚,創造條件讓廣大市民共享文化發展成果,形成書香汕頭、文明汕頭、幸福汕頭的良好氛圍。
作為中學生的我們,理應奉獻出自己一份綿薄之力。讓我們在這個萬物崢嶸的季節中,將讀書作為一次新的耕種。以書為伴,與書為友;讓濃濃書香溢滿校園;讓讀書生活伴隨我們一同踏上精神旅程,共同建設我們美麗幸福書香新汕頭吧!
書香作文600字 篇4
在書香的熏陶之下,我的成長增添了許多色彩,使我閱古人竹簡錦帛,看天下風光美景,感人生喜怒哀樂。
雨后的夏季,操場上馳騁著自由而濕潤的風,空氣中夾雜著泥土與樹葉清新的味道。走到那棵熟悉的樹下,木棉樹的綠葉一簇簇地堆滿枝頭,我便開始“煮”書。此煮書非彼煮書,而是把書反復品讀,著名作家茹志娟和劉知俠曾言:光看書等于囫圇吞棗,書應煮得爛熟、透徹。的確,“煮”書能使人受益無窮。一本好書,值得細細斟酌。每一次品讀,雖說內容同字,卻感受不一。每當我煮書之時,手持愛卷,鼻嗅花香,靜靜沉溺于書香。
教室的書架上整齊地擺放著各種各樣的書,這也是我看書的小天地,琳瑯滿目之中,一眼心儀的是那本余華的《活著》,書中富貴的爹看著兒子,親手將祖輩打下的基業拱手送人,更覺無顏面對死去的列祖列宗,自己年輕時候揮霍無度,又生出這么一個不孝子。徐家算是氣數已盡,自己也落得個從糞缸上摔下來摔死的潦倒結局,令我為之動容。
跟著我,走進我的黃金屋吧。
盡情徜徉在這個彌漫著書香的繽紛世界,走進唐代的駱氏亭,看深靜無塵的船塢;感受李商隱筆鋒下的`“竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。”或是來一場說走就走的旅行,和格列佛一起拜訪小人國的國王吧。在這里,我們可以感受到十八世紀的英國腐朽統治下的勇士風采。接下來,乘上鸚鵡螺號,跟隨尼摩船長去探索海底兩萬里的水下世界,無際的海洋蘊藏著無限的生物奧秘……置身書海,仿佛置身于一個奇幻空間。
自古以來,文人墨客以筆為鋒,穿透中華上下五千年。在李清照的筆墨下,我們看到了宋朝的跌宕歷史。在魯迅先生的筆鋒下,中國人民發生了思想轉變,勇敢站起來把血肉鑄成了新的長城。書籍是我們與歷史交流的橋梁,是我們與新時代掛鉤的紐帶。
書籍可謂是一位良師益友,我想,接下來,它將貫穿我的一生……
書香作文600字 篇5
書,一種多么常見的事物,可是在我眼中,書卻是那么不尋常!書,使我樂觀;書,使我自信;書,使我勤奮。
書,有著那么多的獨特味道……
我愛書,因為書使我樂觀。
原來我認為“樂觀”一詞對于我來說是陌生的。因為我認為我自己是一個較為悲觀的'人。但是自從我愛看書之后,我漸漸覺得,其實我也是樂觀的。面對困難,我并沒有覺得它有多可怕。因為就是司馬遷那樣受了酷刑,卻還能自強不息,我們又還有什么困難不能克服了呢?
我愛書,因為書使我自信。
我很討厭自己,因為我覺得我處處都比不上自己周圍的其他人。在班上,雖然有人表面對你很溫和,但在背地里卻說你的壞話。當好朋友告訴你時,心里是無比的難受,這讓我變得更加自卑。當我看完海倫·凱勒與安妮·莎莉文的故事后,我覺得其實我比她們要幸福的多。因為我四肢健全,還能去上學,還有一些愛我的人。此后,我便告訴自己,我也是美麗的,要對自己有信心。
我愛書,因為書使我勤奮。
閑著無事可干時,便拿起同學送我的《成語故事》、《中外名著系列叢書》看了起來。一開始覺得不怎么有趣,但是越看越覺得有趣,后來就變得愛不釋手了。匡衡的鑿壁借光等故事讓我知道了古人是如此的熱愛看書。現在也讓我明白了讀書是很有益處的。讀了這些故事后,我自嘆不如,我一定要向他們學習,做一個勤奮,刻苦的人。
每次我遨游在浩瀚的書海中,我都有所收獲。
記得一個名人曾說過:多讀書,可以讓一個人變得高尚。
也許這就是“書香做伴氣自華”吧!
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