在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的人的聲音作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人的聲音作文600字 篇1

　　文/fsy

　　早在樓梯轉角，就被晨起的清風裹挾的琴聲撞了滿懷。不知又是哪位少年喚醒了二樓圓廳處三角鋼琴的黑白斑駁一夢。于我所知，它在這里臥著等待別人演奏一曲，是它略有磨損的邊緣和近乎破壞的踏板共同見證的年月。

　　——而我卻不敢成為那個使它物盡其用的人，眾目睽睽之下我的水平自不足以成為主角。

　　但終有一天，我會有演奏一曲后拂衣而去的水平，我暗自想，仍然常常徘徊于琴邊，傾聽著他人的故事。某個寂寂的中午，日影暗淡地橫斜在鋼琴一角，一位學姐在無人的`課間悄然至此，彈奏了半首《穿越時空的思念》后與找尋她的好友一同離去，我不知她的故事，卻有一絲感同身受的情愫在心中浮動。一次大型考試的前夕，我聽見鋼琴一反往日寧靜，原來有位學長在演奏《克羅地亞狂想曲》，應是在為考試自我激勵——一曲終了，我未待前往，他轉身離去。那次考試我竟也超常發揮了水平。初三離校之際，一曲眾人皆知的琴曲響徹心底。初三幾位學長合作演奏《致愛麗絲》，思念與回憶交織在一起。那個午休很安靜，動人的旋律縈繞在將不再有他們的校園。

　　一日放學后，我將喜愛的曲譜默記在心底，終于來到了二樓鋼琴旁，倏然叩響琴鍵——抑或是心弦。曲罷，我不甚滿意地起身欲去，卻見一雙澄澈的眸子望著我，恰似舊時的自己。

　　“你要彈嗎？”我把位置讓出。

　　“我？我可以嗎？”她問，初來乍到的緊張，讓我莫名熟悉。

　　“你當然可以。”我告訴她，那份緊張隨之呼嘯而過，于是音符流淌在她的思想和指尖。

　　是同我一樣的《童年的回憶》那支曲，卻更有了悠然的旋律。以前曾躲在琴邊偷聽的少年中亦有她吧？以后從容游走琴邊的少年中亦有她吧。

　　還應是，無數個她呢。

　　此后在晨光熹微抑或肆意夕暉下經過，都在此聆得清風弄竹、泉水激石般清脆聲響。

　　聽，那少年們經久的夢。

　　聽，那動人的聲音。

人的聲音作文600字 篇2

　　這動人的聲音不時響起，響起在萬籟俱寂的晨曦中，響起在陽光溫柔的午后，響起在能抽出的每個閑暇時光。或許她有些突兀，有些刺耳，但對我來說她就是最動聽的聲音。

　　當然她就是我翻書的聲音。

　　是因為經常要早起，周末的我總是醒在前頭，還沒有醒透徹就想起來了看書。雖然閱讀心切，可我還是試圖小聲翻書，畢竟是清晨薄如蟬翼的寧靜，但是一旦讀到開心的時候，控制這悅耳的聲音就成了難事。這聲音帶來的閱讀的快樂是那樣動人，如泉水與山澗微涌，如微風掠過樹葉的綠色。我也能找到其他的一些時候讀書，但這樣的時光不多，所以我總是好好把握，這時就顧不得其他了，那些閃著光芒的文字在等著我呢，所有混雜著的小聲音都被我翻書的聲音蓋過，只能聽到書中人物的'對話和娓娓道來的旁白，他們與翻書聲夾雜在一起，直擊我的心靈。這是最動人的聲音。

　　在這翻書聲的陪伴下，那大自然的輕輕呢喃，那詩人的細細絮語，格外明朗。那一聲聲淺哀深思，細雨落地，光芒萬丈。還有恍然間那聲聲吶喊在國家危亡中喚醒著一代代人。聽見一個聲音緩緩輕道，細述那緊密又源遠的魔法聯系，交織復雜的奇異跡象，他們混著那書頁微微悸動的聲音，模糊而又真實。這是另一個世界。那動人的翻書聲是輕叩這世界的大門，我已悄然進入。

