- 相關(guān)推薦
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的吃瓜作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吃瓜作文600字 篇1
今天，我在水老師的作文課上玩了一個十分有意思的游戲，名叫“硬幣七十二變”。一聽游戲名，就知道一定和硬幣有關(guān)啦，你可別誤會了，這只是一場繪畫比賽。我們在用硬幣畫的圓圈里添加幾筆，從而“創(chuàng)造”出許多新奇古怪的東西，就看哪組畫得多啦。
開始分組了，曲淑穎她們毫不客氣地把伍沐陽“扔”給了我和盛旋，我倆不服氣，水老師便讓我們六個人乒乓黑白配，結(jié)果伍沐陽還是歸我們，也許就是冥冥之中，自有天意吧。
游戲前，水老師給我們看了一段小視頻，視頻里的高手用硬幣畫出了青蛙、貓頭鷹、小豬、大象等各種各樣的動物，這可給了我們許多啟發(fā)。我們隨即開始 “備戰(zhàn)狀態(tài)”，第一步——畫圓。整個過程都被盛旋、伍沐陽承包了，我選擇在一旁做一個一言不發(fā)的“吃瓜群眾”，就對著那張紙干瞪眼。
終于到了最關(guān)鍵的時刻，我們必須要在短暫的三分鐘內(nèi)，在圓圈里畫出多樣的圖案，我們立刻展開了作戰(zhàn)計劃，堅決不能讓計劃落入“敵方”之手。可是好象沒啥用，因為我們都在大聲探討。我被定為畫水果，盛旋自告奮勇地畫生活用品，伍沐陽本應(yīng)畫動物，開場后卻不聽指揮，把我的'“水果拼盆大全”給搶得一干二凈，并畫了一個看不明白的眼珠子。她的擅自行動害得我腦回路一片空白，大腦已完全死機，我只得繼續(xù)在一旁“吃瓜”，在水老師提醒“還剩一分鐘時”，我已經(jīng)徹底崩潰了，因為我們……要輸啦！
最后的結(jié)局果然如我所料，我們輸?shù)姆浅Ｌ潱徊钜粓D大敗而歸。結(jié)果隊友和對手都把矛頭針對我，批判我的“袖手旁觀”。這哪是展示環(huán)節(jié)啊，這就是一個活生生的侮辱秀啊！
終于結(jié)束了啊，真是一場“陰險”的游戲！
吃瓜作文600字 篇2
“哎呦呦，我的牙齒好痛啊！”
為什么會牙齒疼，事情就得從早上的瓜子大賽開始講：早晨7個小伙伴在比賽挑瓜子吃瓜子聽了我就興奮不已，本來很高興的，但不知為什么，手發(fā)抖，腳發(fā)軟，心跳加快。
比賽規(guī)則：每人挑10個瓜子，誰最快誰第一。挑完瓜子吃瓜子，誰先吃完吃的很干凈，瓜子殼又漂亮第一名。
當(dāng)?shù)谝惠啠俏液兔榔G對局我可能太心急了，裁判員說了：“預(yù)備！”我就用手去找瓜子，我還吶悶；比賽開始了，美艷怎么不動手。好一會兒我才緩過神，哦，還沒說“開始”呢！“唉！丟臉?biāo)懒恕！毙睦镎胫门袉T就一聲令下：“開始。”這回才真叫手忙腳亂，什么都沒準(zhǔn)備好我慌慌張張?zhí)敉?0個。美艷早好了，只不過還沒數(shù)個。裁判員提醒了她，她才慌慌張張數(shù)了10個，裁判員一檢查，少了一個。我一笑，美艷還沒好。我心里暗自得意。
第二輪吃瓜子，依然是我和美艷，這才叫但戰(zhàn)心驚，裁判員一聲令下，我拿起瓜子，一個往嘴里磕，成功的磕成兩半第二個我磕了好久它就是不肯開嘴抬頭一看美艷，人家磕完四五個了，怎么辦，怎么辦，越想，手都得越厲害，牙齒咯咯的.叫著，裁判員說：“美艷只剩下兩個了。”我還剩下七個，輸了，但我還在吃，我知道美艷吃東西的樣子很優(yōu)雅，我的只能叫粗魯。
接下來是7個人一局，可能大激烈了，我只顧著嗑瓜子，都忘了我的目的是什么。
比賽結(jié)束，賽場一片混亂，地板很臟，桌子很亂，幾個大的收拾混亂的殘局。
“唉喲喲，牙齒好疼啊！”
吃瓜作文600字 篇3
大家肯定吃過西瓜，那味道你還記得嗎？甜甜的滋味使我難以忘懷。
那一天，趙老師宣布要舉行吃瓜大賽，大家都欣喜若狂，充滿了期待。時間如箭一般飛奔而去，轉(zhuǎn)眼間就到了晚自習(xí)。趙老師抱著兩頭小胖豬走了進來，大家的目光齊刷刷地盯著那兩個圓圓的大西瓜，沖到西瓜前，大家你擠我，我擠你，恨不得直接抱走。
趙老師不緊不慢地走到講臺前，笑呵呵地說：今晚我們要還沒等趙老師說完，大家都嚷嚷囔囔的，大吼大叫：吃瓜！吃瓜！隨后趙老師介紹了游戲規(guī)則：請六位同學(xué)到講臺前去吃西瓜，誰先吃完誰就獲勝。這真是激動人心的時刻。
