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難忘的學校作文600字
更新時間:2023-06-15 18:40:53
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難忘的學校作文600字6篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘的學校作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的學校作文600字 篇1

  記得那是一個星期一,我很榮幸地被大家評選為上下周>國旗下講話的主持人,聽到這個喜訊,我高興極了,激動得一個中午都沒有睡覺。>主持詞發下來,我在心里默默地想:這么難得的一次好機會,我一定要好好珍惜呀!

  于是,每天下午放學后,我回家先抓緊時間完成作業,然后就開始對我的講話稿進行“猛攻”。功夫不負有心人,我很快就攻下了這一難關,稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調和語氣進行調整,我讓媽媽當我的聽眾,在媽媽的配合和指導下,我的任務完成得很順利,最后就是等待老師和全班同學的'檢閱了。時間過得真快,轉眼到了周五,老師和同學們對我的講話稿進行了“檢閱”,我的講話得到了大家的認可,也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想,這是老師和同學們對我的信任,下周一我一定要為班級爭光!

  轉眼到了星期一,早上我穿上干凈整齊的校服,系好紅領巾,滿懷信心地走出家門,我發現今天的天格外的藍,小鳥也在枝頭歡快的地的叫著,好像也在鼓勵我,我大步向學校走去,期待著升國旗的那一刻!終于等到了那一刻,我按照要求大方地走向主持臺,面對全體師生,握著話筒,用洪亮的聲音說出了第一句話:“親愛的老師們、同學們,大家早上好!今天我講話的題目??”就這樣,我在莊嚴肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話,當我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮,自豪的走向班級隊伍。

  這次難忘的主持,讓我快樂很久,每次想起這次主持,總會讓我自豪不已!它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳印!

難忘的學校作文600字 篇2

  在隆亭實驗小學校園里,我度過了4年的歡樂時光。在4年中,有許多場景令我難忘:齊心協力的拔河比賽,緊張激烈的乒乓比賽,難分上下的跳繩比賽,同學之間的互幫互助……

  記得那次和實力較強的四(1)班的拔河比賽,讓我們班同學明白了什么是“心往一處想,勁往一處使”。我們班把最重的人放到了后面來做“木樁”,用來做“頂梁柱”,有力氣的在前面對抗,而力氣比較小的就在中間來助力。老師一聲令下,我們一起用力。頓時,我們36個人連成了一條心,眾志成城,“一、二!一、二!一、二!……”老師在一旁幫我們加油,這時我們36個人使出了所有的力量,終于把繩拉了過來。這時,同學們已滿臉通紅、汗如雨下,大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。

  拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了,我參加的乒乓比賽,讓我為班級爭得了榮譽。

  在學校第二屆乒乓比賽中,“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老對手——孫建中。他正坐在椅子上,悠閑得用拍子扇風呢!時間似流水,轉眼間到了十二點,聽老師說:“開始了!”“各路”選手紛紛準備著。不一會,我們就按號打了起來。我的對手是四(1)班的人。他首先發了一個旋球,我就一挫,他又借機一殺。啊,擦邊,這一擦讓我沒打到。我的第一個球就失敗了,讓他士氣大增,但我毫不氣餒。這下,他又發了一個輕旋,想讓我用挫球,因為只要一挫,這球就會飛走。但我看穿了他的`把戲,就一推,嘿,擦網。輪到我發球時,我左一個抽,右一個旋,打得他措手不及。我過五關,斬六將,終于得到了第一。同學們一個個上來為我喝彩,我心里別提多驕傲。

  校園里的故事還有許多,記錄著我們成長的足跡,流淌著我們滿滿的情誼。

難忘的學校作文600字 篇3

  應對即將結束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個學期了,我覺得我越來越依戀這個群眾了,原先我很爭強好勝,常常跟同學們為了一點小事,而爭得面紅耳赤,此刻我卻做什么事都經過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜愛勞動,可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一齊學習的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學生活,都在珍惜著最后的時光。這幾天,我又在設想,如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習,直到讀完大學,那該多好呀!可畢竟是設想,小學一畢業,大家就各奔東西去上中學了。

  六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學的大門,感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮艷的紅領巾,迎風飄揚,在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,它勾起了我完美的回憶。“六一”那天,老師親自給我們佩帶上紅領巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負老師的期望。

