在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的爺爺?shù)膼圩魑?00字3篇，歡迎大家分享。

爺爺?shù)膼圩魑?00字 篇1

　　我們都在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語;是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。下面，我要講講爺爺對我的愛。

　　記得有一次，媽媽在廚房里做飯，我作業(yè)還沒寫完，就出去跟伙伴們一起玩，媽媽見了，就問我：“作業(yè)寫完了沒有?”我就隨口一說：“寫完了。”于是，媽媽才放過了我。

　　在星期一的早上，我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒寫完，老師知道了，就把媽媽叫到了學校，給媽媽說了我作業(yè)沒寫完的事。媽媽聽完，拉著我就回家。到了家，媽媽板著臉，嚴厲地說：“你不是說作業(yè)寫完了嗎，怎么現(xiàn)在還有一大堆作業(yè)呢?”我委屈地說：“我忘了寫了。”媽媽聽了我說的話，狠狠地罵了我一頓，爺爺聽見了，趕緊跑過來，問：“怎么了?”媽媽氣呼呼地說：“她作業(yè)沒寫完。”爺爺聽完，說：“她還小，一次沒寫沒事，只要下次改正就行了。”這時我已淚流滿面，氣沖沖地跑回了自己的房間，爺爺跟上來說：“不哭了，其實你也不對，你怎么能騙媽媽呢?”“可是那道題老師講過了，但我沒記住，不會寫，害怕媽媽罵我。”我委屈地說。爺爺一臉笑容地說：“不會做就是理由嗎，如果你不會做，你可以問問同學，讓他們給你講一講啊。”聽了爺爺?shù)脑挘�我恍然大悟，而且我的心情也好了許多，沒有像剛才那樣生氣。氣憤了于是，我緊緊地摟住了我的爺爺，并對他說：“我愛您，我最親愛的爺爺。”

　　雖然爺爺現(xiàn)在已不在世了，但我永遠都會記住這一天，記住爺爺為我做的所有一切。

　　愛有的是平平凡凡的，有的.是轟轟烈烈的，還有的是嚴厲的，可不管那一種愛，都是為了我們自己，為了一家人。

爺爺?shù)膼圩魑?00字 篇2

　　爺爺去了，永遠地去了。可是，看看那平整的小道，那清潔的胡同，那放在胡同里的笨拙的小，誰又能忘記他呢？

　　大雨過后，胡同里泥濘不堪，爺爺就從遠處運爐灰渣和沙土，把小路鋪平整；清晨，人們還在夢鄉(xiāng)里，爺爺就早已把胡同打掃得干干凈凈；還有那個小推車，那是爺爺看到另局出入時不方便制作的。 爺爺向不愛說話，脾氣也很犟，只要自己要做某件事，誰也阻止不了。 但是在我的記憶中，他從沒生過氣，黝黑的臉上經(jīng)常掛這笑，看上去是那樣熱情。 去年冬天，鄰居李爺爺?shù)?老病---氣管炎又復發(fā)了，整天咳嗽不止。不知道爺爺從哪里得到了一個偏方，說是需要紅砒的大蘿卜。他立即跑回，扒出剛用土埋好的蘿卜，提起3、4個就走。爸爸莫名其妙：爸，拿蘿卜干什么？給李老頭治病！

　　說完頭也不回地走出門去。 爺爺總也閑不住，沒活兒便找活干。他開辟了一片荒地。起初家里人對此一無所知。偶然有一天，午飯時間過了爺爺才匆匆趕回，爸媽一問才知曉此事。 收獲了，爺爺把蔬菜提回，分給鄰居們嘗鮮。鄰居沒有一個不說他是個好老頭。 數(shù)九嚴寒，窗外的一切都在寒風中顫抖。 清潔工又偷懶，室外的公共廁所都無法進去了！鄰居們叫著苦。 話傳進了爺爺?shù)亩�朵。他找出一根鋼筋，將一頭伸進鍋爐里。鋼筋燒紅了，他拿起錘子，叮叮當[內容]當敲個不停。不一會兒，鋼筋尖銳了爺爺把它拿起，左瞧一眼右瞧一眼，然后掂一掂，滿意地點點頭。接著又戴上了帽子手套，提著鐵楸、鋼筋走了。

　　廁所里我們這棟樓只有一路一條馬路之隔，媽媽偶然從窗戶里看見爺爺正在打掃它，急了：菁，快去把你爺爺叫回，多丟人哪！弟弟遲疑著：我能叫回嗎？ 媽媽無可奈何地不吱聲了。 一個多小時過后，爺爺從外面走進。呵，爺爺簡直成了冰雪老人了。花白的胡子上掛滿了冰溜兒，眉毛、眼睛全白了。 媽媽說：以后別干那些雜活，也不缺誰欠誰！爺爺笑了笑：累不著。爺爺就是這么個人，無時無刻不在想著別人。凡是認識他的人都說：真是個好老頭兒！

爺爺?shù)膼圩魑?00字 篇3

　　每當看到大街小巷飛馳而過的共享自行車，我就會想起爺爺?shù)哪禽v藍色的自行車，它簡單但卻結實，爺爺用它把我從小載大。

　　冬日，寒風凜冽，我總是不想從溫暖的被窩爬出，每天最后一刻才睡眼惺忪地被拽出，匆忙地拿起一個包，搭上爺爺?shù)淖孕熊嚕�他用力一蹬，我一坐，像是那奔赴�?zhàn)場的士兵，爺爺用盡全身的力氣去蹬，一邊用手撥著鈴，只為讓我盡快趕去學校。坐在車上，寒風像是那身強體壯的醉漢，瘋狂地咆哮著，即使緊裹著羽絨服，它也用那鋒利的刀刃割開，將寒風灌入，坐在前面的爺爺瘋蹬著踏板，滿頭大汗。那時，爺爺身體很好，再騎十八千里，仿佛也能承受。

　　漸漸地，爺爺已經(jīng)彎腰駝背，每天卻也堅持著騎自行車送我。家人總是勸阻他不要再接送我了，他卻說：“這不僅方便了孫子，還能讓我強身健骨。于是，他每天仍然早早起床，伴隨著自行車吱喳吱喳的`響聲。“孫兒，冷不冷？”“還好，手有點冷。”我一邊兩手摩擦著一邊回答著。“趕緊把手放到爺爺?shù)拿�衣和大衣之間，會暖和些。”我就拉開爺爺?shù)拇笠拢瑢�兩只手伸進去，之后，我的手逐漸溫暖了起來，我把整個身子都躲到了爺爺背后，我全身都溫暖了。大約過了十幾分鐘，我們終于抵達了學校。我爬下自行車，跟爺爺說再見，當我眼光掃到爺爺臉上時，我看到爺爺臉上的幾道皺紋深深地凹陷了下去，爺爺僵硬地舉起他的右手，跟我揮揮手，看到爺爺?shù)臉幼樱�我鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭。

　　現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)很少接送我了，他的背更駝了，腰也無法直起，他騎的自行車也報廢了，每當我去探望他，總是會想起當年的經(jīng)歷——他冒著寒風接送我的情景，而他總是笑笑，他臉上的皺紋像沙地里的野草瘋長著，可我知道他對我的關懷，卻隨同那輛自行車，永遠鮮活在我的記憶里。

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