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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的雪后作文600字10篇,歡迎大家分享。
雪后作文600字 篇1
一夜之間,世界變成了白色。
如果不是親眼所見(jiàn),我也不會(huì)相信,三月的南京還會(huì)下這么大的雪!
于是,帶著一點(diǎn)疑惑與驚訝,帶著更多的欣喜與興奮,我們走出教室,上一堂別致的語(yǔ)文課——去欣賞雪的美。
當(dāng)我們走下樓時(shí),地上已經(jīng)積了一層很薄的積雪了,像是一層白色的薄紗覆蓋在大地上。由于氣溫不是很低,地上的積雪并沒(méi)有結(jié)冰,而是松軟地堆積著。走在雪地上,會(huì)聽(tīng)到輕微的響聲,像是蝴蝶振翅欲飛時(shí)發(fā)出的聲響,又像是溪水擊打在巖石上的聲音。
在那一片被白色覆蓋的世界里,最引人注目的莫過(guò)于教學(xué)樓邊那艷麗的紅色山茶花了。前幾天天熱,山茶花已熱熱鬧鬧地開(kāi)了。現(xiàn)在,它們?cè)诩娂姄P(yáng)揚(yáng)的白雪中張揚(yáng)不羈地開(kāi)放著,千姿百態(tài),或傲然挺立在枝頭,或含羞似地隱藏在葉子中,或俏立在斜枝上,或躲避在高墻后。我把目光轉(zhuǎn)向最鮮艷的一朵,只見(jiàn)它站得最高,開(kāi)得也最旺。層層疊疊的花瓣上,沾著水珠和雪花,仿佛是天然的.鉆石般,將花瓣的顏色襯托得異常奪目。那一抹亮麗的紅,在雪景中反倒成了最美的一道風(fēng)景線。相比之下,躲在墻角的那幾朵花兒,雖經(jīng)不著雨雪,卻黯然失色了。
茶花的前面是幾株荊棘樣的植物,半人高的枝條軟軟地彎曲著,幾顆鮮紅的漿果掛在枝條的下面,光滑的表面閃著珍珠般的光芒。雪花密密地落下來(lái),在細(xì)細(xì)的枝條上積了起來(lái),將纖細(xì)的枝條壓得彎了下來(lái),但它以柔韌的力量支撐著,不讓自己倒下,不讓果實(shí)受到傷害。它就像是一位母親,把所有的災(zāi)難所有的風(fēng)雨都自己扛下來(lái),用自己柔弱但是堅(jiān)韌的肩膀?yàn)楹⒆訐纹鹨黄{(lán)天,不讓孩子受到傷害。想到這里,我小心翼翼地彈落了那些枝條上的積雪,讓它重新舒展手臂。那鮮紅的漿果隨著枝條的震動(dòng)而歡快地彈跳著,仿佛雪中嬉戲的孩童。
操場(chǎng)上,同學(xué)們已經(jīng)興致勃勃地打起了雪仗,歡樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。那在操場(chǎng)上蹦跳嬉戲的身影仿佛是一個(gè)個(gè)音符,奏響一支初春的序曲。
是的,雪很美,經(jīng)歷了雪霜洗禮的大自然更美,更加生機(jī)盎然。
雪后作文600字 篇2
那雪后的黃昏格外美麗。我騎著自行車(chē)騎進(jìn)樹(shù)林,自行車(chē)碾壓著厚厚的積雪,發(fā)出吱咯吱的響聲,像是無(wú)數(shù)的小老鼠在行軍,路邊松樹(shù)上厚厚的白雪,把松枝都?jí)簭澚搜,仿佛在彎著腰迎接人們的到?lái)。抬眼向遠(yuǎn)處望去,到處都是白茫茫的一片,閃閃銀色的光芒,一陣寒風(fēng)刮過(guò),樹(shù)枝上松散的雪花被風(fēng)吹落,像是跳起了冬日的旋轉(zhuǎn)舞,飛飛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),借著陽(yáng)光散發(fā)出金色的興芒,如此繽紛多姿的畫(huà)面,讓人不忍去破壞它的美。
