在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的風波的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風波的作文600字 篇1

　　家庭是溫暖的港灣，充滿著歡樂和幸福，但有時也會發生一些隔閡與誤會，使溫馨的家產生一些風波。

　　一天，爸爸與媽媽就因為一些小事吵了起來。事情是這樣的：爸爸工作忙，家里的一切就全交給了媽媽，然而媽媽這一段也比較忙，關于家務活誰做而斗起了嘴。為了使家庭再次和睦，我苦思冥想了很久，終于想出了一個切實可行的好辦法。

　　第二天早上5點半，爸爸像往常一樣出去跑步了，我馬上起床，實施第一步。我先到廚房，把燈打開，炒菜鍋放上去，再打開煤氣灶，等鍋熱后，放油，接著，將我昨天晚上已切好的胡蘿卜絲放進去炒……等了一會兒，菜便做好了。接著，我又熱奶，洗杯子等。半個小時后，早飯便做好了。我將早飯放好后迅速跑到我的房間，讀起書來。一會兒，爸爸跑步回來了，看到桌子上熱騰騰的早飯，抑制不住內心的喜悅，“苑鳳，早飯是你做的嗎？”——爸爸從來就沒有見過我做飯，自然不會相信是我做的，我知道，他是故意問我，讓我媽聽的。我小聲說：“當然是媽媽做的！我又不會。”爸爸高興地吃起來，之后他有幾次想張口給媽媽說話，可最終沒有說出。我知道，家庭問題已經出現了轉機。等爸爸上班走后，我馬上實施第二步。我拿出小豬存錢罐，就往下倒錢，內心雖有不忍，但為了家庭的`和諧和幸福，我還是將所有錢都倒了出來。在上午放學的時候，我到超市買了一些媽媽喜歡的東西偷偷地放在媽媽的梳妝臺上。媽媽回來發現后，問我“這是你爸爸買的？”我同樣小聲說：“爸爸不讓我告訴你，這是他買的！”媽媽聽后，轉身做午飯去了。我發現她的眼中飽含了淚水……

　　晚飯后，我聽到爸爸媽媽在他們的房間有說有笑。我知道：他們和好了！一場風波就這樣平息了。作文

風波的作文600字 篇2

　　每一次，我走進校園時，看見花叢中那個標有“小草在睡覺，請不要打擾”的標示廣告，我就會想起上一個學期，史上最激烈的男女生大戰。

　　在五年級上學期的一個星期一，上語文課時，坐在前排的王菲和她的同桌張輝鬧了矛盾，原因是什么，我并不知道，最后終于在杜雨欣口中知道了原因：王菲今天穿了一件粉紅色的連衣裙，很漂亮，而她的同桌張輝把口香糖吐到了上面，她的裙子立馬臟了一大半。王菲非常生氣，不一會兒，她就氣哭了，哭聲越來越大，引起了語文老師的注意力，張輝也開始緊張了，生怕老師把“故意欺負同學”之罪，扣在她頭上。 語文老師搞清了事情的原因，讓她倆下課去辦公室，我們女生擔心地望了望王菲，怕她說不過張輝，我們幾個人下了課就和王菲一起去辦公室，路上遇見了男生的“五大幫”兵團，我們女生的“水果寶寶”兵團就和他們干上了，我讓王菲先去老師辦公室，我們就說那些男生：“你們看看，你們團的`軍師張輝惹了我們團的香橙寶寶王菲，我們絕不讓人欺負我們的寶寶隊員，這筆賬我們一定要還！！！”說完，幾個女生已經沖了上去，我們也沖了上去，哈，他們的軍師不在，我們一舉擊敗了男生，我們追著跑到了花園內，他們男生逃到了標示廣告牌后面，杜雨欣大喊一聲“佛山無影腳”，那男生一躲，杜雨欣就把那標示牌踢倒了，幾個女生一見，慌了，七手八腳地扶了起來，那幾個男生反而高興了，我們也不想追了，就回教室了。這時，男生不小心把標示牌撞倒了，正好校長經過看見了，就嚴重地批評他們，問他們是幾班的，而那幾個男生也有口難辨，這時黃小月同學站出來說：“對不起，校長，是我們這幾個女生干的。”

　　最后，我們一起被帶到了辦公室，弄清了事情之后，校長哭笑不得地說：“你們的友情還真深厚呀！”

