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在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的表揚作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表揚作文600字 篇1
周四上午，擁有一切很普通很普通很普通的。然而，在這個不尋常的普通的一天發(fā)生在不平凡的，但非常罕見的事情-我有一個道德老師的表揚。
我是一個很有表現(xiàn)力的學生，不喜歡說話。然而，我得到了道德老師的贊揚，這不僅是罕見的，也使我證明了自己。
一旦思想品德課，媽媽突然來了，然后我們讀書，看聲音也很大。
我的母親并沒有直接走進教室，我喊出來，但站在教室門口，等著老師看到她的性格。
老師看到我媽媽，叫我出去..我媽媽給了我一些錢，告訴我祖母病了，我媽媽不能在家為我做飯，讓我用這筆錢買一些食物作為午餐。
我們完成的書來讀，道德老師表揚了我的母親。他說，我媽知道我們正在閱讀，不便打擾，他看見她站在門口等老師。不像有些家長，找他的兒子或女兒，不管是不是在校學生，他們沖進教室的幫助。
品德老師知道了我的`媽媽，也認識了我。有時上課會點我起來讀題目，回答問題。
就在這個星期四早上的一個道德課上，老師問了一個問題，讓一些學生準備一個答案。
沒想到老師問我能不能回答這個問題。我說“可能”。所以我把道德的書，站起來回答問題。
現(xiàn)在老師在黑板上寫了一個答案，讓我再讀一遍這個問題。題目有一個要求：至少三個..
我說“一”，然后我讀了我在道德書中找到的答案。我說了“兩個”，然后我讀了答案。
我只想說本來以為三條就夠了，但道德的老師對我說：也有在第四書，所以我說了“四個一”讀答案的書“繼續(xù)閱讀文章！”。
回答這些問題之后，道德老師表揚了我！他說，我回答得非常好，非常好！
道德老師表揚了我，讓我很高興了好幾天！這種認可，證明了我的答題，閱讀能力，并證明我的實力。
表揚作文600字 篇2
永春牛林是一個美麗的地方。因為我父親的公司組織了一次旅游，我有幸和父親一起去了那里。
牛木林是由山形成的天然山林，我們的瀏覽全靠登山。在山腳下，每個人都歡呼起來，爬上通往山頂?shù)男÷贰！昂伲沂裁磿r候才能爬完樓梯?”我好累啊!”我不耐煩地在心里嘀咕著。“嘿…樹是綠色的，花是紅色的……一首優(yōu)美的民歌吸引了我們。看，一個五十多歲的清潔工，黝黑的皮膚，凌亂的頭發(fā)，手里拿著一把掃帚，一邊掃地一邊唱歌。通過導游的介紹，我們知道他是山里最盡職的清潔工。他不是累了嗎?我休息時跑了過去。又好奇又興奮地問:“叔叔，我聽說你正在山上到處跑撿垃圾呢。”你不累嗎?”他抬起頭，笑著說:“你累什么?”我已經(jīng)習慣了。有許多游客和不道德的人。我只是讓那些可愛的游客看看我們可愛的山。哈哈!他的聲音像洪鐘，平靜而豁達。一種欽佩之情油然而生。“你真幽默!”我和他一起笑了。順便說一句，教我那首歌吧。清潔工放下掃帚說:“這是我自己編的，我教你。”這首歌是在沙葉子的跳動中唱出來的`。
我繼續(xù)爬山。當我經(jīng)過蝴蝶瀑布的下層時，我又看到了清潔工。他冒險在湖邊撿垃圾。我們的大個子害怕呆在湖邊，但最后我還是盼望著他。他遠離了危險，我們很高興。我們又開始爬山。在路上，我總是哼著那支曲子，心里很是得意，爸爸問:“多么善良，快樂，以后我會把你帶回來的。”“好了。”
五個小時的攀登就結(jié)束了。當我們到達目標蝴蝶瀑布時，每個人都很高興。就是那個數(shù)字。他在給一個亂扔東西的乘客做思想教育。“人多好啊!”這是優(yōu)點之一。你應該向他們學習，我親愛的女兒。”爸爸笑著對我說。是的，他人很好。每個人都應該向他學習。
“哈哈，牛木林的樹是綠色的，牛木林的花是紅色的，牛木林人很多。牛魔林太可愛了!”
