在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的班長作文600字3篇，歡迎大家分享。

班長作文600字 篇1

　　在同學的心靈世界里，一定裝載了許許多多的小愿望吧！有些同學想當大廚師，還有的同學想當大明星…。 而在我自己的心靈世界里，也有一個小愿望，那就是班長。盡管我還差一點，不過我可以用幻想來實現。

　　班長班長，一班之長！如果同學們選我當班長，那我一定要做好自己的職責：管理好班集體。因為那是同學們對我的信任。

　　假如我是班長，我首先要把我自己的`學習成績提上去，盡管班長的主要責任是管理好班級不過我和別的班長不同，我是要在管理好班級的前提下去提高成績， 因為我怕考試考倒數那就不被人笑死了？所以我要上課聽講，積極發言。要養成：課前預習，課后復習的好習慣。還要保質保量保時地完成老師布置的家庭作業。

　　假如我是班長，我還要多多鍛煉自己的組織能力，就比如說在午休的時候吧！我必須要上臺管理好班上的紀律，還有就是在老師不在的情況下也要管理好班級。還有就是一個同學與另一個同學產生矛盾的時候，身為班長的我就要挺身而出，去幫他們化解矛盾，使他們握手言和。還有就是要搞好自己與同學間的關系，盡量與班上每一個同學交上好友。

　　假如我是班長，我還要有強烈的集體觀念，在清潔方面，我就要管理好班上的清潔，不能讓班上因為清潔方面而被扣分如果又有運動會的話，那我就要那些有運動素質的同學參加比賽，比如他適合跑步，那我就要勸他參賽，如果有一些同學不愿意參加比賽的話，那我也要盡我百分之百的能力勸他參賽。

　　總而言之，統而言之。我要在平時吸取經驗和教訓，看自己那個方面好，那個方面不好。我還要多聽聽同學們的意見，多向老班長請教如何當好班長，做一個名實相副的一班之長。

班長作文600字 篇2

　　在一個混亂的教室里同學們正在互相的玩耍、打鬧。突然，一個嚴厲而又響亮的聲音響起了安靜，教室里是讓你們學習的，不是讓你們來玩耍，打鬧的！我們瞬間都坐到自己的位置上，拿起書就讀了起來。班長拿著書和筆記本坐在講臺上（對不起。忘了介紹我們的班長叫周思雨，是一位學習極好而且還是老師的得力助手，但總是兇巴巴的。）眼睛放射出來的光芒好像世間的一切都逃不出她的眼睛。可是，偏偏就有那么個人喜歡跟班長對著干！（提醒，這人不會有好下場）哈哈哈，笑死我了，哈哈哈！

　　李帥在那放肆的憨笑。在這安靜的.教室里，他的聲音顯得格外的響亮。此時的我們不約而同的扭過頭看著那位英雄大笑。此時班長的眼睛好像燃起了熊熊烈火，看著好嚇人。李帥，給我出去。班長大人下命令了。我就不去，你能把我怎樣啊？李帥趾高氣揚的跟班長抬杠。再說你最后一遍，去還是不去？我也再說最后一邊，我就是不去。班長嘴邊露出一絲陰險的笑容，好啊，同學們聽著，這三周的值日生不用在打掃衛生了，李帥全包，還有，今晚作業翻三倍。李帥當時就被嚇懵了，全班同學心里都偷偷在笑，因為明知道班長不好惹還要去試，這就是所謂的自作自受！但這班長也有讓人覺得貼心的時候。有一次我的好朋友小夏的腿給摔傷了，因為傷的很重所以就請假住院了。我一放學就去給小夏聊天、補習，小夏的心情也一點一點的好了起來。一兩天后的下午放學了，班長匆匆的把書包整理好然后就走出了校門，去的方向好像是醫院。我作業做完了，和往常一樣又去陪小夏。我剛一進門就被屋內的場景給驚住了，班長周思雨正拿著香蕉在喂小夏，小夏笑得很開心，我也就沒再說什么，就出去了。從那以后讓我對班長刮目相看。

班長作文600字 篇3

　　開學了，如我所愿我進了重點班。但是想要在重點班混個位置可不是那么容易的事，畢竟這是重點班，不是普通班，里面全是精英中的精英啊！

　　今天我很早來到班級，看到八（1）門口的那個牌子，我心里不禁一聲感嘆：“努力了一年，終于踏進了這個班，以后還得繼續努力。”第一節是班主任的課，老師說今天選班干部，同學們都互相推薦，雖然沒人推薦我，可是我對這個班長之位還是有一點把握的，最終老師定下班長這個“一人之下，萬人之上”的人選，不出我所料，正是我，可能老師是看中我的管理能力吧，畢竟我也有著2年的'班長經歷，經驗也是比較豐富的。可是我知道，有人會覬覦我這個班長之位，但也有人只是羨慕。我知道班長這個位子并不是那么容易坐上的，除了要有優異的成績，還要有良好的管理能力，當班長有時候很難做人，要么得罪老師，要么得罪同學。就像1和2一樣永遠不會相等，在同學們眼中班長就是一個愛打小報告的人，我漸漸明白了：班長是為班上的同學服務的，是替班上的同學頂雷的，是同學們的出氣筒。同學們有什么事情找你班長，你是必須要做的；班上出了什么事情，挨罵的是你班長。班費不足了，要你班長出錢，別人還會說你班長貪污……同學們平日里只要為班級做一點點事情，就會找你班長加分，而我呢？做的所有事情都是我該做的，誰給我加分？功勞永遠沒我的份，過失卻始終是我一個人的。午休的紀律不好，值日老師以來，第一句話就是：“班長是誰？為什么不管紀律？”挨罵的是我。班上出了什么事情，同學們的第一句話就是：“班長沒管好，才發生這樣的事情。”難道他們就沒有責任嗎？整個班都是我一個人的嗎？

　　但是能當上班長就只能說明你有一定的能力，老師才會把如此重擔放心的交給你，說明你適合這個位置，老師相信你能做到像天平一樣兩邊都相等。我明白了：“當一個好班長并不像同學們想象的那么容易。當一個好班長必須具備良好的心理素質和一顆包容別人的心。”

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