風波的作文600字 篇3

　　友情，她在成長的迷途中靜靜地陪伴著我們，陪我們度過春夏秋冬，一路走來這條友情之船也必然會遇到些小小的暗礁，阻礙在小船前行的路上。

　　在那個萬物生長的季節，因為共同的愛好——漫畫，我們成了形影不離的朋友。

　　一個陽光明媚的午后，她跑過來對我說：“光看別人畫的漫畫怎么夠呢？我們也自己畫著試試吧！”她的眼里閃爍著興奮和向往的光，我欣然同意，滿懷著激動和好奇。我們約定先定下漫畫的類型，再開始動筆。

　　星期一早晨，我滿心歡喜地跑到她面前，激動地對她說：“經過我聰慧大腦的思考后，我認為我們應該挑戰魔幻類的題材！”可她的反應，并沒有我意料中的興奮，我好似被潑了一碰冷水一般，把我的熱情澆滅，她沒有認可我的想法而是疑惑地對我說：“魔幻類太難了吧，我們完全把握不了那么宏大的題材呀！”這有什么難的，我在心里默默嘀咕著，又對她說：“你不會還沒開始畫就害怕了吧！”剛說完這句話，我就后悔了，她可是我的朋友，我怎么能出言挑釁呢？只見她白皙可愛的臉蛋頓時漲得通紅，急不可耐地對我大聲說：“我才沒有害怕，我們一開始就畫這么難得題材，換了誰都會反對吧！”“那你說，我們畫什么？”頓時，氣氛僵住了，她啞口無言，而我則是因為心里的愧疚，轉身離去。

　　下課時，因為與她吵架，我覺得十分無聊，不經意看了看她，只見她沒有了平日里的.活潑，靜靜地坐在座位上望著窗外。

　　看著她這幅模樣，我禁不住走到她課桌前，結結巴巴地開口道歉，她見我道歉，故意扭過頭去，嘴角卻不由自主地上揚了，我再挽起她的手臂搖晃起來，她終于咧開嘴角，快樂地笑了起來，還裝腔作勢地對我說：“朕恕你無罪……”

　　教室外，依舊陽光明媚，春的氣息撲面而來；教室內，兩個女孩銀鈴般的笑聲，乘上她們友誼的小船，再次駛向前方……

風波的作文600字 篇4

　　星期三上語文時，老師邊聽我們讀書邊往后溜達著。

　　走著走著，她突然發現，李云和張菲中間有許多的紙屑，就生氣的問：“這是怎么回事呀！值日生剛掃完的地，怎么有這么多紙屑？”老師邊說邊向四周望去，一眼就看到了離“事發現場”很近的、我們班最淘氣的王強。小強發現老師正盯著他，眼睛里充滿了質疑，他噌地一下站起來，用手指著自己的鼻子委屈地喊到：“老師，不是我，您看我像隨手扔紙屑的人嗎？”當時我想：說不定就是他，我經常看見他瞎扔東西。小強旁邊坐的是平時愛隨聲附和的趙依，趙依慢悠悠地說：“我們倆一直在讀書，我可沒看見小強扔紙。”這時，全班同學議論紛紛，有人說肯定是李云，他桌洞里凈是廢紙；也有人說是菲菲，她平時就愛亂丟廢紙。老師一時間也找不出是誰干的。正在大家胡亂猜測的時候，李云站起來，低著頭小聲說：“老師，您別問別人了，是我干的。”老師厲聲說道：“剛才你為什么不承認。”邊說邊用手指敲打著李云的課桌，越說氣兒越大。突然，意想不到的事情發生了，坐在李云后面的班長劉聰怯怯地站起來，紅著臉說：“老師，紙是我扔的，是我讓李云替我頂的.。”唉，怎么還有頂替這樣的事呢？老師聽到劉聰的話后，睜大了眼睛，張大了嘴，半天說不出話來：“你是班長，怎沒能干出這種事情呢？”看來，老師的頭都大了。原來，劉聰把紙屑扔到地上后，看到老師對此很生氣，怕挨批評，便趁大家不注意的時候跟李云說：“紙屑是我扔的，你要是替我承認了，我送你一個你最喜歡的變形金剛。” 李云禁不住誘惑就答應了。而最后劉聰又不忍讓李云背黑鍋，勇敢地承認了事實。

　　小小的紙屑引起了這么大的波折，唉！