在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大槐樹(shù)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大槐樹(shù)作文600字 篇1

　　在我們學(xué)校的大操場(chǎng)南邊，有一棵很高很大的槐樹(shù)。槐樹(shù)約有十六、七米高，四樓的同學(xué)伸手就可以摸到它的綠葉。大槐樹(shù)很粗，要四個(gè)同學(xué)手拉手，才合抱得過(guò)來(lái)。大槐樹(shù)的樹(shù)冠都快把教學(xué)樓蓋住了。

　　一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)這棵枝繁葉茂的槐樹(shù)，它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)這我們的校園，瞧，它長(zhǎng)得多壯呀，枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉手才能圍得住，樹(shù)冠能比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩，偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)葉“沙沙”作響，奏起一支和諧的校園交響曲。

　　春天，槐樹(shù)又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃，春的使者一來(lái)，鳥(niǎo)兒們也來(lái)湊熱鬧，他們多歡快啊，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是他們安家的好地方，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　夏天，槐樹(shù)正在茂密的.時(shí)間，好像把的全部生命力展示給我們看，枝上的葉子是那樣翠綠：映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，仿佛給槐樹(shù)招商了一層淡淡的云，體育課上，同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)槐樹(shù)底下，那里別提多涼快了，仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。

　　秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹(shù)又換上了金色的衣裳，樹(shù)葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉飄落下來(lái)，像只只自由的蝴蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)剛掃完地，不一會(huì)兒地上又鋪滿了樹(shù)葉，它可真調(diào)皮呀!

　　秋去冬來(lái)，槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺，凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著寒顫的同學(xué)們逼近了教室里可槐樹(shù)還是仍然挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

　　啊，大槐樹(shù)的功勞可真大，可不是嗎?大槐樹(shù)春天給我們帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天給我們帶來(lái)涼爽、綠蔭，秋天帶來(lái)了果實(shí)和種子，冬天的落葉漚成肥料，把營(yíng)養(yǎng)帶給其它的小樹(shù)。

　　大槐樹(shù)真棒!你是我們的好朋友!

大槐樹(shù)作文600字 篇2

　　“問(wèn)我祖先何處來(lái)，山西洪洞大槐樹(shù)。”今天，我就和家人到了大槐樹(shù)尋根祭祖園游玩。 元代末年，由于蒙古貴族及封建地主對(duì)農(nóng)民殘酷剝削壓迫，階級(jí)矛盾與民族矛盾日益激化，災(zāi)難不斷，民不聊生，使河南、山東、河北等中原地區(qū)的人民無(wú)法生活下去，只有揭竿而起，反抗元朝殘暴的統(tǒng)治。明朝建立后，各地官吏紛紛向明政府告具各地荒涼情形，中原地區(qū)處處勞動(dòng)力嚴(yán)重不足，土地大片荒蕪，財(cái)政收入劇減，直接威脅明王朝統(tǒng)治，朱元璋為維護(hù)明王朝的封建統(tǒng)治，決定從當(dāng)時(shí)比別處經(jīng)濟(jì)繁榮不少的山西開(kāi)始移民，一場(chǎng)大規(guī)模的歷經(jīng)50余年的移民高潮就開(kāi)始了。 園內(nèi)有很多情景劇，我們看了一場(chǎng)《大槐樹(shù)移民情景劇》，講得是大槐樹(shù)下的人們即將遷到異鄉(xiāng)時(shí)，依依不舍的與家人惜別，跪拜大槐樹(shù)的故事。那棵假的'大槐樹(shù)后面有廣播，演員們都是對(duì)口型，但他們的嘴對(duì)的剛剛好，演的也剛好和廣播對(duì)上，演得十分感人。

　　我們看完情景劇，就去了移民浮雕圖處。浮雕圖是由青銅制成的，它是由我國(guó)著名雕塑家黃劍根據(jù)明代遷民的歷史記載與民間傳說(shuō)創(chuàng)作而成。只要是外遷的人，小拇指都要被官兵砍一刀，作為記號(hào)。他們都十分不舍，不愿離開(kāi)家鄉(xiāng)，但沒(méi)有辦法，只好剪下槐樹(shù)的槐枝，提醒自己是洪洞人，再怎么樣也不能忘記家鄉(xiāng)。我想起自己的小拇指上也有這樣的記號(hào)，看來(lái)這個(gè)雕塑是根據(jù)歷史建造的。

