在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的他的故事作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　他的故事作文600字 1

　　輕輕翻開那塵封記憶，靜靜欣賞你和他的故事，那一張張艷麗的照片仿佛能把我帶到那些年，你倆在一起時的場景。

　　那時，你還剪著齊耳的短發，身上穿著一件橘色的背心和墨綠色的七分褲，儼然一副清純學生的樣子，實在無法聯想到現在的你。水靈的'大眼睛被那單眼皮襯得既可愛又單純，嘴角微微翹起，望著山的那一方，似乎在遐想著些什么。

　　那時，他還留著一個大背頭，土氣十足，但他后來一本正經地跟我解釋說，當年劉德華也是這個頭型。除了頭型的怪異，他還帶著一個棕色鏡片的近視鏡，眼睛本來就小的他，在那副能把眉毛都罩住的眼鏡里，愈加顯小。咖色的皮大衣，黑色的羊毛衫，藏藍色的西褲，棕色圓頭的皮鞋，這樣的裝束，配上那個不規則的“大鵬展翅”的姿勢，讓人覺得滑稽有趣。

　　后來，你穿著淺粉色的婚紗，長長的頭發被高高挽起，被一朵嬌嫩的花朵覆住，飽滿的額頭露在外面。而他穿一身黑色西服，還是那個大背頭和棕色的眼鏡，胸前插了一朵紅色的花，他將你輕輕抱起，從二層小樓抱到婚車里，我想，那五分鐘的路程在那一刻應該很漫長吧！

　　你和他含情脈脈地凝視著對方，我真想穿越到那時候，聽你和他說：“我愿意。”你和他皆是笑靨如花，兩手緊緊地牽在一起，再換成一個深深的擁抱。旁人臉上的羨慕、欣慰、喜悅、被拍紅的雙掌，都在為這對新人祝福。

　　現在你從當初的清純變成如今的成熟干練，現在他從當初的傻氣變成如今的穩重瀟灑。你們從當初熱戀中的小情侶，變成今天默契十足的“老”夫妻，從當初的艱辛動蕩變成今天的舒適安穩。我不禁想說：“爸爸媽媽，我好羨慕你們！”

　　緩緩合上相冊，慢慢閉上雙眼，幻想著，我的他，我和他。

　　他的故事作文600字 2

　　人生路途曲折，除父母之外，給我最大啟發的人應該就是他了。

　　——題記

　　在人生這條小路上曲折前行，難免會遇到許多困難，但總有人會幫助你前行，可以說是人生的指路燈了吧，都會激發你的內心，使你奮發向上，勇往直前。然而除了父母以外，給我最大幫助的卻是他——我的老師，他可以說是給了我巨大的勇氣，我之前的性格與現在的性格大為不同，都是取決于他的鼓勵，那是在我上小學的時候，他是新來的老師個子不高，瘦瘦的，戴個眼鏡……每次見到他，總會給人一種溫暖的感覺，這位老師脾氣很好，對同學們友善，學生們都很喜歡上他的課，每次上課都會打起12分的精神。

　　說他教書育人，不如說它是人生導師，每次都會給我們講道理，是你的思想發生一些變化，懂得一些做人的道理。

　　上小學時，我總是不擅長說話，也沒有別的朋友，一個人很孤獨，知道這個老師來后，我可以說是大變樣了。有一次上數學課的時候，他給我們出了幾道數學題，說“誰做出來了，并且做全對，今天晚上可以不寫數學作業。”別的同學都做完了，我也做完了，只是我不敢讓老師看這時老師走到我的`身旁，拿起了我的書說“你寫完了為什么不交呢？”我說；怕做錯了，老師拿起了我的作業看了看說全對。自從那次以后，我變得異常自信，相信自己是獨一無二的。

　　后來我才知道，我并沒有做全對，而是老師對我說了一個善意的謊言。正是因為這個善意的謊言，成就了另一個我，使我在成長之路上越走越遠，給了我信心，給了我拼搏的動力，所以說他是人生導師也不足為過。

