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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的學(xué)校作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的學(xué)校作文600字 篇1
記得那是一個星期一，我很榮幸地被大家評選為上下周>國旗下講話的主持人，聽到這個喜訊，我高興極了，激動得一個中午都沒有睡覺。>主持詞發(fā)下來，我在心里默默地想：這么難得的一次好機會，我一定要好好珍惜呀！
于是，每天下午放學(xué)后，我回家先抓緊時間完成作業(yè)，然后就開始對我的講話稿進行“猛攻”。功夫不負有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調(diào)和語氣進行調(diào)整，我讓媽媽當(dāng)我的聽眾，在媽媽的配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的'檢閱了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學(xué)們對我的講話稿進行了“檢閱”，我的講話得到了大家的認可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對我的信任，下周一我一定要為班級爭光！
轉(zhuǎn)眼到了星期一，早上我穿上干凈整齊的校服，系好紅領(lǐng)巾，滿懷信心地走出家門，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍，小鳥也在枝頭歡快的地的叫著，好像也在鼓勵我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺，面對全體師生，握著話筒，用洪亮的聲音說出了第一句話：“親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的題目??”就這樣，我在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話，當(dāng)我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮，自豪的走向班級隊伍。
這次難忘的主持，讓我快樂很久，每次想起這次主持，總會讓我自豪不已！它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳印！
難忘的學(xué)校作文600字 篇2
在隆亭實驗小學(xué)校園里，我度過了4年的歡樂時光。在4年中，有許多場景令我難忘：齊心協(xié)力的拔河比賽，緊張激烈的乒乓比賽，難分上下的跳繩比賽，同學(xué)之間的互幫互助……
記得那次和實力較強的四（1）班的拔河比賽，讓我們班同學(xué)明白了什么是“心往一處想，勁往一處使”。我們班把最重的人放到了后面來做“木樁”，用來做“頂梁柱”，有力氣的在前面對抗，而力氣比較小的就在中間來助力。老師一聲令下，我們一起用力。頓時，我們36個人連成了一條心，眾志成城，“一、二！一、二！一、二！……”老師在一旁幫我們加油，這時我們36個人使出了所有的力量，終于把繩拉了過來。這時，同學(xué)們已滿臉通紅、汗如雨下，大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。
拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了，我參加的乒乓比賽，讓我為班級爭得了榮譽。
在學(xué)校第二屆乒乓比賽中，“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老對手——孫建中。他正坐在椅子上，悠閑得用拍子扇風(fēng)呢！時間似流水，轉(zhuǎn)眼間到了十二點，聽老師說：“開始了！”“各路”選手紛紛準(zhǔn)備著。不一會，我們就按號打了起來。我的對手是四（1）班的人。他首先發(fā)了一個旋球，我就一挫，他又借機一殺。啊，擦邊，這一擦讓我沒打到。我的第一個球就失敗了，讓他士氣大增，但我毫不氣餒。這下，他又發(fā)了一個輕旋，想讓我用挫球，因為只要一挫，這球就會飛走。但我看穿了他的`把戲，就一推，嘿，擦網(wǎng)。輪到我發(fā)球時，我左一個抽，右一個旋，打得他措手不及。我過五關(guān)，斬六將，終于得到了第一。同學(xué)們一個個上來為我喝彩，我心里別提多驕傲。
校園里的故事還有許多，記錄著我們成長的足跡，流淌著我們滿滿的情誼。
難忘的學(xué)校作文600字 篇3
應(yīng)對即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個學(xué)期了，我覺得我越來越依戀這個群眾了，原先我很爭強好勝，常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c小事，而爭得面紅耳赤，此刻我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮，不在與別人爭了；以前，我不喜愛勞動，可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌，清潔一下窗戶，我在想：我們在一齊學(xué)習(xí)的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學(xué)錄，我也不例外，似乎大家都想留住著小學(xué)生活，都在珍惜著最后的時光。這幾天，我又在設(shè)想，如果我和我的同學(xué)能永遠在一個教室里學(xué)習(xí)，直到讀完大學(xué)，那該多好呀！可畢竟是設(shè)想，小學(xué)一畢業(yè)，大家就各奔東西去上中學(xué)了。
六年前，我還是一個活潑好動的孩子，剛踏入小學(xué)的大門，感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺，我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚，在陽光的照耀下，顯得格外紅顏，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，它勾起了我完美的回憶。“六一”那天，老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾，我在隊旗下宣誓：決不辜負老師的期望。