　　洪洞大槐樹(shù)是所有華人的根，經(jīng)過(guò)六百年的輾轉(zhuǎn)遷徙，繁衍生息，而今全球凡有華人的地方就有大槐樹(shù)移民的后裔。水流千里總有源頭，人處四海難忘故土。這提醒著我們，不論以后走到哪里，都不能忘了自己的根——洪洞大槐樹(shù)。

大槐樹(shù)作文600字 篇3

　　春天，我那枝條上早早地就發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽子，一個(gè)個(gè)小芽就像是一棵棵剛蹦出土地的小草，可惹人喜愛(ài)了。在和煦的春風(fēng)里，我那葉子很快舒展長(zhǎng)大，又是一樹(shù)綠意。下小雨了，同學(xué)們都躲在我下面跳皮筋，玩沙包，做游戲。頓時(shí)，我的下面又是一片歡聲笑語(yǔ)！

　　夏天，我開(kāi)花了，我的兄弟紫槐的花比我的花美，但只有我乳白色的花能吃，不信你嘗嘗就知道了。告訴你，困難的年代，許多人都靠食用我的花蕾熬過(guò)了饑荒。到了酷暑難熬的那幾天，同學(xué)們就到我這兒來(lái)乘涼，雖然我也挺熱的`，有時(shí)候連葉子也曬蔫了，但看到同學(xué)們那高興的神情，我頓時(shí)又有了精神。

　　秋天，我的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我擺動(dòng)著手臂，和那一片片心愛(ài)的葉子告別，他們依依不舍地離開(kāi)我，打著旋兒慢慢飄落，黃黃的葉子就像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，可美了！

　　嚴(yán)冬來(lái)臨了，寒風(fēng)在“呼呼”地刮著，我已經(jīng)連一片葉子也沒(méi)有了，我的葉子在根部慢慢地融進(jìn)了土壤，等到來(lái)年，我的枝葉將更加美麗，更加茂盛。同學(xué)們，你們可能還不知道我槐樹(shù)的作用吧？告訴你，我的木材十分堅(jiān)硬，有些叔叔把它作為優(yōu)質(zhì)的木具、車輛用材，我還可以提制成蘆丁，做藥用。

　　如果你走出校園，夏日漫步街頭，聞著那一陣陣清香，你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，街道兩旁整齊地排列著一棵棵高而大的洋槐樹(shù)。因?yàn)槲覍?duì)城市綠化做出的突出貢獻(xiàn)，其實(shí)呀，我是北方地區(qū)具有代表性的樹(shù)種，人們賦予我悠久而特殊的人文特征，人們一輩又一輩地傳唱———“要問(wèn)祖先哪里來(lái)，山西洪洞大槐樹(shù)”。

大槐樹(shù)作文600字 篇4

　　河北省廣大地區(qū)流傳著這樣的民謠：“問(wèn)我祖先來(lái)何處？山西洪洞大槐樹(shù)。”“問(wèn)我故鄉(xiāng)叫什么？大槐樹(shù)下老鴰窩。”這是說(shuō)，自己的祖宗是從山西洪洞大槐樹(shù)下遷移來(lái)的.。如果接著要問(wèn)：為什么遷移呢？那就得從“燕王掃王”說(shuō)起了。