當(dāng)你想繼續(xù)欣賞這美輪美奐的畫(huà)面時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù),它很與眾不同,它的樹(shù)葉好大好肥。竟然還沒(méi)落葉,而且樹(shù)嚇上居然沒(méi)有雪,走近一瞧,哎呀!原來(lái)那一樹(shù)的樹(shù)葉,盡然全是小麻雀,它們的羽毛的'顏色和樹(shù)干的顏色太像了,這應(yīng)該就是所謂的保護(hù)色吧,人一走近,麻雀就開(kāi)始嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),傷佛再說(shuō),這是我們麻雀王國(guó),不許靠近,麻雀衛(wèi)兵首先報(bào)警,結(jié)果上百只麻雀,一起飛起來(lái),盤(pán)旋在空中;只剩下光禿禿的樹(shù)枝。
細(xì)心的你還會(huì)發(fā)現(xiàn),冬日的松樹(shù)林,不是寂靜的,除了小麻雀,雪地上不知道何時(shí)出現(xiàn)了許多小動(dòng)物的腳印,流浪狗、小貓咪、小松鼠……把松散的雪花壓出了一串腳;為寂靜的樹(shù)林帶來(lái)歡樂(lè)。
太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化,枝頭開(kāi)始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水,樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無(wú)聲地推在雪地上。
冬天的樹(shù)林的美是別具一格的,是充滿(mǎn)活力的,是充滿(mǎn)希望的,讓人回味無(wú)窮。
雪后作文600字 篇3
叮呤呤,下課了。同學(xué)們一窩蜂地?fù)硐虿賵?chǎng)。怎么回事呢?因?yàn)榻裉煜麓笱?同學(xué)們都急著打雪仗去哩。我打雪仗的技術(shù)很菜,所以就沒(méi)下樓,一直呆在教室寫(xiě)作業(yè)。五分鐘過(guò)去了,一個(gè)人也沒(méi)上來(lái),老師就給我們?cè)诮淌依锏娜诵肌蜮徶蟛派蠘堑耐瑢W(xué)不讓進(jìn)教室。我們頓時(shí)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋想怎樣整他們,可誰(shuí)想到,沒(méi)過(guò)一兩分鐘,就有好幾個(gè)同學(xué)上來(lái)了。緊接著,更多同學(xué)上來(lái)了,但我們的心情絲毫沒(méi)有減弱,因?yàn)檫有座位是空的。
一分釧、兩分鐘,時(shí)間真是太慢了。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人在倒計(jì)時(shí):10、9、8……我也掏出手表一起倒數(shù):5、4、3、2、1。上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起。以前聽(tīng)起來(lái)刺耳嘈雜的上課鈴變得格外的.動(dòng)聽(tīng)美妙。
“報(bào)告!”
“報(bào)告!”
我們回頭望去。啊,是張康和劉瑞恒等人。
他們喊完報(bào)告,理直氣壯地走了進(jìn)去,老師叫他們幾個(gè)出去。聶榕村狡辯道:“我剛?cè)ド蠋。”可惜被老師的“火眼金睛”給識(shí)破了。
我們強(qiáng)烈要求他們跳一段“江南STYLE”才能進(jìn)來(lái),可是他們太害羞,一個(gè)也不肯跳。
只好使用A計(jì)劃——
激將法
老師故意說(shuō):“唉呀,外面一定很冷呀,我們可不怕,我們坐在有暖氣的房子里。”
我們隨聲附和:“就——是,太暖和了!
老師又讓李一飛、張燁坤去激他們:“唉呀,屋里太暖和了,要不進(jìn)去歇歇?”