　　他的故事作文600字 3

　　在一片茂密的森林里，有一個秘密的山洞，老老鼠和他的子子孫孫們生活在那里。

　　一天，幾個小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子說：“老老鼠年紀大了，不能找食，還總教訓人！”“就是，不就是個老廢物嗎？有吃就好了，還那么多話！”老禿附和著說。這話被散步的`老老鼠聽到了，他萬分絕望，躲進了最深的老鼠洞，閉洞思過。他急功近利到處找好事做，但總是一團糟，我真的老了嗎？不能再拖累大家了，遭人白眼的過活。他決定離開大家單獨生活。

　　于是，他走出山洞，在一棵大樹下，安了個臨時的家。白天他在樹洞里睡覺，晚上就出來撿東西吃。一天，他在樹洞里睡的正香，忽然聽到急促的呼救聲：“救命呀！誰來救救我呀！”老老鼠順著聲音來到河邊，原來是球球，他掉到水里了！球球抓著一塊小木板，但由于他太胖了，就快沉下去了，老禿和幾只小老鼠在岸邊急地直跺腳，卻幫不上忙，眼睜睜地看著球球往下沉。這時老老鼠一邊跑一邊順手撿了跟長長的樹枝，拋向水里的球球大喊：“球球，抓住樹枝！”可是球球太重了，差點把老老鼠拽到水里，老老鼠急忙回身對老禿他們說：“大家抱住我，一起使勁，把球球拖上來！”這時，小老鼠們才恍然大悟，趕緊抱住老老鼠，往后拖。球球被拖上來了，卻沒有了呼吸。這怎么辦呢？小老鼠們嚇地癱倒在地。老老鼠用力按著球球的肚子，把肚子里的水擠出來，然后把球球反過來空干肚子里的水。終于，球球喘了一口氣。“他沒事兒了，下次離水遠點兒！”老老鼠拖著疲憊的身體慢慢地走開了。球球獲救了，大家既高興又羞愧，決定把老老鼠請回山洞。

　　他們來到樹洞，耳紅面赤地對老老鼠說：“老鼠爺爺，我們錯了，您原諒我們吧。我們不應該瞧不起老人，老人擁有豐富的人生經驗和智慧，我們不應該輕視老人，應該尊重老人，學習老人的智慧。您還是回山洞里和大家一起生活吧！”就這樣，老老鼠又回到了山洞和大家快樂地生活在一起！小老鼠們再也不敢瞧不起老老鼠了！

　　他的故事作文600字 4

　　一天，爸爸給我講了一個他小時候的故事。

　　那天晚上，爸爸走進我的房間，笑著對我說：“小紅啊，你想不想聽爸爸小時候的故事啊？”我一聽，眼睛一亮，心想：爸爸小時候的故事一定很精彩，就聽聽吧。想到這里，連忙說：“好啊！我也來聆聽聆聽爸爸小時候的故事，一定很有趣！”

　　爸爸笑著說：“我小時候的故事非常多，有一件事讓我很難忘。那時候，我住的

　　弄堂里有一所小學，離家很近。當時，我還沒到上學的年齡。看著哥哥姐姐背著書包上學，非常羨慕，也想去上學，就每天早上，把哥哥姐姐的書包借來背，一直背到校門口，再還給他們；每天下午，哥哥姐姐們放學了，我就把他們解下來的'紅領巾戴在脖子上，打扮得像個小學生，在弄堂里走來走去，感覺自己就是小學生了；晚上，我在一旁看著他們做作業，也拿張紙在紙上隨便畫一畫、寫一寫，就交給你奶奶看，希望得到她的夸獎。”

　　聽到這兒，我忍俊不禁，爸爸也笑了起來。爸爸邊笑邊不好意思地說：“你現在別笑，后面的事比前面的事更有趣，保證讓你笑個夠！”我聽了，笑著說：“是嗎？快講給我聽聽。”爸爸思忖了一會兒，說：“這件事是這樣的：有一天，我想學大人的樣刮魚鱗，可哪來的魚呢？忽然，想到了魚缸里飼養著的金魚，就連忙把一條金魚撩起來，放在地上，一手拿起菜刀，一手按著魚，學著大人的樣刮起了魚鱗。刮著刮著，我忽然發現魚沒有呼吸了，我慌了，趕緊把金魚放進魚缸。你爺爺奶奶回來發現金魚死了，知道一定是小紅弄的，狠狠地教訓了我一頓。”