　　燕王是明太祖朱元璋的四子，名棣，領(lǐng)重兵鎮(zhèn)壓守大都（即今北京）。朱元璋長(zhǎng)子朱標(biāo)早死，朱元璋死后，根據(jù)傳長(zhǎng)不傳嫡的傳統(tǒng)，朱標(biāo)的大兒子朱允（火文）即皇帝位，年號(hào)建文。建文帝聽(tīng)從齊泰、黃子澄等大臣建議，大力削藩，剝奪分封全國(guó)各地的叔父?jìng)兊谋鴻?quán)。燕王以討齊、黃為名，起兵反抗，號(hào)稱“靖難”。建文帝派兵平叛。于是在河北、山東一帶，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三、四年之久的大戰(zhàn)。史書(shū)上稱之為“靖難之戰(zhàn)”，民間傳說(shuō)則為“燕王掃北”。在此期間，人民遭受戰(zhàn)亂的破壞和自然災(zāi)害的襲擊，“村莊毀去十之八九，民僅存十之一二”，“春燕歸來(lái)無(wú)棲處，赤地千里少人煙”。史書(shū)上記載，河北這塊地方“青轔白骨”，“怵驚心目”，滿目荒涼。而山西洪洞一帶，卻無(wú)兵荒馬亂之苦，連年風(fēng)調(diào)雨順，四境安寧，人民生息繁衍，一片升平景象。“靖難”之役，以朱棣的勝利而告終。1403年，燕王軍攻占南京，建文帝于戰(zhàn)亂中失蹤。燕王即皇帝位，改年號(hào)永樂(lè)，是為明成祖。明成祖在歷史上是一位雄才大略的皇帝。他大力發(fā)展生產(chǎn)，極力恢復(fù)河北一帶經(jīng)濟(jì)。永樂(lè)初年，詔令從山西“分丁于真定、南官一帶占籍為民。”于是，當(dāng)時(shí)的中央政府便在洪洞縣設(shè)立一個(gè)移民機(jī)構(gòu)，專門(mén)辦理移民事宜。

　　相傳此處有一棵老槐樹(shù)。故河北老百姓中有“要問(wèn)祖先來(lái)何處？山西洪洞老槐樹(shù)”的說(shuō)法。

大槐樹(shù)作文600字 篇5

　　在我家的院子里，有一棵大槐樹(shù)。這棵樹(shù)有四層房子那么高，我一個(gè)人圍抱不過(guò)來(lái)。要是有客人來(lái)了，他們總會(huì)為我家有這樣一棵高大的槐樹(shù)而稱奇，也使他們羨慕不已！

　　春天，要是你來(lái)到我家，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，在那深褐色的枝干上，有著無(wú)數(shù)、可愛(ài)的小綠芽給槐樹(shù)增添了一份黯然生機(jī)。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”每天清晨，我總是會(huì)聽(tīng)到一群小鳥(niǎo)站在槐樹(shù)枝頭上歌唱。它們的歌是太陽(yáng)的歌、是動(dòng)聽(tīng)的`歌。是這優(yōu)美的歌聲喚醒了整個(gè)大地。

　　“赤日炎炎似火燒，野田禾苗半枯焦。”在炎熱的夏天，大地被太陽(yáng)烤得熱乎乎的，但在我家，有一把巨大的、綠色的傘給我撐著，那就是這棵屹立在院子里的大槐樹(shù)。夏天，大槐樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，茂密的樹(shù)葉下，就是再?gòu)?qiáng)大的太陽(yáng)也只能投下點(diǎn)點(diǎn)光亮。傍晚，我們一家人坐在樹(shù)蔭下，開(kāi)個(gè)西瓜會(huì)，聊聊天,別有一番情趣。

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，枯黃的樹(shù)葉漸漸地飄下來(lái)。落下的葉子好象一只只美麗的黃蝴蝶飛舞在空中。我經(jīng)常站在樹(shù)下抬頭仰望，看看枝頭上停著多少小灰鵲，看看大樹(shù)是否長(zhǎng)大了些。我們把槐樹(shù)的葉子堆在天井里，然后燒成草木灰，青煙裊裊地升起來(lái)了。等草木灰燒成，又用它為槐樹(shù)作養(yǎng)料。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天，大雪紛飛，雪花飄在槐樹(shù)上，好像給大槐樹(shù)穿上了一件銀白色的大衣，多像圣誕老人來(lái)到了我家院子里。

　　大槐樹(shù)！你給我們帶來(lái)了大自然的恩賜，給我們帶來(lái)了四季的歡歌。我想：一棵樹(shù)尚且能給人帶來(lái)如此多的快樂(lè)和安定，那一大片一大片茂密的森林一定會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幸福和無(wú)法估計(jì)的財(cái)富！