“哼,外面才熱,我都熱出汗了。”張康沒(méi)好氣地說(shuō)。
A計(jì)劃失敗,啟用B計(jì)劃——
美人計(jì)
有兩個(gè)女同學(xué)好地把張康的外套送給他,可張康卻不領(lǐng)情,說(shuō):“不穿,用不著,我不冷!
只好啟用C計(jì)劃——
硬磨
我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),等到半個(gè)小時(shí)后,他們幾個(gè)終于妥協(xié)了,排著隊(duì)像一群小雞一樣走了進(jìn)來(lái),合唱了一首蹩腳的《同一首歌》,我們才放過(guò)他們。
這真是“趁雪打劫”啊。
雪后作文600字 篇4
時(shí)維乙未,季東之初,淫雨霏霏,連綿不開(kāi),天陰冷凜,風(fēng)寒刺面,忽得驟雪,始如撒鹽,又若柳絮,竟乃似鵝毛般,悄無(wú)聲息,紛洋向下,吾立于院中觀雪,見(jiàn)雪由高而下,速速數(shù)秒,未幾,便厚重一層,雪來(lái)之沉默,只見(jiàn)天與地與屋,上下一白,極目遠(yuǎn)視,天地相接,遙無(wú)盡頭,低頭俯察,白茫一片,彭松舒軟,凈白可愛(ài),不忍踏足愿時(shí)間彷如琥珀,凝于此刻,內(nèi)心喜哉。
是日晚,行于院中,吱吱作響,日光清冷,透寒氣接少許雪花于掌中,未幾,便融,思雪之一生瞬逝,亦所以蓋于幼苗,似棉被,給予溫暖,而況于人乎?人生短暫,無(wú)常左右,世事難料,何不慨然?余已入成人之列,德行之修尚欠,心中堅(jiān)志安在?而生命又猶支片雪花轉(zhuǎn)瞬即逝吾又怎能似昔日般費(fèi)時(shí)閑耍,乃闊步入室,伏案潛修。
次日,彩徹云衢,終盼太陽(yáng),去一米陽(yáng)光,晤于身上甚暖,身舒體清,神舒氣清,一伸懶腰,頹生全無(wú),抖擻精神,好不快活邪!只感心中陰愈如昨日掃雪般,一掃而凈,心地不掃空掃地。一日之困頓煩惱竟以摧枯拉朽之勢(shì)崩塌分離,一月未見(jiàn)陽(yáng)光,心中一日未晴朗,背書(shū)之慢,克我執(zhí)之難,聽(tīng)?zhēng)煼ㄖ灰,壓于心頭,實(shí)是辛苦,終日齒顰眉畏難不愿直面,恩師之教導(dǎo)。正如陽(yáng)光般滲入吾心,修身之道崎嶇窈窕格物之道更是坎坷不平,煩惱常是接踵,此皆惑來(lái),亦招架不住,德行尚淺,胸懷猶小,幸每日聽(tīng)經(jīng)聞法,得于沐浴身心,免多哉煩惱,
浮生若夢(mèng),但愿此生所作似雪似陽(yáng)光之人,能陽(yáng)光普照,平人渴暖,平人力量,默默就好。
雪后作文600字 篇5
星期二中午還下著的小雨,到了下午就慢慢地變成了小雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一下午,到放學(xué)時(shí)地上已積了一層薄薄的雪了,北風(fēng)夾雜著雪花撲到臉上有些刀子割似的疼痛,眼睛都有些睜不開(kāi)了。
坐在爸爸的自行車(chē)上,感覺(jué)路上并不太滑,是啊,還沒(méi)結(jié)冰嗎,也許明天就大不一樣了吧!身上冷嗖嗖的,有些打哆嗦了,真盼望一下就能鉆進(jìn)有暖氣的屋子啊,可是爸爸連把傘也沒(méi)打,雪花像是在他的頭上蓋了個(gè)小雪屋似的。爸爸說(shuō)這算什么,比這艱苦多了的事情經(jīng)歷多了!