表揚作文600字 篇3
媽媽，請贊美我！這個在女兒心里已經(jīng)很久了。也許你聽到這句話會皺眉頭；也許，你會重復那句老話：“只要你成績好，你表現(xiàn)好就不會表揚你嗎？”但是媽媽，想想吧。其實你夸過我多少次？說真的，要得到你的好評可不容易！有多少次，你要么是雞蛋里挑骨頭，要么是低估了我的成績和進步。
就說上周五下午吧。期中試卷已經(jīng)發(fā)了。我看著他們就會心花怒放！100分！一亮100分！老師表揚了我，同學給了我羨慕的眼神，讓我心里很開心。放學后，我趕回家，非常高興地給你看試卷。希望你和我一樣大喜過望，然后好好夸夸我。但是讓我驚訝的`是，你看了我的成績，正要說話，突然好像發(fā)現(xiàn)了什么，于是仔細的檢查了我的試卷。漸漸的，你皺起眉頭，最后指著試卷對我說：“你寫的是什么字？歪了！短文問答語句不流暢，還要考100，真的！”說完，扔出一張試卷，轉(zhuǎn)身離開了。我當時多委屈啊，當時就哭了，哭的很傷心。媽媽，你知道嗎？你還記得那次嗎？班會舉辦了“發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，完善自我”的活動。老師讓學生在紙上列出一個自己欣賞的同學的優(yōu)點，然后在平臺上閱讀。當我看到我的同學列出這么多優(yōu)點時，我很高興，所以我把他們寫的東西帶回家給你看，我也想讓你表揚我。但是媽媽，你看了我?guī)Щ貋淼募垪l，很認真的對我說：“優(yōu)點很多，但是你要清楚，你的問題挺多的。進屋請自己列舉！”我好郁悶！
媽媽，我的獎項在家里到處都是。然而，很多時候這些獎項似乎成了我的“罪證”。每當我出錯，你就指著他們，告訴我哪里跟哪個證不匹配！媽媽，我知道你是“盼成龍”“恨鐵不成鋼”，但是，媽媽，我也需要欣賞和鼓勵，尤其是你的贊美！
表揚作文600字 篇4
在生活中，處處有表揚與批評，表揚伴隨著我們的生長，給予我們自信，還鼓舞著我們，讓我們勇往直前。我也受過許多人的表揚：老師的表揚、父母的表揚、朋友的表揚... ...這些贊許我?guī)缀醵嫉耍í氂幸患戮拖褚粋�小腳丫一樣印在了我的心田里，想起來都美滋滋、甜蜜蜜的！
就在那一次，家里就我一個人在家，當時我的無聊極了，作業(yè)是寫完了，電視也沒什么好看的，自己也就只在沙發(fā)上發(fā)呆。突然，門鈴開始“叮咚咚叮咚”的響，把我嚇了大一跳。我被驚得晃過神來，心想：呀，肯定是媽媽回來了！于是便興奮的去開門，來到門前，我又感覺不怎么對勁，媽媽敲門一般不是這么重的啊？是誰？我踮起腳尖，從貓眼放眼望去，是一個陌生的叔叔。當時的我害怕極了，嚇得簡直要哭了，后來想想，哭也解決不了問題，這個敲門聲越來越大，門似乎都要被他敲開了。我趕忙想了個辦法，我對著門口大叫了“爸爸媽媽快來！有人來了！”
再往貓眼里看看，那位“大力士”已經(jīng)被我嚇跑了！
當時的我累壞了，搖搖擺擺的進了房間，倒在床上進入了夢鄉(xiāng)... ...媽媽回來了，看我無精打采的，便把我喊醒，問我怎么了，我揉了揉眼睛，昏昏欲睡的。等到完全醒過來時，撲向媽媽把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽溫柔的撫摸著我的`頭，對我輕言細語的說：“真不錯哦！你現(xiàn)在能自己面對事物了，真棒！”聽了媽媽的話，我笑了笑，然后疲憊的睡了... ...
表揚的感覺真好，它像一塊甜甜的水果糖，讓人感到舒適；表揚像顆蜜糖，吃下肚，甜滋滋的；表揚是精神中的支柱，讓人充滿希望及自信。有了表揚的幸福感覺，做什么事都是甜甜的！
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