　　朋友們，讓我們愛(ài)槐樹(shù)吧！讓我們愛(ài)護(hù)地球上所有的樹(shù)吧！

大槐樹(shù)作文600字 篇6

　　在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊，有一棵很高很大的槐樹(shù)。槐樹(shù)約有十六七米高，四樓的同學(xué)伸手就可以摸到它的綠葉。大槐樹(shù)很粗，要四個(gè)同學(xué)手拉手，才合抱得過(guò)來(lái)。大槐樹(shù)的樹(shù)冠都快把教學(xué)樓蓋住了。

　　槐樹(shù)的葉片是小小的，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子。小小的葉子一串串、一層層，長(zhǎng)得密密麻麻，結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷。

　　春天里，下小雨啦，槐樹(shù)能為我們擋雨點(diǎn)，我們就能像平常一樣在樹(shù)下做游戲。這時(shí)候，雪白的槐花也開(kāi)了，小小的，白白的，像一朵朵小雪花，美麗極了，還發(fā)出一陣陣淡淡的清香。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌，蜜蜂從四面八方趕來(lái)采蜜，蝴蝶也飛來(lái)了，翩翩起舞。

　　夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。槐樹(shù)的遮擋給校園留下了一大片綠蔭。樹(shù)下可熱鬧了！有的同學(xué)一起做游戲，有的同學(xué)坐在地上看書(shū)，有的同學(xué)聽(tīng)老師講故事……還有的在認(rèn)真做作業(yè)。

　　秋天，豐收的季節(jié)到了，槐樹(shù)上長(zhǎng)滿了黑褐色的槐籽。圓圓的，滑滑的.，黑黑的，掛滿了枝頭。成熟后的，就掉下來(lái)了，同學(xué)們收集起來(lái)種著，還可以綠化環(huán)境。

　　冬天，槐樹(shù)落葉了。枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層。這時(shí)，低年級(jí)的同學(xué)把樹(shù)葉掃到一起，高年級(jí)的同學(xué)把樹(shù)葉用土埋起來(lái)，漚成肥料，營(yíng)養(yǎng)樹(shù)木。到明年，大槐樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)得更茂盛，更美麗。

　　啊，大槐樹(shù)的功勞可真大，可不是嗎？大槐樹(shù)春天給我們帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天給我們帶來(lái)涼爽、綠蔭，秋天帶來(lái)了果實(shí)和種子，冬天的落葉漚成肥料，把營(yíng)養(yǎng)帶給其它的小樹(shù)。

　　大槐樹(shù)真棒！你是我們的好朋友！

大槐樹(shù)作文600字 篇7

　　在老家門(mén)前的池塘邊，長(zhǎng)著一棵大槐樹(shù)。聽(tīng)老人講，在我還沒(méi)出生時(shí)就有這棵樹(shù)，不遠(yuǎn)處就是村上小學(xué)。兒時(shí)毎天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)這棵大槐樹(shù)，水汪汪的眼睛總要看它幾眼。當(dāng)年大槐樹(shù)枝繁葉茂，充満生機(jī)，像一位面帶笑容的大姐姐熱情地招手，迎接我們。大槐樹(shù)十分炫目，搖泄著光澤，很有骨感。經(jīng)常有鳥(niǎo)兒在樹(shù)冠上作窩，也吸引我們這群小崽兒在夏天，光著小腳板爬樹(shù)到鳥(niǎo)窩中掏蛋或捉知了；再不就在樹(shù)下石頭中逮蛐蛐，非常好玩。逢年過(guò)節(jié)，就在大槐樹(shù)下看大人們敲鑼打鼓，舞燈耍獅，也挺熱鬧。大槐樹(shù)成了村上名符其實(shí)的文化娛樂(lè)中心，也成為我兒時(shí)不可多得的朋友。