如今，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得，我和同學(xué)們?nèi)淞诌h足，銀鈴般的笑聲響遍每個角落；還記得，我和同學(xué)們搞笑的.聚餐，吃著自我烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛的氣氛；還記得，我和同學(xué)們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學(xué)生，留戀的是，小學(xué)生活的完美回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過幾個月，我就要告別可愛的母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨；此刻，我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的歡笑聲。
難忘的學(xué)校作文600字 篇4
關(guān)于難忘的校園作文我馬上就要畢業(yè)，我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校，可以說是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個‘‘大家族’’，我在這個‘‘大家族’’里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個角落。想起我剛來這所學(xué)校的時候，我對這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學(xué)校了，我將會告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會學(xué)到更多的.新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。
我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學(xué)的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學(xué)們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。
難忘的學(xué)校作文600字 篇5
6年前，作為一年級的學(xué)生我走進了小學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我，對母校充滿了深深的留戀之情。
我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的，也不是曲折坎坷的，我的'小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次，學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時正值夏天，同學(xué)們都在操場上練習(xí)舞蹈，炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面像著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽曬得黝黑的皮膚上流下，蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時候，我們班跳出了周記的最高水平，可是連前三名也沒有進入。大家都失望極了，當(dāng)時心真酸啊！
甜
我以前本是一個差生，到了三年級的時候大家都能夠使用鋼筆了，可就我不行。我看著同學(xué)們用鋼筆寫著漂亮的字時，我心急如焚。老師語重心長地對我說：“你的字基礎(chǔ)不好，要多下苦工，打好了基礎(chǔ)才能寫好字。”一句樸素的話語使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最愛吃零食，此刻想起來都慚愧不已。一節(jié)課上，我正在偷吃著香甜可口的零食時，老師突然疾步向我走來。我驚慌失措，連忙丟掉零食，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果，我被罰掃地一周，以后也不準(zhǔn)吃零食。唉！苦啊！
辣
因為我經(jīng)常粗心大意，把這題做漏，把那題少寫，所以我的成績老是提不上來。有一次模擬考試，由于粗心大意，我考了個全班倒數(shù)第二名，老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來。我羞愧得無地自容。以后，只要一考試，我就會想起這次的事，慢慢地，我變得細心了。
小學(xué)就快過去了，多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別，去迎接中學(xué)的完美生活！
難忘的學(xué)校作文600字 篇6
4月18日，是我最興奮最難忘的日子，因為我們學(xué)校舉行了一場團結(jié)拼搏的運動會。
早上，我早早地來到學(xué)校領(lǐng)早讀。過了一會兒，運動會進行曲響了，我一猜就是要去效實中學(xué)開運動會。
我們都帶著激動而又緊張的心情，踏在去往效實中學(xué)的路上。
“終于到了！”我高興地嘀咕著。
“快排好入場的.隊伍，我們馬上要入場了！”徐老師一邊焦急地說，一邊發(fā)紫色的彩花。
音樂聲越來越清晰了，說明，我們離主席臺越來越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來。
“親密五班！”徐老師給我們帶了個頭、
“終于可以坐在這里看比賽了！”我又一次嘀咕著。看看比賽還沒開始，我捧起一本有趣的課外書，津津有味地看了起來。
“女子六十米站到這里來，有鮑宣蓉，有范、、”徐老師喊著。
“輪到你了！”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書，三步并做兩步地往徐老師跟前跑。
“砰”震耳欲聾的槍聲響了，我腳一蹬，箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來。
到了終點，我累得氣喘吁吁。
這時，徐老師又讓我、童詩琪和應(yīng)啟越去跳遠。
到了比賽場地，我第一次跳，老師說我踩線，沒成績！第二次，還是如此。正在我焦急萬分之時，我爸爸突然出現(xiàn)在我身后，我如獲救星！爸爸觀察了一下我前面幾個小朋友失敗的原因，對我說，最關(guān)鍵是要踩準(zhǔn)線，不要越線。我總結(jié)前面兩跳，心里也正是這樣想。
第三次，我飛快地跑了過去，快到起跳板，我故意慢了一些，腳用力往跳板上一蹬，奮力一躍，身子凌空而起，跳進了沙坑。
我看到老師在量我的成績，就知道沒踩線。
“成功了！”我興奮地叫著。
第四次，最令人緊張的時刻來了。我起跑，加速，蹬踏板，竭盡全力騰空跳起，一氣呵成！我竟比第三次更遠。而且獲得了第一名的好成績！這時我才舒了一口氣，心里別提有多高興了！
六十米我也進了決賽，還獲得了第七名！
今天真是一個既令人緊張又興奮難忘的運動會啊！
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