　　“哈哈哈哈！”我不禁大笑起來，“怎么會有那么有趣的事啊？”爸爸的童年真有趣，我喜歡爸爸的童年。

　　他的故事作文600字 5

　　他對她說：“安靜點吧！”

　　而她卻火了，但他始終還是一言不發承受著她的無理。她沒有因為他的話而安靜，而他也沒有因為她的無理而發火。

　　他的心情如同陰霾的雨天，一直消散不去，壓抑的心情并未因為場所的遷移而改變，似乎又凝聚多了許多。

　　她是個健忘的人，陰霾的一切在她一覺醒來之后全消失不見，雨天的日子，她覺得很愜意，但她的心里一直還惦念著他。

　　喧嘩的城市始終無法改變他的孤單，是他在心靈上故意加了鎖？還是執意呢？他仿佛覺得這世界是上了虛偽顏色的色彩，在有聲有色的世界里，他還是那么的灰白。

　　偏僻的村莊里，遼闊的田野，有相互追逐的蝴蝶，清澈的`河流里，有相互嬉戲的魚兒，但這些始終無法舒張開她緊揪的心，在她絢麗多彩的世界里，少了他的顏色，一切總變得很暗淡。

　　他執著著黎明前的黑暗，在那才能有勇氣用手擦拭殘留在眼角的淚，才能有勇氣的抉擇。

　　她守護著黑暗前的光明，她心中蕩起漣漪的心酸，黑暗拉長了他的孤單的背影，眼淚延續著光的消失。

　　一路走來，他的心情味道，好象缺少了點什么，他還是無法放得下那份牽掛，也許看著日月星辰的交換，很快的想被遺忘。

　　她守著那份希望，捧著這份失望，在歲月的盡頭苦等著。

　　他沒有佇足回首，狠心的遺忘著這一切。

　　而她沒有前進，因為蹣跚的身影無法追上那健壯的步伐。

　　他和她也許是兩條互不相干的直線，在偶爾的時候相交了，在那一剎那間就注定了——她染紅了他的世界，而他卻刷白了她的未來。

　　始終不肯安靜的她，有一天她突然間安靜了，而他呢？卻不安靜了……

　　他的故事作文600字 6

　　他是一個活潑可愛的小男孩，但他同時也很愛思考。在他那淡淡的眉毛下，鑲嵌著一雙水靈靈的、閃爍著智慧的光芒的眼睛，皮膚白白的，又有些粉嫩粉嫩的，體型微胖，就像被誰搓圓了似的，他的四肢跟胖胖的小熊貓差不多。

　　他非常聰明，在數學課上老師正在教大家算術，教室里鴉雀無聲空氣仿佛凝固了似的，時間仿佛被人縮短，這大概是因為氣氛太過于緊張，終于老師的聲音打破了原本寂靜的氣氛：“郭庭暢同學，你來回答一下。”

　　這時我得說明一下，我前面一直在寫的那個男孩就叫郭庭暢。當時我們都很驚訝，他怎么那么快就寫完了，我的耳朵是不是聽錯了呀，后來等他念完他的`答案時，老師宣布他的答案全部正確，這真是既快又好呀!

　　他也是一個很愛幫助別人的小男孩。由于他在班上的成績名列前茅，所以當我們遇到學習上的困難時就會去找他請教他，他會毫不猶豫地給我們講解，直到讓我們弄懂。他非常愛思考，每當遇到非常燒腦的難題時，他總是第一個發表言論的人，當同學講完思維題時，他總是第一個說：“我有補充。”他還會經常參加同學們的討論。比如考完試后，他也會毫不猶豫地加入同學們對答案的熱火中。

　　他也是一名小小的糾正員，每當看見同學們的壞習慣時，他總會及時阻止，比如有一次我在回家的路上，正在向媽媽要糖吃的時候被他看見了，他連忙走過來說：“閔治皓，糖吃多了對身體不好，盡量少吃。”他的勸阻，給我留下的印象極其深刻。我們是非常要好的朋友，一起上學一起回家，而且他還是個小書蟲，知道很多，包括我們不知道的事。

