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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的回憶深處的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
回憶深處的作文600字 篇1
有人會問為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢？為什么不跟大家分享呢？其實并不是我不想說，不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處！
記得，那是小學三年級的時候，我們班轉來了一個新同學。“大家好！我叫雅潔，今年11歲了，請大家多多關照。”她用婉轉的聲音說。老師說：“我們的雅潔同學學習非常好，而且還能歌善舞，今后同學們要向她學習。”
今天是她來學校的第三天，出乎意料的是她已經和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學們談論話題的時候，她跑過來對我說，她要和我競爭班長的職位！！！我看著她，對她說：“好！你說比什么？”她說：“就比學習和特長”很明顯我已經輸掉了，因為我學習沒有她好，也沒上過什么特長班，所以我已經輸了。我跟老師說：“老師你把班長職位給雅潔同學吧！”我哭了。
她當的很開心！
就在六一兒童節的時候，媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園里玩，就在她買東西交錢的時候，錢掉到了地上，正當撿錢的.時候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過去，她看見我說：“你是來看我笑話的么"我對她說：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳。”我認真的看了看一下，發現沒事。我說：“沒事的，你試著走走。”她有些說不出來話了，抽抽噎噎的說：“謝謝。對。對。對不起。”我說沒事。從那以后我們就成了好朋友。可是沒多長時間，她轉走了。
這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會一直銘記在心。你！是我最好的朋友！
回憶深處的作文600字 篇2
在我的記憶中，一直有一件事留在我的腦海里，揮之不去。雖然它已經過去了一段時間了，但我仍清楚地記得當時的情景……
時光倒流到五年級……
中午，我們正呆在教室里寫作業。忽然進來一位女老師，叫我們140厘米以上，150厘米以下的人去階梯教室參加獻花獻詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時，我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣，每天中午去訓練，一直訓練到放學。一連訓練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒發到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面，后來聽說要貼身穿，又重新穿了一遍。這樣一來，我和張笑楠就趕不上隊伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服，拎上包，狂奔下樓。當跑到一半的時候，我們猶豫了，還跑嗎？最后，我們還是選擇繼續追。我們穿的`是薄薄的舞蹈鞋，一跑起來腳生疼。雖然我們盡力追了，但畢竟人的雙腿跑不過車的八個輪子，我們還是沒追上車。我們站在校門外的馬路邊，眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳，漸漸消失在我們的視野中……
我和張笑楠慢慢地走回校園，商量后決定先收拾東西，再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館，先把演出服脫了下來，疊好，換上了自己的衣服，然后拎上包，去衛生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費了我就忍不住想哭，帶還是一邊說沒事，一邊用老師的話安慰自己：老師說那兒還多人的，我們不參加也沒什么大礙，反正少了我們也無所謂……
這件事至今還深藏在我心底，成為一段記憶……
回憶深處的作文600字 篇3
夜深了，人靜了，一枚新月好似一朵白蓮花，寧靜地綻放在淺藍色的天空中……我看著桌上那張100分的考卷，嘴角泛現出一絲微笑。我又想起了之前發生的那件事。
