&

爭吵作文600字

更新時間：2023-06-16 10:07:23

相關(guān)推薦

有關(guān)爭吵作文600字4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的爭吵作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爭吵作文600字篇1

　　我和劉紫櫻、張樂旋是“鐵三角”，不過有時也會鬧別扭。

　　生健課，老師守著我們做一張按課文內(nèi)容填空的試卷。我接過試卷，飛快地看了一遍，得心應(yīng)手地做了起來。

　　我和張樂旋做得飛快，劉紫櫻時不時回過頭來。每一次回頭看，她的眼睛里都有一絲著急。終于，她又一次回頭時，心急火燎地對我們說：“慢一點，等一下我！”“你問我同桌！”張樂旋頭也不抬，筆也沒有停。“彭希萍，你等我一下吧！”劉紫櫻又來問我。“偏不，你自己快點寫！”我沒好氣地沖她嚷了一句。她一副火氣沖天的樣子，生氣地回了一句：“不理你們了！”最后，還是我說了聲：“對不起，我等你一下。”這場小小的.風(fēng)波才算平息。

　　英語課上，老師讓我們讀句子、單詞，遇到重點的地方，老師還會讓我們挑一個自己喜歡的句子抄在本子上。

　　我們讀到五單元的時候，老師又讓我們抄句子。里面有兩個女角色：玲玲和安妮。我正想下筆，劉紫櫻突然反過身來，嚇了我一大跳。“怎么啦？”我疑惑不解地問。“你選玲玲的這一句吧！”她認(rèn)認(rèn)真真地回答我。“不要，我已經(jīng)選好了安妮的這一句。”我拒絕了。可是她說：“就選玲玲吧，很簡單。”“再簡單我也不選！”我又一次拒絕了，“而且，我都已經(jīng)選好了！”“哼！再也不理你了！”一個憤怒至及的聲音清楚地傳來。過了一會兒，我本想硬著頭皮去勸勸她，沒想到她馬上就和我和好了！下課，我們又開開心心地在一起玩。

　　瞧，芝麻大的小事，就能引發(fā)場宇宙般大的爭吵，下一秒?yún)s又和好如初。朋友之間沒有過不去的坎。

爭吵作文600字篇2

　　每個人都有文具盒，文具盒里有許多學(xué)習(xí)用品。它們各盡其職，可是，有一天······

　　文具盒里面怎么有著爭吵聲？這些天放寒假，小主人出去玩了，文具盒里的學(xué)習(xí)用品感到很無聊，回憶起了小主人使用它們的時刻······想著想著，就發(fā)生了爭吵。

　　“這些天，小主人在玩呢！我覺得真無聊啊！”“是啊！”就鋼筆的這一句話，使許多文具產(chǎn)生了共鳴。沒一會兒，鋼筆又發(fā)言了：“你們想想看，作家們用什么寫出有趣的故事？”“嗯······用筆啊！”“對，用筆！那么什么筆作家經(jīng)常用？”“不就是鋼筆嗎？”格尺一下沒反應(yīng)過來鋼筆是什么意思。還是鉛筆機靈一些：“哎！鋼筆，你這話是什么意思啊！我和你一樣是筆，只不過少部分的人用鋼筆而已嘛！我還是實用一些，數(shù)學(xué)上，作圖都是用鉛筆的！”“鉛筆，你可別忘了還有我呢！用鉛筆寫錯了字怎么辦？不還是需要我的幫忙嘛？”“呵呵，鉛筆，你怎么能這樣說呢？作圖不用我是不行的'！畫直線怎么辦？”“說到作圖，不需要我圓規(guī)的幫忙嘛？六年級上冊就有一單元是專門學(xué)圓的，畫圓時，有鉛筆有格尺又有什么用呢？”“別說了，聽我說，鋼筆，你可是不能失去我啊！沒有我，能寫出優(yōu)美的文章、有趣的故事嗎？”“鋼筆墨水有什么好的？初中生、大學(xué)生都喜歡用我呢！不用像你們兩個一樣麻煩，直接換筆芯就行了。”“你這是什么意思！”“我最有用！”“不，是我！”“嗯，是我！”“······”這時，理智的自動筆說話了：“咳咳，安靜！其實，你們只各盡其職就行了！沒有哪個最有用，你們都要配合才行！”聽了自動筆的話，它們都臉紅了······