　　離開(kāi)家鄉(xiāng)大槐樹(shù)快半個(gè)世紀(jì)，我己經(jīng)是快入土的人了。陳年往事忘得也差不多，唯獨(dú)家鄉(xiāng)的大槐樹(shù)還念念不忘。人常說(shuō)，水流千里總有源頭，人處四海難忘故土啊。大槐樹(shù)下的老鴰窩，難道真的'就是祖先的故居？其實(shí)老鴰窩，只不過(guò)就是流落異國(guó)他鄉(xiāng)游子們的一種情結(jié)。毎當(dāng)聞到槐花香時(shí)，總有望鄉(xiāng)更覺(jué)香，思鄉(xiāng)香更濃之感。所謂"槐香"就是"懷鄉(xiāng)"，這不更加情真意切嗎？總想在有生之年能見(jiàn)到日夜思念的家鄉(xiāng)的大槐樹(shù)，這大概就是人們常說(shuō)的鄉(xiāng)愁吧！

　　去年冬天，在子女們的陪伴下，我終于囬到了老家，終于見(jiàn)到了這棵讓我牽腸掛肚的大槐樹(shù)。就在大槐樹(shù)下，與鄉(xiāng)親們共敍宗族之情，償先輩之愿。并撣塵凈手，以虔誠(chéng)的心境黙念祖恩，以了卻我多年囬鄉(xiāng)看大槐樹(shù)的心愿。

　　今天的大槐樹(shù)，己失去往日的風(fēng)情，真的今非昔比。它身上被斧鑿刀砍，遍體傷痕。在風(fēng)雨中卷縮著，緘默不語(yǔ)。下雪了，在吿別故鄉(xiāng)大槐樹(shù)的那一刻，大槐樹(shù)沒(méi)有悲傷，沒(méi)有眼淚，更沒(méi)有呻吟。它依然在凜冽的寒風(fēng)中，光著樹(shù)干，枝椏上還披上一身白雪，像一位滿頭白髪的老人，手握鋼槍，堅(jiān)強(qiáng)的站在村口守望，又好象在目送我們。在這里，祝福家鄉(xiāng)的大槐樹(shù)在美麗中國(guó)綠色行動(dòng)中。多發(fā)新芽，多出新枝，期待湟盤(pán)重生。

大槐樹(shù)作文600字 篇8

　　“什么？山西洪桐居然是我們的老家！”“是啊！從前我們的祖先都生活在洪桐這個(gè)地區(qū)，其它地區(qū)的人都被殺害了，因洪桐人口太多了，所以我們的祖先都被分到了各個(gè)地區(qū)。”驚訝的我，迎來(lái)的是老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`講解。
　　經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸之后，才終于來(lái)到我夢(mèng)寐以求的大槐樹(shù)旅游景點(diǎn)。剛走到大槐樹(shù)景點(diǎn)的周圍，就看到了好幾個(gè)寺廟，一看，就知道這是一個(gè)年代久遠(yuǎn)的景區(qū)。但是，人可真是不少。買過(guò)了門(mén)票后，擠來(lái)擠去，我的鞋不知被哪個(gè)人踩掉了，哎呦喂這給我氣的，但是我又沒(méi)法兒穿上，只好手提著鞋一個(gè)勁兒地往前擠。
　　只見(jiàn)有的人舉著手機(jī)，有的拿著照相機(jī)，好像隨時(shí)都要把哪個(gè)地方拍下來(lái)似的。這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)漂亮年輕的大姐姐穿著一樣的藍(lán)色帶花紋的長(zhǎng)裙在幾堆人前面講解著什么，我也湊了上去。
　　到了一個(gè)寺廟前，招牌上有三個(gè)大字，解手場(chǎng)。我這個(gè)不懂古代文化的人，原本還以為這里面是什么文物，或者是給人解手什么的。誰(shuí)知，聽(tīng)了解釋員的講解后，才得知是古代有個(gè)人，他的手被繩子緊拴住了，后來(lái)他想上廁所，就讓過(guò)路人幫忙解開(kāi)了繩子，所以，為了紀(jì)念，就把衛(wèi)生間叫做解手場(chǎng)。
　　我聽(tīng)得入了迷，覺(jué)得中華文化真是博大精深啊！我邊走，腦袋里又蹦出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，景區(qū)叫大槐樹(shù)，那么就是說(shuō)這里有一棵大槐樹(shù)嗎？這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)后便一直在我的腦海里盤(pán)旋。
　　眼前，有兩棵大槐樹(shù)被欄桿纏繞，講解員講了來(lái)龍去脈之后，我才知道這分別是二代三代大槐樹(shù)，二代大槐樹(shù)已經(jīng)倒了，但是被工作人員用大粗繩綁住了，才又勉強(qiáng)豎立著。據(jù)說(shuō)，大槐樹(shù)已經(jīng)有一千多年了，彈指一算，一千多年，就是說(shuō)很多年前就有了大槐樹(shù)，我好奇地問(wèn)講解員，那一代大槐樹(shù)呢？講解員說(shuō)：“一代大槐樹(shù)已經(jīng)死了，但是我們又建了一棵大槐樹(shù)，就來(lái)代替一代大槐樹(shù)，我的眼球順著解釋員的手指方向望去，哇！好大一棵樹(shù)！
　　這次，我認(rèn)識(shí)了自己的老家，還收獲了不少知識(shí)，這趟旅行，是一次有意義的旅行。
　　河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)徐琰茜