　　他還有哪些好玩的事呢?嘿嘿，就不告訴你。

　　他的故事作文600字 7

　　人生路途曲折，除父母之外，給我最大啟發的人應該就是他了。

　　——題記

　　在人生這條小路上曲折前行，難免會遇到許多困難，但總有人會幫助你前行，可以說是人生的指路燈了吧，都會激發你的內心，使你奮發向上，勇往直前。然而除了父母以外，給我最大幫助的卻是他——我的老師，他可以說是給了我巨大的勇氣，我之前的性格與現在的性格大為不同，都是取決于他的鼓勵，那是在我上小學的時候，他是新來的老師個子不高，瘦瘦的，戴個眼鏡……每次見到他，總會給人一種溫暖的感覺，這位老師脾氣很好，對同學們友善，學生們都很喜歡上他的課，每次上課都會打起12分的精神。

　　說他教書育人，不如說它是人生導師，每次都會給我們講道理，是你的思想發生一些變化，懂得一些做人的道理。

　　上小學時，我總是不擅長說話，也沒有別的'朋友，一個人很孤獨，知道這個老師來后，我可以說是大變樣了。有一次上數學課的時候，他給我們出了幾道數學題，說“誰做出來了，并且做全對，今天晚上可以不寫數學作業。”別的同學都做完了，我也做完了，只是我不敢讓老師看這時老師走到我的身旁，拿起了我的書說“你寫完了為什么不交呢？”我說；怕做錯了，老師拿起了我的作業看了看說全對。自從那次以后，我變得非常自信，相信自己是獨一無二的。

　　后來我才知道，我并沒有做全對，而是老師對我說了一個善意的謊言。正是因為這個善意的謊言，成就了另一個我，使我在成長之路上越走越遠，給了我信心，給了我拼搏的動力，所以說他是人生導師也不足為過。

　　他的故事作文600字 8

　　他是一個活潑可愛的小男孩，但他也很體貼。淡淡的眉眼下，是一雙水汪汪的眼眸，閃爍著睿智的光芒。他的皮膚白皙，略帶粉紅色，身體略顯肥胖，仿佛被人圍了起來。四肢與胖紅熊貓的四肢相似。

　　他很聰明。在數學課上，老師正在教大家算術。教室里的寂靜仿佛凝固了，時間仿佛縮短了。這大概是氣氛太緊張了，最后老師的聲音打破了原本安靜的`氣氛：“郭廷昌，請回答。”這個時候，我不得不解釋一下，我一直在寫的那個男孩叫郭廷昌。當時我們都很驚訝。他怎么能這么快寫完？我的耳朵聽錯了嗎？后來，當他讀完他的答案時，老師宣布他的答案都是正確的。這真的又快又好！

　　他也是一個愛幫助別人的小男孩。由于他在班上名列前茅，當我們在學習上遇到困難時，我們都會去找他請教，他會毫不猶豫地向我們解釋，直到我們理解為止。他非常喜歡思考。每當他遇到一個非常燒腦的問題時，他總是第一個說話的人。同學們做完思考題，他總是第一個說：“我有話要補充。”他參與與同學的討論。比如，考試結束后，他會毫不猶豫地加入學生的答題熱情。

　　他也是個小矯正者。每當看到同學們的壞習慣，他總會及時制止。例如，有一次我在回家的路上向媽媽要糖果。看到他，他連忙走過去說：“閔志浩，糖吃多了對身體不好，你還是少吃點吧。”他的勸說給我留下了很深刻的印象。我們是非常要好的朋友，一起上學一起回家，他是個小書蟲，知道很多，包括我們不知道的事情。

　　他還有什么好玩的？嘿嘿，我是不會告訴你的。

　　他的故事作文600字 9

　　一天，雨淅淅瀝瀝地下著，路上的行人非常狼狽。其中一個人眼前一片模糊，忽然，這個人掉進了河里，正在喊叫著“救命！救命！”有一只七色鹿聽到了，奮不顧身地沖到河里，救了那一個人上來，那人一看，一只可愛、漂亮又含有七種顏色的鹿在他眼前，那人簡直不敢相信自己的眼睛，跪了下來，亂說了幾句：“恩人呀！恩人！你讓我怎樣報答你呀！讓我為你做牛做馬吧！”七色鹿說話了：“我不讓你為我做任何事！你回去吧！不要告訴任何人，我在這里。”“好！好！”