晚上吃過(guò)飯,我出去看了一下,雪花伴著風(fēng)正肆虐著,冷風(fēng)刺骨,我趕緊就鉆進(jìn)了屋子,身上的雪很快就化開(kāi)了,接到短信說(shuō)明天可以不去上學(xué)了,我好開(kāi)心啊!
第二天,我起得很晚,太陽(yáng)也出來(lái)了,看地上的雪大都化成水了,只有積雪厚的地方以及樹(shù)葉草葉上的雪還頑強(qiáng)的與陽(yáng)光搏斗著,路上的雪在車(chē)輪的碾壓下早就成了雪水,被車(chē)一壓,雪水飛濺,我家院子里因?yàn)榘职肿蛱焱砩暇痛驋吡艘淮,所以地面上基本是干?,只有菜地里還有厚厚的一層雪,在陽(yáng)光照射下刺眼極了,好像比昨天還要冷,俗話(huà)說(shuō)的好。合卵┎焕浠├浒。這可苦壞了小麻雀啊,它們到哪里去覓食呢?屋頂?shù)乃粫r(shí)的被風(fēng)吹得到處亂飛,眼見(jiàn)得雪越來(lái)越少,堆雪人也難了。我抓了把雪,軟軟的,在手心里很快就化成水了。
半下午時(shí),我出門(mén)看見(jiàn)雪已不再化了,而且摸著已經(jīng)堅(jiān)硬了,都成冰塊了,是啊,水在零度以下時(shí)就會(huì)結(jié)冰的,看來(lái)外面很冷啊,只怕我家地里還沒(méi)來(lái)得及摘掉的蔬菜這下就完了。
到了晚上,地面已經(jīng)很滑了,也更冷了,也許明天雪就會(huì)化完的,不過(guò)才剛剛?cè)攵,想看雪有的是機(jī)會(huì)!
下雪不但能給我們帶來(lái)快樂(lè),還可以學(xué)到很多知識(shí),下雪真的很讓人喜歡。
雪后作文600字 篇6
寒假剛開(kāi)始,就下了一場(chǎng)雪。真應(yīng)景!臘月二十下午,媽媽忙完所有的事情后,答應(yīng)帶我和弟弟去綠廊玩雪。
剛到綠廊,我們就迫不及待的跳下車(chē)。眼前的一幕讓我們驚呆了:只見(jiàn)湛藍(lán)的天空下,綠廊如同一位沉浸在夢(mèng)中的仙子,蓋著她雪白的被子正美美的睡覺(jué)呢。紅藍(lán)相間的步道和路兩邊的白雪相互映襯,讓我想起了法國(guó)的三色旗。沿著步道往里走,木樁做成的橋欄桿古色古香,橋下的.水早就干了,只有斑斑駁駁的雪落在光滑的石頭上。遠(yuǎn)處的蘆葦白花花一片,在微風(fēng)中輕輕向我們招手,似乎在歡迎我們的到來(lái)。一棵棵大樹(shù)光禿禿的,用自己粗壯的枝干指向天空;松樹(shù)戴上了白色的斗笠,枝葉顯得更加蒼翠了;大地披上了整潔干凈的外套,看上去更美了;小草在雪白的棉被下探頭探腦,可愛(ài)極了!向陽(yáng)的一面,草上的雪化了,像鋪了一塊綠茸茸的地毯。來(lái)玩的人不多,這里非常的安靜。有時(shí)候會(huì)有覓食的小鳥(niǎo)“撲棱”一聲飛離樹(shù)梢,隨聲望去就會(huì)有片片雪花飄落下來(lái)。
望著眼前晶瑩透亮的雪,我突發(fā)奇想,這雪有點(diǎn)兒像白糖啊,是甜的嗎?我是個(gè)愛(ài)吃糖的小孩!嘿嘿!經(jīng)不住雪的誘惑,我從地上抓了一把,放進(jìn)嘴里,雪一入口,就化成了水,涼涼的,不甜!要是放一點(diǎn)糖進(jìn)去,味道就更好了。
我正想著,弟弟咯咯的笑聲打斷了我。我轉(zhuǎn)身望去,他正在有雪的草坪上打滾呢!我迅速團(tuán)了一個(gè)雪球,“啪”地打在了弟弟的身上。弟弟立刻停下,也團(tuán)了個(gè)雪球朝我扔來(lái),我頭一偏,躲了過(guò)去。這時(shí),媽媽招呼我們堆雪人。我滾了個(gè)大雪球做雪人的身子,弟弟用小雪球做雪人的頭,媽媽用幾個(gè)小石子做了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴,我們又用樹(shù)枝做雪人的胳膊。這個(gè)雪人真漂亮,咧著嘴巴對(duì)我們笑呢!
