在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的京劇作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

京劇作文600字 篇1

　　京劇是我國的國粹，在我一年級的時候，爸爸為了讓我更了解它，帶我到國家大劇院看了一場《穆桂英掛帥》的京劇演出。

　　到了劇場，坐席上已經有了很多觀眾，我一看，大部分都是爺爺奶奶，他們興致勃勃的等待演出開始。我坐下后，有點心不在焉的。這時演出開始了，一些打扮華麗的人出來開始抑揚頓挫地唱著什么，但是我根本聽不懂。心里在想：這都是唱的`什么呀？還沒有動畫片好看呢。爸爸帶我來這里干什么呢？時間過得可真慢呀，我看著看著就打起了哈欠，有點昏昏欲睡。

　　突然，一陣雷鳴般的掌聲把我驚醒，發生了什么？我環顧四周，發現大家都洋溢著喜悅的笑容，聚精會神地觀看演出，一邊看一邊鼓掌。我像二丈和尚一樣，摸不清頭腦，有那么值得贊揚嗎？我懷著半信半疑的心情，用認真的態度開始看起了臺上的演出。

　　演員們十分專注，跟著音樂的節奏，一會兒小步快走，一會兒拳打腳踢，一會兒搖頭晃腦地唱……讓我想起了學校里京劇老師教給我的知識。演員們精確的“四功五法”，使我漸漸看得入了迷。看著他們精彩的表演，我頓時感覺這比動畫片所蘊含的知識和文化高深得多。有句俗語：臺上一分鐘，臺下十年功。要做到這樣優秀的程度，演員們要付出多少汗水啊。我要是不認真的看，能對得起他們嗎？

　　這時候的會場里，所有的人都跟隨著演員們的節奏輕聲的唱，聲音越來越大，我也情不自禁地跟著唱了起來。就在此時，我懂得了京劇的魅力，我喜歡這種獨特的風格，我要努力學習京劇，了解更多的京劇知識，學會更多的關于京劇的動作。

　　京劇是我們的國粹，每個人都應該了解它，讓它流傳千古。作為一個中國小學生，我怎能不重視它呢？

京劇作文600字 篇2

　　潁考叔 《伐子都》一劇的主角，故事取材于《東周列國志》。《伐子都》是京劇名篇，故事改編自春秋早期霸主鄭莊公手下兩大將軍潁考叔和公孫閼（子都）爭斗的故事。

　　魯隱公十一年（公元前712年），鄭莊公（鄭伯掘突）要討伐許國，當它要授予兵權的'時候，寵臣潁考叔與公孫閼為了元帥的職務爭了起來，于是鄭莊公決定讓他們比武，誰能拉動鐵車拔起銅旗，給予兵權。

　　于是兩人在比武場上搶奪起銅旗來，潁考叔力氣大，一把推開公孫閼，拔起銅旗拉著鐵車就往比武場外跑，公孫閼拔劍就追。鄭莊公怕二虎相斗，于是封潁考叔為正帥，公孫閼為副帥，討伐許國。在戰斗中考叔率先舉旗沖上了許國的城頭，這立刻引起了公孫閼的嫉妒，于是拔箭射死了考叔，獨占了功勞。 春秋時期，鄭國有一位大臣潁考叔。有關潁考叔的記載，可以在《春秋左傳 隱公元年》的記載中找到： 初，鄭武公娶于申，曰武姜，生莊公及共叔段。

　　莊公寤生，驚姜氏，故名曰“寤生”，遂惡之。愛共叔段，欲立之。

　　亟請于武公，公弗許。及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”請京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都，城過百雉，國之害也。先王之制：大都，不過參國之一；中，五之一；小，九之一。今京不度，非制也，君將不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”對曰：“姜氏何厭之有？不如早為之所，無使滋蔓！蔓，難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎？”公曰：“多行不義，必自斃，子姑待之。” 既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。

　　公子呂曰：“國不堪貳，君將若之何？欲與大叔，臣請事之；若弗與，則請除之。無生民心。”公曰：“無庸，將自及。”大叔又收貳以為己邑，至于廩延。子封曰：“可矣，厚將得眾。”公曰：“不義不

京劇作文600字 篇3

　　京劇是我國的國粹，至今已有200多年的歷史了，每當看見電視戲曲頻道里的花旦穿著漂亮的戲服，舞著水袖，唱得委婉動聽時，我都會兩眼發光，真想自己也能唱一出！

　　媽媽見我喜歡京劇，就帶我去京劇表演藝術家郭老師那里拜師學藝。面試時，我唱了一首現代京劇《都有一顆紅亮的心》，郭老師聽了，哈哈大笑說：“你唱是唱下來了，但是你唱的是京歌，不是京劇。不過，你的普通話還不錯，咱京劇最講究的是字正腔圓，這是你學京劇的優勢。”接著，郭老師給我演示了一遍，哇！她的聲音是那么渾厚、嘹亮，極具穿透力，好像房頂都快被掀翻了，太好聽了！就這樣，我成了郭老師的學生。

　　郭老師教我唱梅蘭芳大師的經典劇目《霸王別姬·看大王在帳中和衣睡穩》中的旦角。一開始我老是用嗓子喊，沒法用丹田氣，郭老師告訴我：“唱這出戲，先要把高音練好，氣沉丹田，自然地找到胸腔共鳴的感覺。氣息要控制得當，不要過猛或不足，用氣要有彈性。‘嘴皮子’還要用力，嘴巴的`動作不能太大……”我努力地練習著，漸漸地，越唱越有感覺，老師都夸我唱得有點兒京味了！

　　唱京劇，除了聲音，手、眼、法、步的招式演變也得有精氣神。郭老師教我手和眼睛要協調，眼睛要緊跟著手位。貴妃的動作是很柔美的，可是，我的動作太僵硬，手型不好看，腳步也邁得太大。郭老師笑著說：“你這是刀馬旦吧。”我紅著臉，千萬遍地叮囑自己要放松。漸漸地，我不緊張了，動作也柔軟多了。看來，學好一門才藝還真不容易呢！

　　郭老師還要求我每天都要對著墻“喊嗓子”，只要發兩個音：“咿！啊！”要像爬樓梯—樣從低音練起，一直“喊”到最高音。他還告訴我：“要冬練三九，夏練三伏，功夫到了，自然也就進步了！”

　　通過學唱京劇，我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，只要我專心致志，勤學好問，堅持不懈地練習，就一定會更上一層樓！

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