　　那人回去了。就在這幾天，國王做了一個夢：一只含有七種顏色的鹿在他面前……國王醒了，今天，他告訴他的子民，只要誰找到了七色鹿，就給他許多金銀財寶。這件事傳到了當天下雨時七色鹿救的那人的耳里，他便跑來告訴國王，說：“我知道七色鹿在哪，我來告訴您！國王。”

　　他們當天趕到了七色鹿的住處，國王把七色鹿抓了起來，七色鹿的眼里噙滿了淚水，說：“你不守信用，那天，我把你救了上來，你不懂知恩圖報就算了，你竟然……”國王聽了，馬上命令人把七色鹿放了，他非常同情七色鹿，回到王國。

　　那人不僅沒有得到金銀財寶，反而被活活氣死了。

　　從這個故事看來，七色鹿就好像一個人一樣，而七色鹿救的那個人不懂知恩圖報，很貪婪，不守信用。所以我們要做到誠實守信，答應別人的.事一定要做到，做到“言必行，行必果。”

　　這個故事，讓我一下子記住了他──那個被七色鹿救過的人，也記住了人生必須遵守的品德──誠實守信。

　　他的故事作文600字 10

　　我很喜歡外公講故事，每一個故事都是那么妙趣橫生。但我最喜歡外公講他小時候過春節的故事。

　　那時候，外公家很窮。每次到快要過春節時，別人家又是殺豬又是殺雞，好不熱鬧。而外公家只是把一只瘦瘦的雞提前腌好，就這樣簡簡單單準備過春節。

　　聽外公說，小時候他也很期待春節。過春節時，小小的桌子上擺著一盆雞湯，沒加作料，外公依然吃得很香。吃雞時，有個規矩，雞頭得讓老大吃，寓意在這新一年，老大能帶領好兄弟姐妹們。雞胸肉，最嫩的瘦肉，敬給父母吃，寓意今年過上好日子。而兩條雞腿就讓給最小的弟弟妹妹吃，寓意跑得跟雞一般快。他每次都吃雞頭，吃得日子一天比一天好。

　　大年初一外公更是喜歡。大年初一早上6點的時候，外祖父與外祖母就會帶著孩子們去田地里。得先選好一塊松軟肥沃的土地，沒雜草，沒小蟲。這個工作可不簡單，但外公最喜歡這個活動了。外公總是第一個拿好鋤頭，總是第一個找好地方的孩子。這時，外祖母就會把事先準備好的蒜苗拿出來栽種。“知道嗎，敏兒。我最喜歡媽媽栽蒜苗了，這一顆顆蒜苗見證了我的成長。”外公回憶道，沉浸在幸福中。“嗯，我知道外公最喜歡栽蒜苗了。”

　　故事在繼續講著。“爸會喊我們幾個孩子的名字，喊一個名字，媽就栽一顆蒜苗，一會兒功夫就栽好了。對了，你知道為什么要栽蒜苗，而不是其他苗子嗎？”“不知道誒。”“這是因為蒜苗長得快，長得高。這蒜苗還有含義呢，它寓意著新的`一年，孩子們長得快長得高長得健康！”“這蒜苗還有這么多講究啊！”“對啊！”外公刮了刮我的鼻子，沒有再講下去。

　　故事講完了，我還念念不忘。外公過春節真有趣，喝雞湯，栽蒜苗，真有意思！

　　他的故事作文600字 11

　　我可要好好寫寫我們班上顏值、學習和品格俱佳的重量級人物。他可是我們班的人格超好的帥氣大學霸!