雪后的綠廊真是太美麗了!玩了接近兩個(gè)小時(shí),我們戀戀不舍地回家了。
雪后作文600字 篇7
窗邊,久久凝視你在白雪映襯下紅紅的臉,跌宕間,愛(ài)意回腸,才下眉頭,又上心頭。雪后,銀白的是雪,而那心頭縈繞的身影,是你!}記
雪,流淌在天外,伴月而來(lái),載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩,我多想獨(dú)坐山間,靜享著天簌。轉(zhuǎn)眼,風(fēng)蕭蕭兮,雪停。銀白的幕布被拉開(kāi),輕輕在耳畔撫著,撫摸久已迷失的愛(ài),久已無(wú)影的甜,舞臺(tái)上的,是我和你,我的姥姥。
“嘭”的一聲,我賭氣的把門(mén)甩的巨響,剛剛你一句狠心的訓(xùn)斥著實(shí)的傷著我的心,接連三天,我們之間,好像因?yàn)檫@場(chǎng)雪而真的變冷了,世界一片灰白,卻無(wú)聲。這天早晨,雪好似停了許多,但幾日積雪堆成厚厚的冰,又硬又滑,我端坐在教室里,手心里卻出了汗,緊緊握住一支鋼筆。怨氣仍成堆在心中,我別扭的把頭扭向窗外,企圖不去想三天前的不愉快和今早的持續(xù)冰凍關(guān)系。但這種埋在心底的歉意怎能輕易忘卻?想到這里,不禁抓起窗邊的一把雪,泄恨的丟了出去。
樓底斷斷續(xù)續(xù)有了一些喧鬧,起初我不甚在意,但直到我看見(jiàn)你人仰馬翻的躺在地上,手上還握著什么,冒著熱氣,直達(dá)我心,心中光紋依舊閃動(dòng),而只要有了那一抹亮色,即使身邊滿(mǎn)是寒冷,風(fēng)也會(huì)吹得柔和,心也能尋得一份溫存。我沖下樓,飛奔向你,還險(xiǎn)些被冰滑倒,這樣的路,你70歲的身體怎么走?這樣的關(guān)懷,你讓固執(zhí)的我如何接受得起?姥姥,我永遠(yuǎn)記的,你就那樣看著我,眼睛里是雪后銀裝的.校園!澳銢](méi)吃早飯,我怕你餓著。”突然腦中閃現(xiàn)那些過(guò)去,初春,夏末,秋風(fēng)乍起時(shí),未成雪的日子,雪后。是啊,雪停了不是嗎?雪后,我心中的雙絲網(wǎng),千千結(jié),他們都了然,只因?yàn)槟,寒冬的那份溫暖,綿延在我潤(rùn)濕的眼。也在雪后,我才發(fā)現(xiàn),陷落在曾經(jīng)光陰里,無(wú)可尋覓的雪,無(wú)法復(fù)得的愛(ài),最令人銷(xiāo)魂。
夜盡更闌,待到樓臺(tái)雪停處,你在雪中笑,只一回眸,雪后便步步生花。
我懷著莫名的感動(dòng)看著校園的雪景,悄悄離去,心里不知塞了什么,溫溫的。姥姥,和你的愛(ài)在雪后……
雪后作文600字 篇8
天氣驟然變化,同學(xué)們盼望已久的雪終于下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪后,校園就改變了它原來(lái)的模樣,變得更加美麗了。
校園里是白茫茫的一片,是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
看!花壇里面的那些花草,它們?nèi)急徽稚狭艘粚雍窈竦陌籽,仿佛都穿上了白色的白棉襖。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),它們好像在高興地說(shuō):“好暖和。‖F(xiàn)在再也不用怕兇神惡煞的寒風(fēng)欺負(fù)了!”那些低矮的花草已經(jīng)被厚厚的白雪淹沒(méi)了,看不見(jiàn)它們的影子了,好像都蒙著棉被美美得睡覺(jué)了。有的矮樹(shù)上鋪著一簇簇雪,蓬松松、軟綿綿的,多么像棉花,你擠我,我擠你,互不相讓?zhuān)h(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,猶如許多云朵在慢慢上升,騰云駕霧。再看,又像被托舉的泡沫。
尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏,在雪的映襯下,越發(fā)顯得青黑。挺拔的樹(shù)上臥著些雪,那些雪如同耀眼的燈光,將樹(shù)裝扮成富麗堂皇的宮殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮?
