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天才作文600字
更新時間:2023-06-10 13:02:18
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  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的天才作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

天才作文600字 篇1

  我班有一位同學,他叫雷駱,被稱作我們班的“數學天才”,在六年級段也是赫赫有名的。

  他四門門課成績都很好,特別是他的做事認真,成績好仍是十分努力,深得同學的歡迎。

  一次課間,我走過他旁邊,發現他正在和數學老師上完課留下的一道難題作“斗爭”。當時大多數同學都玩去了。

  他桌上收拾的干干凈凈,只留下寫著難題的紙和草稿本。他雙眼緊盯著難題,好像要把字看透似的,左手按在紙上,右手握筆,筆尖停留在本子上。他時而在半空中比劃一下,接著馬上埋頭苦寫,好像有頭緒了似的;時而一皺眉,把寫到一半的算式全涂掉,抓一下腦袋,好像發覺自己寫錯了似的;時而將紙拿起來靠在眼前目不轉睛的`看著,好像那不是難題,而是一幅名畫似的……好一會兒過去了,他還是低著頭,好像考古學家正在觀察著一塊化石般認真。

  說他聰明,那是當然。上個學期,全班都在練習算24點,某個同學興致勃勃地出了一道很難的題,把我們給難住了。七八個人聚在一起老半天了也沒想到答案,只得認輸,讓別人公布了結果。明白了答案后,我拿著那道題“迫不及待”的去問雷駱。只見他看著題目,手捏著下巴作思考狀,一分鐘過去了,他突然舒展開了眉頭,習慣性的推了下眼鏡,將答案報給了我,我頓時目瞪口呆——神了!不愧為天才!我拍了拍他的肩,說:“答對了。”

  當然,除了上述的幾點外,他還有冷靜沉著,樂于助人等許多優點。因為他的品學兼優,老師同學都十分欣賞他。在一次班長評選課上,他的票數突破了班級有史以來的記錄——全班僅三人沒投上去。

  來到我班提起雷駱,誰都會說:“他是一個很好的朋友。一個非常努力的天才!”

天才作文600字 篇2

  他,孤獨地在輪椅上坐了40年,全身只有3根手指能正常活動,說話都必須通過語音合成器來實現。但是他撰寫的《時間簡史》在全世界擁有無數的讀者。他是誰?他就是人稱“宇宙之王”的物理天才——霍金。

  霍金21歲時不幸患上了會使人肌肉萎縮的盧加雷氏癥,沒過多久便完全癱瘓,長期被禁錮在輪椅上。疾病徹底剝奪了他的說話功能,他無法正常與人交流,疾病更讓他的身體嚴重變形,他不能寫字、閱讀,連發音也要依賴語音合成器。醫生說他最多只能活兩年,可他不僅通過頑強的'意志勇敢地活了下來,更通過自己對科學永不停息的探索精神,成為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。

  霍金爭分奪秒地工作著。成名后的他通常會在辦公室門口掛一塊木牌,上面寫著“請保持安靜,主人正在睡覺”。不過那多半不是真的。他只是不想每天去應對那些慕名而來的人而耗去很多時間。他爭分奪秒地讓自己全身心地投入到工作中去。雖然他的身體被禁錮在了輪椅上,但他的思想卻沒有被禁錮,而是插上了科學的翅膀,勇敢地沖向層層阻礙。他的大腦時刻高速運轉,他的思緒飛出了地球,飛出了太陽系、飛出了銀河系,飛向了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著、計算著,他發現了黑洞的蒸發性,推論出了黑洞大爆炸……

  出生不決定命運,貧賤不影響成敗,咀嚼苦難,喂養堅韌,一樣可以展現出燦爛的人生。正如一位哲人所說:“在肥沃的土地上開著美麗的花朵,而那些生長在巖縫之中的大樹卻能枝拂天堂。”

天才作文600字 篇3

  近來在電視里看見一位大爺在宣傳自己的神童教育理論,對這個問題,我做過很多研究、思考、分析,結論是:天才不是教育的結果。

  可這位大爺偏偏說每一個孩子都是潛在的天才。問題是,在0—3歲之間或者在0—6歲之間要給予適當的智力啟蒙。我想,是呀,6年時間是可以賺不少的錢,僅僅憑借空口而說就成。

  天才肯定是一種抑制不住的天賦,在環境悖逆的時候,它主動要釋放出來,在環境順利的時候,更會加速地釋放出來,它一定是一種主動的精神能量,而不是被動的教育下的產物,教育是一種天才的'阻礙,至多是天才可利用的東西,而非促成之力。

  天才培養計劃之類的東西是騙人的。如果誰家的小孩是天才,你只須提供適當的環境條件,在道德品質上加以掌控,基本上,其它的皆可放任自流。沒有天賦,你就是花大價錢培育,也依然就是個普通人,徒費時間、金錢,沒用。一般就可以了,別把自己的希望當成現實,那其實是害人。

  什么是神童?一個小孩,在別人完全不加培養教育的條件下,自己主動地學習各種技能和知識,而且學習的很快,有一種自覺的穩定性,自得其樂地學習一切感興趣的東西,程度不斷地加深,根本用不著引導。而天才,速度就更快,范圍更廣,程度更深,具有一種自覺的批判意識。呵呵,這樣的人會多么?

  人們的愿望往往是生意人的財源。你看那位大爺,賣弄膚淺的心理學知識,無非就是騙得幾個環境條件還過得去的望子成龍的家庭父母,交錢培訓,實際效果如何,那是天真的他們終究會失望的。對普通的孩子來說,普通的教育就夠了,別浪費那些錢,那些錢不如用來為孩子買一點好吃的。

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