　　我認為一個人的品格比所有東西都要珍貴得多，所以我先介紹他的品格吧。他有美好的品格，他最注重的還是女生優先，就拿這個舉例吧。有一次，我們班的女生被我們班的拳王打了，正巧他從辦公室里抱著許多作業本走出來，作為中隊長，他豈能放過!于是，他丟下作業本，沖到了那個女生前面，罵了我們班拳王一頓，并把他帶到了班主任辦公室，讓班主任好好教育一下他。

　　我認為一個人的身上除了品格之外，最好的還是知識，下面我就來介紹他的學習。不用說，一提到學霸、班長和中隊長這些詞，大家都會認為他的學習肯定很好，我們班這位大學霸也不例外，學習很好。就說說他每學期的半期考和期末考的成績，就知道人家有多厲害：他一年級的平均分是100，二年級的平均分是99，三年級的平均分99.5，現在知道實力的巨大差別了吧!所以還是勸你再努力一點，否則令人吃驚的場面反復而不時地出現。

　　最后，我們再說說他的顏值吧。他的顏值我不用說，你們肯定都知道，超級帥氣!一頭濃密的黑發，粗粗的眉毛，葡萄似明亮的.大眼睛，翹翹的小尖鼻，紅櫻桃似的小櫻桃嘴，再加上一點清淡的小點綴——紅紅的小臉蛋，這樣就湊成了一張完全標志性的帥哥臉。

　　現在，你總知道這位重量級人物了吧!

　　他的故事作文600字 12

　　他有著一雙水汪汪猶如寶石一般的大眼睛，一身瘦瘦的，可你別看他骨瘦如柴，他的力氣可大了，他的自尊心很強，特別要面子，你猜到他了嗎？沒猜到也沒關系，我會更加的詳細地介紹他的。

　　由于他自尊心很強，所以他不愿意被老師罵。

　　記得有一次上體育課的時候，我清了一遍又一遍人數，可總是少了一個人，我放眼望去，發現他沒有來，于是我三步并作兩步跑到教室，看到他正在看《爆笑校園》，我叫他下去上體育課，他說：“下去要被罵，不下去也要被罵，橫豎都一樣，還不如在上面玩。”他這話一出口，我便無言以對，我只好請來他的“大克星”——李老師，在李老師的幫助下，他終于“回歸正道”去上課了。

　　他脾氣很大，老師叫他去辦公室，他偏不去，于是三位“壯漢”來拖，他可沒想到的是他比三位“壯漢”還壯，于是全班大多數同學都上前拖他，可他使出吃奶的力氣反抗，最后還是請來了李老師來降服這頭“野獸”。

　　有時他總是耍小聰明，可每次都被發現了，我就記得清清楚楚。

　　有一次考試，他碰到自己不會做的題，他都會轉過頭來死死盯著我的答案，然后迅速地轉回去，這件事在老師看來就像他轉過身子拿個筆。

　　周末老師叫我們回去寫周記，我費了九牛二虎之力才寫完的`周記還沒有他寫得好，而且他動了幾下筆頭就寫完了，我心生疑惑，當老師讀完的時候，我發現他和一篇寫人的佳作寫的一模一樣，我真的服，你猜到他了嗎？

　　他的故事作文600字 13

　　他的名字叫杰克，是一個在外打工的務工者。多年來，他一直離家奔波，為了家人的幸福而努力拼搏。然而，他的故事并非只是關于艱辛和勞累。

　　在一個寒冷的冬日，杰克意外受傷，被迫留在醫院休養。離家的日子讓他特別思念妻子和兩個孩子，無法抵擋的思念讓他毅然決定：“我要將家人團結在一起！”

　　經過一番輾轉，杰克終于回到了家鄉。眼前的家門敞開著，他激動地走進去。家里充滿了溫馨，妻子和孩子們早已在家等候，迎接著他的歸來。熱騰騰的飯菜桌上擺滿了他最愛吃的菜肴。

　　不久之后，杰克帶著全家人一起開展社區志愿活動。他們義務清理街道，植樹種花，為社區建設貢獻自己的一份力量。在這個過程中，他們不僅為社區帶來了美化，也加深了彼此之間的感情。

　　此后的.日子里，杰克和家人積極參與各種社交活動，加入社區團隊，與鄰居們建立起良好的友誼。他們相互關心，相互幫助，創造了一個和諧溫暖的社區氛圍。

　　最終，杰克贏得了社區的稱贊和尊重。他的故事不僅僅是一次家人的團聚，更展現了家庭的溫暖與社區的力量。杰克告訴大家：“只有在彼此的支持和幫助下，我們才能真正實現幸福和成功。”