看遠(yuǎn)處,校園院墻邊的那三棵梧桐樹(shù),前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時(shí),雪花落在樹(shù)上,梧桐樹(shù)便擁有了金黃的頭發(fā),變成一位亭亭玉立的仙女,在飛揚(yáng)的雪花中盡情展示著自己的萬(wàn)種風(fēng)情,真是令人賞心悅目。在梧桐樹(shù)腳下,那些不知名的灌木也沒(méi)了蹤影,被雪花裝扮成了火樹(shù)銀花。更為神奇的`是那些鐵樹(shù),昨日還是翠綠翠綠的,今日卻成了怒放的白玉蘭花。
看著這眼前的一切,不由得便會(huì)贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
下課后,同學(xué)們便相擁著去玩雪。有的同學(xué)伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去,待到雪花擊中了對(duì)方的身子,扔雪的身子便像小魚(yú)一般跳著,呵呵大笑起來(lái)。有的同學(xué)瞧著蒙在被子里休息的花草,便會(huì)蹲下身子去,用小手或者小棒一點(diǎn)點(diǎn)將雪花撥開(kāi),和那些花草說(shuō)一會(huì)兒悄悄話(huà)。在遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在各處奔跑著,哦,他們?cè)诿χ蜒┤四兀?/p>
望著校園里如詩(shī)如畫(huà)的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校園真是美!
雪后作文600字 篇9
雪后的校園格外的美。
雪娃娃從天媽媽的懷抱里蹦出來(lái),紛紛下地,給大地披上了一件銀裝,屋頂上,樹(shù)上,上腰上,到處白皚皚的。松樹(shù)上,掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球,雪球球隨著風(fēng)伯伯的哈欠翩翩起舞,一顫一顫的,仿佛在向我們招手問(wèn)好。
雪后初晴,銀裝素裹,粉妝玉砌,皚皚白雪在陽(yáng)伯伯的照耀下閃閃爍爍。那躺在屋頂上的冰錐,像小冰燈,還會(huì)發(fā)亮呢!操場(chǎng)蓋上了一條潔白的毛毯,還襯托著操場(chǎng)的綠。那么的美,那么的令人心神向往。
上課了,學(xué)生們?cè)谛@里來(lái)回穿梭,穿著厚實(shí)的羽絨服,腳上套著大棉鞋,在雪娃娃的身上留下了痕跡,一只只腳印縱橫交錯(cuò),大大小小,各種各樣的,還挺好玩的。下課了,學(xué)生們不約而同地一涌而出,就像出籠的小鳥(niǎo),操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,男女各成一隊(duì),獨(dú)占一方。裁判員一聲令下,只見(jiàn)“殺聲一片”,一個(gè)個(gè)白色的雪球像離弦的箭直飛過(guò)去,又像一道道流星閃過(guò),球與球之間互相碰撞,炸開(kāi)了一層層的雪霧。
女孩子大多數(shù)喜歡堆雪人,小手戴上手套,把雪揉合成兩個(gè)球,一大一小,小的`做頭,大的做身子,拿個(gè)小桶反扣在他的頭上,便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么辦呢?聰明的女孩子是不會(huì)被難倒的,她們用巧克力豆按在他那潔凈的臉上,兩只可愛(ài)的小眼睛便出現(xiàn)了。人人都有鼻子,雪人也是要有鼻子的,苦思冥想,有了,平日里最難吃的胡蘿卜,總算有點(diǎn)用處了,往里面一插即可。手是人的重要部位,雪人的小手若使用雪,不結(jié)實(shí),會(huì)倒。咦,用掃帚,一插,一個(gè)栩栩如生的雪人便呈現(xiàn)在你的眼前了。
冬是雪飄的季節(jié),是沉睡的季節(jié)。讓我們呼喚大自然,呼喚……雪給校園增添了美,給校園增添了生機(jī)、活力。雪,謝謝你!