那是一個陽光明媚的下午，明明天氣是那么明朗，可我的心情卻猶如下著大雪的冬天，怎么也高興不起來。在教室的課桌上，放著一張考卷，一個個紅色的圈圈，分數欄上寫著一個大大的80分，我的心情跌落了谷底。“怎么辦，怎么辦，這次的分數這么差，該怎么向老師和父母交代，爸爸媽媽對我這么好，我不想讓爸爸媽媽失望，我到底該怎么辦……”這幾句話一直浮現在我的`腦海里，揮之不去，怎么趕也趕不走，在我的焦急的情緒中，時間飛快地流逝著，一眨眼就放學了。一路上，盡管我已經走得很慢很慢，可是路好像變短了，該來的還是要來的。我到了家，迎面看到了爸爸和媽媽，他們滿臉焦急，一見到我，就圍住我，一臉急切地問：“小冰，是不是發生了什么事了？怎么了？今天怎么這么晚走回來？……”見爸爸媽媽這樣關心我，我更加羞愧了，覺得對不起他們。我低下了頭：“沒……沒事，就是……就是……”考砸了這三個字我還是沒有勇氣說出來。“怎么了？”爸爸媽媽更加著急了。“我……我……”“到底怎么了？”“我考砸了！”終于，我鼓起勇氣把這句話喊了出來。“我還以為發生了什么事呢！原來就是考砸了啊，沒事的，盡力了就好了嘛，下次再努力就好了。”就在我等待暴風雨的來臨時，媽媽說出這句話，我十分驚訝，覺得爸爸媽媽對我那么用心，我十分感動，暗自下定決心，下次一定要考好，給爸爸媽媽爭光！
夜深了……這一次，我考了100分，望著那有大又紅的100分，我想起了爸爸媽媽，是那樣一副慈祥的樣子。但從他們興奮的語氣中，我清楚的知道，爸爸媽媽很欣慰。
回憶深處的作文600字 篇4
那是一年秋天，樹葉已經微黃，樹上也長滿了桂花，一陣陣花香吹進我的心房，這不禁讓我想起了我的奶奶。
我喜歡桂花，所以一到秋天我總會去到家門前的桂花樹下采幾朵桂花，那桂花的顏色最為純正，橙黃橙黃的，那應該是我在當下季節中最熱愛的顏色了。
我每次采完了桂花，都會裝在一個有點破舊，底部微黃的小桶里，帶回家去給奶奶；在我眼里，奶奶是萬能的，她把我采的桂花洗了又洗，還將洗桂花的水裝在一個噴水器里，給我玩，在陽光下，我邊跑邊噴，把老家的院子全噴了個遍，無一處沒有桂花的香氣，玩盡興后，我隔著窗戶望著奶奶，她正在用桂花為我做著一道印象最深的美食——桂花糕。
奶奶將糯米蒸熟后，放在紅盆里，有一根竹棒子邊打邊錘，那聲音真叫一個洪亮，奶奶的力氣不大，每一次都會喚來隔壁的洪奶奶一起打，她倆是好多年的好朋友了，邊打邊唱著：“你一下，我一下，咱倆就是好朋友呀……”
打到差不多的'時候，奶奶就會叫上周圍的鄰居們一起來做，老人們包得四四方方，而小孩就有趣多了：有人包得像月餅；有人包得像小動物，還有人包得奇形怪狀，不成樣子，我們可高興了！
做完后，我們習慣將桂花灑在下面，再灑點白糖，大家圍成一桌，吃著桂花糕，喝著桂花酒，老人們唱唱歌，小孩兒們表表演，一切都在歡聲笑語中進行著，一直玩到黃昏，還猶意未盡……
現在的我，需要讀書，就告別了老家，來到了學校，可每年秋天，我總能看到桂花，在花瓣中，也看見了童年時的自己的模樣！
現在的生活，什么都與以往不同，但唯一相同的，就是心靈深處的那份回憶，那份最真誠，最純潔的回憶，也是我最快樂的回憶。
回憶深處的作文600字 篇5
每當我翻開一本本子時，總會有一張紙條夾在里面，他是我一個回憶。一個埋藏在心底的回憶。
說到這里就不得不提起我的小學時了。
我給他做了同桌，也許是性格相似，也許是生的比較近。我們成了形影不離的好友，我和他在一起玩得很愉快。
但不知為什么他跟我的另一個同學也玩兒到一塊兒。我跟那個同學也是很好的朋友，可是美好的時光不長。這話沒錯。
不知從何時起，他們開始漸漸離開我，我發現了，但我沒問她們，我希望像原來一樣，只鬧一會兒就好了。
可是我錯了，當我的同桌想叫我玩時，我清楚的聽見了她的一句別叫他。我一下子撐不住了，我一下子趴在桌子上開始估計我不明白我到底做錯了什么？。我找自己的原因。可是我并沒有做錯什么呀！可他們不可能無緣無故的`。我心里一下子有了兩個小人，還打了起來，窗外的星星跟我無關，可我的心涼涼的。任憑現在是炎熱的六月。
等他們回來后，我寫了一張紙條是不是友誼走到了盡頭，他們很爽快的寫了那個讓我心碎的答案，我失去了耐心，用紙條在上面把他們罵了一通。等到第二天我來時他們都用紙條上的話來嘲諷我，我心里真悲哀。
時間過得飛快，我很快就不跟他們一位了，我也寫過和好的信，但他們不說好，也不說不好，我們之間只是普通朋友之間的關系了，不，只是同學而已。
時間過得飛快，轉眼我上了初中。這里的同學我都不認識，而他們呢？朋友們，我并不知道他們何去何從，可我保留的一張紙條，那張和好的信，每當看著他，我就會想起一去不復返的小學時光。我原諒他們了，因為年輕的我們像一只蜜蜂，無意傷害別人。
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