大槐樹(shù)作文600字 篇9

　　“什么？山西洪桐居然是我們的老家！”“是啊！從前我們的祖先都生活在洪桐這個(gè)地區(qū)，其它地區(qū)的人都被殺害了，因洪桐人口太多了，所以我們的祖先都被分到了各個(gè)地區(qū)。”驚訝的我，迎來(lái)的是老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的講解。

　　經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸之后，才終于來(lái)到我夢(mèng)寐以求的大槐樹(shù)旅游景點(diǎn)。剛走到大槐樹(shù)景點(diǎn)的周圍，就看到了好幾個(gè)寺廟，一看，就知道這是一個(gè)年代久遠(yuǎn)的景區(qū)。但，人可真是不少。買過(guò)了門(mén)票后，擠來(lái)擠去，我的鞋不知被哪個(gè)人踩掉了，哎呦喂這給我氣的，但我又沒(méi)法兒穿上，只好手提著鞋一個(gè)勁兒地往前擠。

　　只見(jiàn)有的'人舉著手機(jī)，有的拿著照相機(jī)，好像隨時(shí)都要把哪個(gè)地方拍下來(lái)似的。這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)漂亮年輕的大姐姐穿著一樣的藍(lán)色帶花紋的長(zhǎng)裙在幾堆人前面講解著什么，我也湊了上去。

　　到了一個(gè)寺廟前，招牌上有三個(gè)大字，解手場(chǎng)。我這個(gè)不懂古代文化的人，原本還以為這里面是什么文物，或者是給人解手什么的。誰(shuí)知，聽(tīng)了解釋員的講解后，才得知是古代有個(gè)人，他的手被繩子緊拴住了，后來(lái)他想上廁所，就讓過(guò)路人幫忙解開(kāi)了繩子，所以，為了紀(jì)念，就把衛(wèi)生間叫做解手場(chǎng)。

　　我聽(tīng)得入了迷，覺(jué)得中華文化真是博大精深啊！我邊走，腦袋里又蹦出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，景區(qū)叫大槐樹(shù)，那么就是說(shuō)這里有一棵大槐樹(shù)嗎？這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)后便一直在我的腦海里盤(pán)旋。

　　眼前，有兩棵大槐樹(shù)被欄桿纏繞，講解員講了來(lái)龍去脈之后，我才知道這分別是二代三代大槐樹(shù)，二代大槐樹(shù)已經(jīng)倒了，但被工作人員用大粗繩綁住了，才又勉強(qiáng)豎立著。據(jù)說(shuō)，大槐樹(shù)已經(jīng)有一千多年了，彈指一算，一千多年，就是說(shuō)很多年前就有了大槐樹(shù)，我好奇地問(wèn)講解員，那一代大槐樹(shù)呢？講解員說(shuō)：“一代大槐樹(shù)已經(jīng)死了，但我們又建了一棵大槐樹(shù)，就來(lái)代替一代大槐樹(shù)，我的眼球順著解釋員的手指方向望去，哇！好大一棵樹(shù)！

　　這次，我認(rèn)識(shí)了自己的老家，還收獲了不少知識(shí)，這趟旅行，是一次有意義的旅行。

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