　　杰克的故事讓人感動，也啟示了我們：家人的團結和社區的凝聚力是我們追求幸福的重要支撐。通過彼此的理解和協作，我們可以共同創造一個更美好的世界。

　　他的故事作文600字 14

　　在這個充滿機遇和挑戰的世界，每個人都有屬于自己的故事。然而，有些故事讓人感到無比震撼，激勵著我們追求更好的自己。這是我近來了解到的一個令人難以置信的真實故事。

　　主人公的名字叫杰夫，一個來自普通家庭的普通人。他小時候就對沖浪充滿了向往，每天對海上的波濤洪流產生無盡的遐想。然而，他出生在內陸城市，毫無接觸到海洋的.機會。

　　然而，杰夫沒有放棄，他定下了一個目標——成為一名沖浪冠軍。盡管身處平原，他卻沒有被生活的現實桎梏住自己的夢想。他開始通過書本、視頻和社交媒體學習沖浪知識，汲取一切能夠提升自己的方法。

　　然而，學習并不足以讓他實現夢想。作為一名內陸城市的居民，他根本沒有機會去實踐自己的技能。然而，他沒有被這個限制擊倒。通過親朋好友的幫助，他決定將自己的技能帶到人工沖浪池。盡管那不是真正的海洋，他卻找到了一種途徑在假山上暢游與海浪的感覺。

　　經過多年的堅持努力，杰夫終于贏得了許多冠軍，并成為了一名備受矚目的沖浪選手。他的故事激勵著無數追逐夢想的人，告訴我們任何時候都不能因為環境、條件或者阻礙而放棄對生活的追求。

　　杰夫的故事讓我明白，無論我們來自哪里，無論我們的起點有多么低微，只要我們擁有明確的目標并堅定信念，我們就可以超越邊界，實現自己的夢想。他的故事證明了一個真理：每個人都有潛力去創造屬于自己的精彩。

　　他的故事作文600字 15

　　他的故事，通過講述一個真實的內容來表達思想、情感或傳遞信息的形式對他進行詳細的寫作。

　　在一個小山村里生活著一個年輕的農民，他叫小明。小明出生在貧困的家庭，靠種地為生。雖然條件艱苦，但小明努力學習，懂得發奮圖強才有機會改變命運。

　　小時候，小明就喜歡聽爺爺講述祖輩們的傳統故事。那些凄美的故事鼓舞著小明，激發著他內心的勇氣。爺爺常說：“沒有困難是打不倒我們的，只要愿意拼搏，堅持不懈，就一定能創造美好的未來！”

　　隨著時間的'推移，小明長大了。他的努力并沒有白費，他擺脫了貧困生活，成為了當地聞名的農業專家。他所種植的作物收成豐富，使得整個村子的人都能吃上好的食物。

　　小明并沒有滿足于此，他希望能將自己的農業技術傳授給其他農民，讓更多的人受益。于是，他開設了農業培訓班，在那里教授種植技巧和農業知識。他用自己的親身經歷告訴學員們，只要擁有夢想和勇氣，就能創造屬于自己的成功。

　　通過小明的努力，越來越多的農民從農村脫離了貧困狀況，生活變得更好了。小明的故事感動了許多人，更重要的是，他通過自己的行動，改變了整個社區的命運。

　　他的故事告訴我們，無論遇到什么困難，只要勇往直前，堅持不懈，就一定能創造屬于自己的奇跡。正如小明一樣，每個人都可以成為改變世界的力量。

　　他的故事作文600字 16

　　也許，沒有人會記得那段快樂無憂的生活；也許，沒有人會記得那些愜意的時光；也許，沒有人會記得那段純潔如玉的情誼；也許，沒有人會記得他和她的故事。但是，有個人，他會永遠記得，在他心里，始終藏著一個明媚的笑容，不管時光在記憶中灑下多少灰塵，但記憶中的笑容依舊那么清晰。