　　后來，文具盒里再也沒有爭吵了，學(xué)習(xí)用品們又像以前一樣各盡其職了······

爭吵作文600字篇3

　　一天晚上，小松睡著了，他臉上的五官卻在夜里發(fā)生了爭執(zhí)。

　　最先說話的是眼睛姐妹：“我們最棒，因為有了我們主人才可以看見世間一切，如果沒有我們，主人甚至連走路的方向都找不到，所以我們是最厲害的。”

　　耳朵兄弟是第一個不服氣的，論數(shù)量他們不比眼睛少，“我們才是最厲害的”，他們說道：“沒有了我們主人的世界就像深淵的底部，一切都是寂靜的。兒童美妙的歌聲，鳥兒清晨的啼聲，瀑布飛流的怒吼聲，這些主人將永遠(yuǎn)也感受不到”，說完耳朵兄弟得意洋洋地望著大家。

　　一直很少說話的鼻子不服氣了，“照你們這么說，我才是最厲害的。大家想想，如果沒有我，面包再也不是香噴噴的，公園里的花香主人也將享受不到，甚至當(dāng)有害氣體來臨時，主人也判斷不出來，那豈不是非常危險了？”。

　　平日里最閑不住的嘴巴終于忍不住發(fā)聲了：“我才是，沒有我主人怎么說話？更別說吃飯這些了，如果不吃東西，那主人將怎么生存呢？”，正說著他忽然閉起嘴來。原來他注意到一只蜘蛛正悄悄地爬上眼睛，眼睛已被嚇得驚慌失措，淚水在眼圈里閃著光，剛才爭吵的'耳朵、嘴巴、鼻子只能眼睜睜看著卻無能為力。忽然一道黑影閃過，原來是眉毛剛剛動了一下，刷的那一下就把蜘蛛趕跑了。

　　看著他們一向沉默不語的眉毛說道：“我們都有優(yōu)點，可我們又都有缺點，也正因為這樣，主人才需要我們共同存在，相互幫助，才能讓主人健健康康的。”

　　聽了眉毛的這一番話，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴都非常后悔，大家緊緊地抱在一起，又成為了好朋友了。

爭吵作文600字篇4

　　一個炎熱的夏天，從我家中傳來一陣吵鬧聲。原來，爸爸媽媽正在為一件小事而爭吵不休。

　　“拖把怎么這么濕？”媽媽問。

　　“是你讓我弄濕點的！”爸爸忍住火氣說。

　　“我只是讓你稍微弄濕點，真是的，會不會動腦筋，啊！”媽媽大聲對爸爸說。

　　我看見爸爸的表情越來越嚴(yán)肅，心里像揣個小兔子一樣，生怕他倆升級下去變成吵架。哎！為什么我越不想讓他們吵架，他們越要吵架？

　　“好好好，是我不好，我把它弄干，行了吧！”爸爸強壓住火氣，讓著媽媽。可媽媽不領(lǐng)情，還邊走邊嘮叨。終于，爸爸生氣了，大聲叫道：“我不是在弄干嗎？”“明明是你錯了，你還有理了？”說著，媽媽順手拿起一塊回籠太久，底部浸水的饅頭扔向爸爸，正好砸到爸爸的頭上，他的鼻子上，額頭上滿臉都是饅頭花。終于，我看不下去了，哭著沖到自己的房間。

　　當(dāng)晚媽媽睡到我的房間，爸爸獨自一個睡在自己的`房間。這一夜我沒有睡好，第二天五點鐘就起床了，有什么辦法能讓他們合好呢？我絞盡腦汁，想了許多辦法，但都覺得不行。就在我一籌莫展時，靈感突然降臨了-----

　　我先煮了兩個雞蛋，再在面包里加了果醬，并倒好了牛奶。不一會，爸爸起床出來了，我做著剛剛睡醒的樣子，從房間里出來。

　　“童童，這是誰做的？”“唔。。。是媽媽做的！”爸爸聽了，悶頭吃完飯，一聲不響地走了。我心里的一塊石頭落了地。過了一會兒，媽媽也起床了，見了我，問：“這是誰做的？”“哦，是爸爸，對了，”我拿出準(zhǔn)備好的話梅“這是爸爸給你的！”媽媽拿了話梅，一聲不響地吃完飯，走了，我長長的舒了一口氣！

　　晚上，爸爸問：“還煮蛋給我吃？”“誰要煮給你吃”？媽媽吃驚地問，這時，我忍不住了，哈哈大笑起來。他們倆恍然大悟，異口同聲說：“你這個小東西！”說完，我們一起哈哈大笑起來了。

　　從此，我們這個家又充滿了歡聲笑語。。。。。。

【爭吵作文600字】相關(guān)文章：

爭吵的作文02-14