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下雨作文600字
更新時間:2023-06-16 07:39:35
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【必備】下雨作文600字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的下雨作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

下雨作文600字 篇1

  燥熱了許久的大地,終于迎來了一場雨,這個下雨天真好!

  從這天,天空上蓄起了烏云始,大地上的人們就都抬著腦袋期待著這場雨落下來了。終于,在眾人的期待下,這場雨落了下來。瞬時間,大地上翻騰的熱氣被雨水壓去了地底下,原本又干又熱的氣候也變得濕潤涼爽了起來。這可真是一場及時雨,在人們最需要它的時候,嘩啦嘩啦的出現(xiàn)在了人們的眼前。

  下雨天真好,這下,田里的莊稼不會燒苗了,這下井里的水又會上升了,這下……這場雨接二連三的給人們帶來了歡快的消息,人們都愿意張開雙手來擁抱這場雨的到來。

  雨水滋潤了大地,讓燥熱的空氣變得清涼了起來。此時,人們的心中都?xì)g喜極了,都在說著下雨天真好。

  雨天,從天而降的`雨滴落在了大地的各個角落,有了雨水滋潤的土地,一時間變得柔暖了起來。這場雨一直下了許久,等到雨停后,這個雨天又給我們帶來另一番景象。

  雨后的陽光重新照射了出來,不多久半山腰處出現(xiàn)了彩虹,七色的彩虹就像是懸掛在天空的天橋,也不知道這座橋是為誰而建造。走出屋檐,走來的土地上的人們,紛紛都望向了這座彩虹橋,心里眼里都是歡喜,因為在人們的心中雨后的彩虹可是一種吉祥之意。

  下雨天能不好嗎?充沛的雨水讓大地重新迎來了希望,讓人們的臉上都綻放了笑容。這場雨將燥熱的氣候消退,讓干燥炙熱的風(fēng)也變得清涼舒適了起來。尤其是這場雨之后,烏云散去,陽光重新籠罩大地,那懸在半山腰的彩虹,給人們的心里送來了許多美好的寓意。下雨天真好,真希望以后每年氣候干燥時,雨天都會如期而至。

下雨作文600字 篇2

  今天,是一個下著雨的天。

  早晨,大雨滴快速地降落在褐色的土地上。

  我在家里,站在寫字臺前,望向窗外,灰色的天空上面的烏黑云朵,正出現(xiàn)在我眼前。

  今天,我要去上學(xué),因為今天是星期三。

  我背上了厚重的書包,握住了傘的把柄,走出了家門。

  剛到樓道口,我就把雨傘撐了起來,以便我不被雨水澆濕,然后,我走出了一層的樓道口。

  我在雨中“漫步”,我這時在想:有漫步云端這么浪漫的故事,而我卻漫步在雨上,發(fā)現(xiàn)原來也是很高興的事情。

  大概七點三十分鐘的時候,我還在去學(xué)校的`路上。

  忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,吹落了許多楓樹葉,飛起來的葉片在天空中的雨水里旋轉(zhuǎn)。

  這是一個秋季的雨天。

  我輕輕把傘揚(yáng)起,抬眼看了看天空的色彩,發(fā)現(xiàn)還是和剛才的顏色差不多,只不過是淺了一些。

  這時我還走在去學(xué)校的馬路上。

  我看著一輛又一輛的自行車從我眼前“飛”過,我著急的感覺突然又增長了很多。

  就在這時間,雨越下越大,雨傘就快要支撐不住雨滴降落的重力了,可我還是繼續(xù)往前方的目的地前進(jìn)。

  我的學(xué)校離自家的距離大概也就只有幾千米。所以我每天都要走上幾十分鐘的路途。

  終于,我走到了學(xué)校的門口,低頭看了下我自己的長褲子,發(fā)現(xiàn),被雨淋濕了很多的地方都是因為我跑步而濺起的雨水。

  中午,雨停了,陽光順著天空的頂端直直的照射了下來,涼涼的秋季又開始了它自己獨有的風(fēng)格。

  我走在午后的街上,買了盒飯,吃飽了,就又去了學(xué)校。

  下午,雨又開始無休止的下了起來。

  我坐在課桌的對面上的椅子上面,望向了玻璃窗外,雨正下得爽快。

下雨作文600字 篇3

  雨,有人認(rèn)為他很煩,有人卻說它好。煩的是事事不順,好的是不順后的新生!}記

  下雨天,真煩

  窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了兩周了,還是沒有絲毫要停的意思,幾乎到處都是濕淋淋的,墻上浸滿了水珠,地上已無干處,教室里都快起霉了,太陽已經(jīng)兩個星期不露面,連月亮也放出一絲光,馬路上堵作一團(tuán),由于雨天引起的事故不斷。

  比雨更煩的是我的成績。雖說對于別人來說,年級第二已經(jīng)算是不錯,但是我就是不能忍受那種被人超越、被人踩在頭上怎么也甩不掉的感覺。

  整個初一,我都是年級第一,可現(xiàn)在卻被人超越了。如果說之前的失誤是因為不用心,不投入,那現(xiàn)在呢?我認(rèn)認(rèn)真真的做好每一科的每一堂課,作業(yè)也算是很用心,可為什么還是失敗了呢?我很煩,也隨之煩這場不知何時才停的雨了。

  媽媽過來勸我。她說,我之前已經(jīng)落下了太多,一下子想追上來是不可能的。就像這窗外的雨,不是一下子就能停的'。我頹唐:“那這雨也太長了吧,天陰霾著,見不到陽光,花草樹木也會死的!眿寢尠参课艺f:“其實,雨怎么樣,關(guān)鍵是你從哪個角度去看待。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹木長不成大樹,同樣的,雨的來臨也可以滋潤樹木。每次失敗不也可以警示你要更加奮斗,更加努力嗎?若不是這一次次失敗,你會意識到自己的不足嗎?”

  我將信將疑,把“下雨天,也是美好的”這句話琢磨了一個晚上。第二天,雨依然飄揚(yáng)著,我試著換一個角度去看待雨,確實發(fā)現(xiàn)了與之前截然不同的景象,雨水在路上形成了千川百溪,別是一番風(fēng)景,樹木在這場洗禮中更加青翠了,人也在風(fēng)雨中清爽了很多。我豁然開朗,原來,雨天也可以這么美好。

  雨,依舊下著。我卻說:“下雨天,真好!”

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