　　能使我鉆孔找隙，晨不能寐的不只是這動聽的翻書聲，更是因為這動人的書中世界，我不能失去她，她是我的一片樂土，是我靈魂的棲息地。

　　這動人的聲音再次響起在了每一天，哪怕只有很短。聽，這不僅是翻書聲，更是與書中世界所有美好的聲音匯作的一曲交響樂。

人的聲音作文600字 篇3

　　陽光透過斑駁的樹影，撒下一地細碎的金色，我躺在床上，享受著好不容易才有的慵懶。媽媽拉開窗簾，朝我大吼：“別人家的女兒乖巧懂事，我家的女兒懶得曬蛇吃，數學考得那么差還不知道反省，數學作業又錯那么多，你……哎，趕快給我起來！”印象里，媽媽總是很嘮叨，一件小事會反復說上幾遍，時不時會把一些陳芝麻爛谷子的事搬出來數落我。

　　后來，媽媽因為學校有事出差半個月。于是，我每天都孤獨地守在傳達室門口，等著爸爸到來。爸爸不會燒菜，每天吃的不是水煮青菜就是叫外賣，每天的飯菜就如同現在的日子一樣單調乏味。我開始有點想念媽媽的飯菜。

　　書桌，已經很久沒有整理了，零食袋子堆放在桌上，一疊疊厚厚的書隨意的`擺放在那兒，地上滿是餅干的碎屑。以前，媽媽總會催我整理房間，嘮嘮叨叨地說個沒完，她自己也經常檢查我的房間，我的房間一直沒亂過。而現在，每每在這兒寫作業，都覺得少了什么，是媽媽的嘮叨嗎？

　　鋼琴上已經落滿了灰塵，我已經很久沒有碰它了。從前，媽媽總是逼我練琴，我總是把對她的怨恨積存在滾落的汗珠里。而現在，媽媽不在家，沒有了她的監督和嘮叨，彈著琴都感到無趣，或許我真的有些想念媽媽的嘮叨吧。

　　半個月后，媽媽回來了。她在校門口等我，像往常一樣。一見到我，她就問：“考試考得怎么樣？奧數有沒有天天做？”她的聲音還未隱去疲憊，很沙啞，但是很親切，很動人。

　　幸福其實很簡單，可能就是太簡單了，我就總是忽略不計。媽媽的嘮叨縱然使我厭煩，卻讓我學會了珍惜和自律，那是最動人的聲音。

人的聲音作文600字 篇4

　　傾聽，用心的傾聽身邊事物用生命奏出的每一個音符。

　　——題記

　　雨，在淅瀝瀝的下，雨珠在輕輕地拍打著門窗，你可以聽到它們奏出的音樂有多么美妙，多么動聽。

　　雨，還在下，我無奈地看向窗外，看著自己已經被雨水打濕的褲腿和被泥水沾滿的鞋子，我不禁搖頭一笑。回家還早，我坐在窗前，拿出一本書，細細的品味起來。窗外的雨滴落在書頁上，淺淺的洇開了去，用手一翻，卻又不見了去。

　　一股奇妙地感覺從心底升起，坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸，感覺到身體的每一部分都放松地經受雨水的洗禮，一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿著窗棱墜入窗外的水坑，也墜入我的心間，劃出一陣漣漪。閉上眼，享受這片刻的安逸。窗外，一些同學拿著書包冒著雨在奔跑，留下一陣抱怨聲。我不禁嘴角劃成一個微笑，用手往窗臺一摸，水珠柔和而干凈，清澈而光滑，就是這些不起眼兒的小玩意兒，哺育了萬物，給予了生命生存的空間。

　　一直喜歡水，它的純凈和清澈是無與倫比的`，世間任何的詞匯也無法形容它們的萬分之一的，一滴水都是造物主給人間的恩賜。我一直相信，九天之上或許真的有另一個世界，那里沒有一點我污穢，雨就是它們其中的一員，它們受云的邀請，趕赴天地間最純凈的一場聚會。

　　窗外的雨滴沿著屋檐嘀嗒嘀嗒的往下滴，我在黑暗之中聽到它們用生命奏響的樂章。或綻放，或凋零，或惆悵，或歡樂。我在想，這是一種怎樣的憂愁，怎樣的情緒。一個生命在綻放，另一個在凋零，樂曲有條不紊的進行中，而我就是它們最忠實聽眾。仿佛一串串音符流過我們的心窩，內心空明如鏡，一切的雜念都被洗滌了，只留下一顆純凈的內心。

　　每滴水都有屬于它們自己的音律，它們相互配合，組成了一支獨一無二的曲子，這首曲子不能用耳朵傾聽，只能用心來感受，感受它別具一格的魅力。

　　也許睜開眼，生活中有許多無奈，那不如輕輕閉眸，傾聽雨的美麗。

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