雪后作文600字 篇10
記憶中的杭州很少下雪,冬季只有凜冽的風(fēng)與滿(mǎn)地落葉,所以于這日早晨見(jiàn)到漫天雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)的場(chǎng)景時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。次日清晨醒來(lái),一夜的大雪已經(jīng)停了,從窗口望去,積滿(mǎn)屋檐的雪仿佛一層厚實(shí)的被子,證明了昨夜大雪的存在。
與同在杭州的干媽一家人約好一同去西湖邊賞雪景,剛醒來(lái)便立刻開(kāi)始穿衣洗漱準(zhǔn)備出門(mén)。到西湖邊時(shí),人行道上的雪已經(jīng)被踩成了冰,幾處未被踩實(shí)的都留下了一串腳印。雖然不過(guò)八九點(diǎn),湖邊已盡是行人,著裝色彩各異,但都是清一色的羽絨服和圍巾。他們說(shuō)笑著緩慢行走,生怕一個(gè)不穩(wěn)滑倒,不少人都拿著手機(jī),想與這場(chǎng)雪合影作紀(jì)念,卻不曾想照片還未拍到,卻被淋了一頭雪來(lái),瞬間“白”了發(fā)。那雪是從樹(shù)上來(lái),一夜大雪,樹(shù)枝到樹(shù)葉全部被雪所擁抱,披上了潔白的外衣,但又被這略顯沉重的愛(ài)意壓彎了腰,只得抖下些許。不少在湖邊的樹(shù)上的雪總會(huì)落到湖中,蕩起層層漣漪,作自然的水墨畫(huà)。那湖上的一切:游船、拱橋、殘荷,頭頂上都是白而蓬松的雪,整個(gè)杭州就是雪的世界,是銀裝素裹的世界。
登上寶石山去,山路邊盡是雪,又厚又白。若刨開(kāi)雪層,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)暗藏在雪下的綠意,在寶石山一帶這被雪藏起來(lái)的'往往是一叢又一叢綠得濃重的階前草。爬到半山腰處的道院附近,更多被雪珍藏的生機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你眼前,亦或是在臺(tái)階邊的雪層中,半遮半掩的一片綠葉;亦或是被雪壓彎腰,卻依然綻放,吐出金黃花蕊的鮮活的茶花;亦或是明明過(guò)了盛開(kāi)季節(jié),卻依然為自然添一抹生機(jī)的桂花……這座山很奇妙,明明被雪包圍,寒冷得令人有些畏懼,卻依然充斥著似不屬于這個(gè)季節(jié)的盎然生機(jī)。
離開(kāi)時(shí)有飛鳥(niǎo)貼湖水而過(guò),那點(diǎn)影子看來(lái)別有意境。多么美好啊,被雪所愛(ài)著的冬日的杭州!
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