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無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學問作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
學問作文600字 篇1
我們的生活中，處處都有學問。不信，你就聽我道來。
那是一個星期六的傍晚，我看見媽媽正在做飯，心想：媽媽工作了一整天，回到家里又要忙著做飯，一定很辛苦，不如我就給媽媽當一回下手，減輕一些媽媽的負擔吧。于是，我來到廚房問媽媽：“媽媽，我可以幫您做些什么嗎？”媽媽回頭笑著說：“乖孩子，不用了，你快去讀書吧！”我故意撅起小嘴嚷道：“媽媽，您可別小瞧我，有些事我會做的。”在我的一再央求下，媽媽無可奈何地說：“那你就幫我搗一些大蒜吧！”聽了媽媽分配的任務，我得意地說：“是，保證圓滿完成任務。”
我先洗干凈了手，拿來蒜臼、蒜錘，把剝好的.大蒜放在蒜臼里，心想：這還不容易，只要用力把蒜搗扁就行了唄。于是，我拿起蒜錘就搗，誰知這一錘下去，大蒜竟像頑皮的孩子爭先恐后地跳了出來，落得滿地都是。我暗吃一驚：嘿，還不老實，跟我捉起迷藏來了，看我不搗扁你們。我把他們一個又一個收回到蒜臼里，用勁的把蒜錘搗了下去，沒想到，它們竟向我的腦門上跳來，我只好丟掉蒜錘去護腦門。媽媽在一旁咯咯直笑，說：“搗蒜看似簡單，若不掌握方法，做起來就不是那么容易了。”我只好點點頭。 媽媽接著說：“搗蒜前，要先把蒜拍扁或切成片，這樣搗起來它就不會亂跑了。”聽了媽媽的話，我迫不及待地把蒜放在面板上，用刀背把蒜拍扁放在蒜臼里，然后拿起蒜錘，一下、兩下......只見蒜兒乖乖地爬在蒜臼底，一動不動了。聞著淡淡的蒜香味，我不由地感慨道：這真是看事容易做事難，不學就不會做呀！
學問作文600字 篇2
今年暑假，我和媽媽一起去內蒙古大草原玩。一路上，我碰到了不少數學問題。
那天早上，我們坐著旅行社的面包車去飛機場。在車上，我忽然想：面包車每小時行駛多少千米呢？我們要多久才能到呀？我疑惑不解地問媽媽，媽媽說：“汽車和面包車的車速差不多，這段路大約每小時可以開80—90千米。我們家到飛機場大約有27千米左右，你算算看！”路程÷速度=時間，我利用這個公式一算，27÷90=0.3小時，大約18分鐘！媽媽摸了摸我的頭，笑了。
到了飛機場，我一看手表，真的只用了18分鐘。我們來到自動取票機前，取了票以后，我們的肚子也餓了。在服務臺旁邊，我看見了金燦燦香噴噴的雞蛋仔，不禁流下了口水，迫不及待地跑到店里問：“雞蛋仔多少錢一個？”店里的`老奶奶說：“15元一個，可好吃了！買一個吧！”
媽媽掏出錢包說：“買4個。”又問我：“寶貝，你算算看要幾元，算錯了的話，少的錢可是要你來付的哦！”我想：15×4=60，應該沒算錯！我對媽媽說：“一共60元！”媽媽說：“對了！”我懸著的心這才放了下來。
剛吃完雞蛋仔，喝完果汁，我們就聽到廣播響了：“去往哈爾濱的飛機開始檢票了。”我們來到檢票處，檢完票就上了飛機。我興奮極了！十幾分鐘后，飛機起飛了，一種沖擊力讓人無法形容。我問媽媽：“媽媽，飛機每小時飛多少千米啊？”媽媽說：“飛機大約每小時700—800千米吧。寧波到哈爾濱大約有2400千米，你算算看？”2400÷800=3小時。我大聲地回答：“3小時！”“所以呢，你可以先睡一覺，還早著呢！”
在哈爾濱玩了一天，當天晚上，我們坐上綠皮火車去呼倫貝爾大草原。綠皮火車開得可慢啦，每小時只能開70—80千米，我們坐了10多個小時才來到呼倫貝爾大草原。在大草原上，我們玩得可開心啦！
旅行中的數學問題可真不少啊！今后我一定要更加細心，發現生活中更多的數學問題。
學問作文600字 篇3
今天，在科學課上，老師問了我們一個問題，老師說：“同學們，你們平時刷牙的時候，一般是從左邊開始刷的，還是從右邊開始刷的？”
有的同學說左邊，有的同學說右邊，還有的同學說中間。
老師接著說：“同學們，我估計你們都是從左邊開始刷的，可能是你們說右邊和中間的人記錯了。”
我們全班同學都一起說：“為什么？”
老師坐到了凳子上說：“因為，我們一般都是右手拿牙刷的，除非你是左撇子。然而，我們右手拿牙刷，那刷在左邊就比刷右邊要順得多，自然的就會先刷左邊。”
老師又問：“那同學們，你們覺得應該先刷左邊還是先刷右邊比較合適一些？”
因為聽了老師剛才說的那一番挺有道理的話之后，我們就一起說先刷左邊比較合適一些。
但是，老師卻說：“錯了！”
我們全班都被驚呆了，目瞪口呆的看著老師，問道：“那這又是為什么啊？”
老師笑了笑說：“聽了剛才那一段話之后，不知道的人一般都會說先從左邊開始刷比較合適一些，但實際答案是要先從右邊開始刷比較合適一些。”
老師站了起來，說：“這是因為刷左邊順一些自然就會多刷一下，刷右邊變扭一些自然就會少刷幾下。還有就是因為我們人做任何一件事，剛剛開始做的時候，感覺還挺好玩的，就會一直做下去，但時做了很長時間之后，就會感覺沒意思了，我們就會不想做了，所以刷牙也是一樣，要先刷右邊。”
老師邊走邊說：“有一個數據，是醫生和科學家統計過的，右邊的牙齒蛀牙比左邊的.牙齒蛀牙要嚴重一些，所以你們以后刷牙的時候要從右邊開始刷，讓左右兩邊平等一些。”
我們全班同學都在說：“哦！原來是這樣啊！老師懂得的果然比我們要懂得的多。”
現在我們都懂得了這個關于刷牙的道理。
但我還懂得了一個道理，原來學問在我們這個世界上無處不在啊！
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