  如今,我即將要小學畢業了,那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得,我和同學們去樹林遠足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學們搞笑的.聚餐,吃著自我烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學生,留戀的是,小學生活的完美回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。

難忘的學校作文600字 篇4

  關于難忘的校園作文我馬上就要畢業,我將要離開養育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個‘‘大家族’’,我在這個‘‘大家族’’里發生過許多不計其數的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。想起我剛來這所學校的時候,我對這里的陌生環境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學校了,我將會告別我的母校,我將在新的學校里交到新的好朋友,我將會學到更多的.新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣,像‘‘園丁’’一樣,像‘‘春蠶’’一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。

  我永遠都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。

難忘的學校作文600字 篇5

  6年前,作為一年級的學生我走進了小學的大門。轉眼間,6年的小學生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業的我,對母校充滿了深深的留戀之情。

  我6年的小學生涯既不是一帆風順的,也不是曲折坎坷的,我的'小學歲月酸甜苦辣樣樣都有。

  酸

  記得有一次,學校舉辦了交際舞比賽。當時正值夏天,同學們都在操場上練習舞蹈,炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽曬得黝黑的皮膚上流下,蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒有進入。大家都失望極了,當時心真酸啊!

  甜

  我以前本是一個差生,到了三年級的時候大家都能夠使用鋼筆了,可就我不行。我看著同學們用鋼筆寫著漂亮的字時,我心急如焚。老師語重心長地對我說:“你的字基礎不好,要多下苦工,打好了基礎才能寫好字。”一句樸素的話語使我拿起了鋼筆。

  苦

  以前的我最愛吃零食,此刻想起來都慚愧不已。一節課上,我正在偷吃著香甜可口的零食時,老師突然疾步向我走來。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發現了。結果,我被罰掃地一周,以后也不準吃零食。唉!苦啊!

  辣

  因為我經常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我的成績老是提不上來。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個全班倒數第二名,老師還當著全班同學的面說了出來。我羞愧得無地自容。以后,只要一考試,我就會想起這次的事,慢慢地,我變得細心了。

  小學就快過去了,多少往事都已隨風飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學作別,去迎接中學的完美生活!

難忘的學校作文600字 篇6

  4月18日,是我最興奮最難忘的日子,因為我們學校舉行了一場團結拼搏的運動會。

  早上,我早早地來到學校領早讀。過了一會兒,運動會進行曲響了,我一猜就是要去效實中學開運動會。

  我們都帶著激動而又緊張的心情,踏在去往效實中學的路上。

  “終于到了!”我高興地嘀咕著。

  “快排好入場的.隊伍,我們馬上要入場了!”徐老師一邊焦急地說,一邊發紫色的彩花。

  音樂聲越來越清晰了,說明,我們離主席臺越來越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來。

  “親密五班!”徐老師給我們帶了個頭、

  “終于可以坐在這里看比賽了!”我又一次嘀咕著。看看比賽還沒開始,我捧起一本有趣的課外書,津津有味地看了起來。

  “女子六十米站到這里來,有鮑宣蓉,有范、、”徐老師喊著。

  “輪到你了!”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書,三步并做兩步地往徐老師跟前跑。

  “砰”震耳欲聾的槍聲響了,我腳一蹬,箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來。

  到了終點,我累得氣喘吁吁。

  這時,徐老師又讓我、童詩琪和應啟越去跳遠。

  到了比賽場地,我第一次跳,老師說我踩線,沒成績!第二次,還是如此。正在我焦急萬分之時,我爸爸突然出現在我身后,我如獲救星!爸爸觀察了一下我前面幾個小朋友失敗的原因,對我說,最關鍵是要踩準線,不要越線。我總結前面兩跳,心里也正是這樣想。

  第三次,我飛快地跑了過去,快到起跳板,我故意慢了一些,腳用力往跳板上一蹬,奮力一躍,身子凌空而起,跳進了沙坑。

  我看到老師在量我的成績,就知道沒踩線。

  “成功了!”我興奮地叫著。

  第四次,最令人緊張的時刻來了。我起跑,加速,蹬踏板,竭盡全力騰空跳起,一氣呵成!我竟比第三次更遠。而且獲得了第一名的好成績!這時我才舒了一口氣,心里別提有多高興了!

  六十米我也進了決賽,還獲得了第七名!

  今天真是一個既令人緊張又興奮難忘的運動會啊!

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