　　他和她是同桌。她曾經討厭過這個同桌，因為他說話總是那么刻薄，做事總是那么自以為是，他的座位總是那么臟。但在相處中她慢慢發現，他對人的真誠，他的善良，他的自信，他的幽默，他的可愛，卻是沒有人可以替代的。

　　他和她是仇人。也許是性格不合，他和她總是打架。和其他人打鬧時，別人總是會讓著她，可他卻是例外。每次打架，他總不會手下留情，長這么大，沒人敢動手打她，可他卻一巴掌狠狠地打在她的臉上，給她的心里烙下一個深深的印痕。也許她永遠也不會忘記，她當時心里的恨；也許她永遠都不會忘記，當時她哭他卻在笑的場景。

　　他和她是朋友。她習慣把腳放在木杠上，但是他總是惡作劇地把她的腳踢下去。開始，她氣狠狠地瞪他一眼，后來，她竟改變了把腳放在木杠上的壞習慣。平時測試大家都作弊，唯獨他總是“出淤泥而不染”，寧可得零分也不肯翻書。他用刻薄的話諷刺她，監督她考試時不許作弊。開始，她會罵他多管閑事，后來，她真的.在考試時再也沒作過弊。

　　他和她是陌生人。也不知怎么的，后來，他和她不再說話，直到畢業，他和她一句話也不曾說。后來的后來，他和她相遇，卻比陌生人更陌生。她鼓起勇氣，想和他打招呼，可每次微笑都僵硬地凝固在臉上，再也化不開。她才發現，原來她和他已隔了海角天涯般的距離。

　　時間是個無情的東西，會沖淡人們曾以為很重要的東西。時間沖淡了她該忘的，也沖淡了她不該忘的，但沒沖淡她心里的那段友誼。其實她一直很遺憾沒有告訴他，她會永遠記得他這個朋友！

　　她會記得他，一直，一直……

　　他的故事作文600字 17

　　他，是一位熱愛旅行的人，卻總愛去些貧困的地方。他，有著直沖云霄的眉毛，卻自認為秀麗。他，永遠仰著顆高傲的頭顱。

　　他的一生中去過許許多多窮困地區，即使一身樸素也那么顯得高雅、端莊。一點微不足道的學識就好似知命高人。隨手的一點施舍都讓人覺得是這般富裕。

　　這樣的優越感使他的頭越升越高、眉毛也隨著朝那云端靠近。

　　過著這樣的日子，使他逐漸活在了自己的世界，一個只屬于他，且無法自拔的世界，這是一個香甜的美夢。

　　一天，他的朋友帶著他出去旅行，但這次他們來到了一個城市，一座現代，前衛的城市。但在他眼里這仍然是個不如他的地方，在他的眼中，眼前的摩天大樓與草屋沒什么區別，只不過更加整潔，高大罷了，在街上穿行的車輛只不過是人在看不見的地方推著跑的馬車、牛車。

　　那高傲的頭顱仍無畏地挺立著。

　　逛著，玩著，他也餓了，累了。他張望著路上的餐廳，不斷地挑選、不停地唾棄著，最后找到了一個他最心儀，認為最好的“餐廳”———家破爛的地攤小吃。他邁著悠閑的步伐，一晃一晃地走進了店鋪，對著老板不屑的說：“給我上你們最好的菜。”話罷便坐在了一旁的桌子上，那張孤零零的椅子顯得那么多余，菜來之后，他一把拿起跟前的一次性木筷、艱難地將它分成兩根，隨后狼吞虎咽來了起來。

　　此時路邊走過幾個年輕人，看看這番景象、不禁嘲笑了一句：“這人一看就是個鄉下人。”“瞧他穿得和流浪漢似的。”一人應和道。他一聽，不以為然，只認為那是些“不識貨”的`家伙，送了一個白眼給他們。但有越來越多的人走過，嘲笑的聲音也越來越多。

　　他的感覺變了，眼前的人個個都穿的富麗堂皇，與自己甚是不同。他所反駁的話漸漸少了，反而一種心中說不上的感覺不斷涌了出來，他的頭也在不知覺中低了下來。這一刻，夢破了、他醒來了。

　　路上，只留下他跑向車站的身影，自此之后這座城市便不再有他的身影。

　　太陽下山了，一場有故事的旅行結束了。