接著，趙老師拿起切刀，輕巧地在西瓜上一劃，頓時，西瓜被切開了，紅紅的瓜瓤上點綴著一粒粒黑豆般大小的西瓜籽，看起來非常耀眼。我想：我的座位離趙老師不遠，要不趁趙老師不注意的時候，跑上前去咬幾口呢？當(dāng)趙老師把西瓜切成六份的時候，臺上的.陳督璽、黃柳臻、林丞希、侯合爍、宋梓炫和張曉涵早已準(zhǔn)備好了，個個摩拳擦掌。我最看好林丞希，只聽趙老師說：預(yù)備，開始！的時候，林丞希的眼睛像餓狼般盯著西瓜不放。接著，他的嘴巴像割草機似的，左磨磨，右磨磨，不一會兒，他就把西瓜吃光了，不過他還意猶未盡，竟然把西瓜皮也給吃了，他手上一干二凈，連一粒西瓜籽兒也沒有。
第二輪開始啦。只見陳毅錦同學(xué)學(xué)著林丞希的樣子用嘴巴割西瓜，由于模仿技術(shù)不佳，掉的滿地都是西瓜，我敢說，這西瓜的三分之一也沒嘗到，好可惜啊！其實我也參加了第二輪比賽，可我被火熱的比賽氣氛影響得一直在笑，結(jié)果邊吃邊噴，差點兒還嗆到了，不過我最后還是吃完了。
后來，趙老師給大家都發(fā)了一塊西瓜，讓全班同學(xué)好好品嘗，吃瓜群眾擁在趙老師身邊，原來西瓜的味道是這么甜啊！
吃瓜作文600字 篇4
這里是小種子吃瓜大賽比賽直播現(xiàn)場，請各位觀眾睜大眼睛，將目光聚集到臺上的這個大西瓜上，比賽馬上就要開始了。
瞧！這西瓜是橢圓形的，上面長著淡綠、深綠的條紋，還有一條白色的小尾巴，像一顆小型炸彈，又像一只綠色的小貓咪。
現(xiàn)在開始準(zhǔn)備活動！只見主持人拿出了一把超級無敵神刀，在西瓜上切了兩刀，西瓜卻紋絲不動，哈哈！看來這刀根本就是平常用的水果小刀嘛，真是的。這時，主持人換了一個角度切，“咯咯”一聲，西瓜變成了兩塊，主持人把兩塊大西瓜切成了四塊，然后又把每一塊切四小塊，工作完成了。
第一輪比賽是徒手吃西瓜，四位選手上場了。都做著奇怪的'動作，1號選手雙手放在背后，彎著腰。2號選手雙手搭在桌子上，正等著比賽開始，一口咬下去。3號選手好像剛從少林寺回來，扎著馬步，張大嘴巴，仿佛要發(fā)什么神威。主持人叫道：“預(yù)備，開始！”三位選手瘋狂地啃起了西瓜，可是西瓜怎么可能一直站著呢。“叭”地一聲，3號選手的西瓜倒了。徒手吃西瓜當(dāng)然不能用手，3號選手只好把腰彎得更下去，嘴巴使勁去找西瓜。最后3號選手勝利了，西瓜汁濺得到處都是。
主持人把西瓜分成三十塊超小型西瓜，第二輪比賽開始了，是“一分鐘吃西瓜”。比賽開始了，2號選手拿起一塊最小的西瓜，張開大嘴，把西瓜扔進嘴里，一口吃掉了西瓜，一塊接著一塊……瓜王澤坤獲得了勝利。
第三輪是蒙眼吃西瓜，三位選手戴眼罩，手里捧著西瓜。主持人問：“你們現(xiàn)在有什么感覺？”選手們異口同聲地說：“很黑！”比賽開始了，各位選手們左啃啃，右啃啃，一塊接著一塊……比賽結(jié)束了，祺坤是吃得最干凈的。祺馨是吃的最快的。
今天的直播到此結(jié)束。
吃瓜作文600字 篇5
權(quán)、錢，人人都想擁有，也有人將它們當(dāng)作幸福。但，如果這些東西都算幸福，那世間的情又算些什么？
有很多人問過我：“什么是幸福？”我總是回答：“那你們呢？”
我也把這個問題帶回了家，我問爸媽，他們認為的幸福是什么？他們回答：“我們不要什么，我們只要你將來身體健康就好了，畢竟萬事從健康開始。”
我把這個問題帶到了學(xué)校，我又問，你們認為的幸福是什么？他們幾乎一致回答：“是富有！”“是有權(quán)利！”
我把這個問題帶到了大自然。仿佛自言自語一樣問小草，它認為的幸福是什么？它沒有直接回答我，而是帶來了一陣暖意的風(fēng)，我頓時感受到了什么。
我連忙跑去問風(fēng)，它認為的幸福是什么？它把小花吹得“嘩嘩”，“唰唰”的響，我也明白了些什么。
我又蹲下問小花，它認為的幸福是什么？它搖了搖頭，一個勁的用頭指著大樹上的幾株花朵。我不知所以，走遠了看，那幾株小花竟然將那一棵大樹裝飾的像一個充滿笑意又明朗的'小女孩。
我慢悠悠地走去，問樹，它認為幸福是什么？它發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是要我聽聲音。我豎著耳朵仔細聽著，我隱隱約約聽見了一些小動物的叫聲。
我過去問一只小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，飛來飛去，好像要指引我前進，我跟它走，穿過草叢，來到了一條河邊，一到河邊，小鳥高興地就“舞”了起來。
我走到河邊，坐在河灘上，問它，它認為的幸福是什么？它卷起一陣?yán)嘶ā?/p>
幸福是什么？我說：“世上的幸福，都是幸福。”
老師點評：前面幾段立意不足，但從第七段開始看到了你進入了狀態(tài)，后面越來越好。寫文章前要先列提綱，在心里有一個思路，然后再去組織你的語言，不要想到哪寫到哪，過于隨意。六年級的你要學(xué)會寫出更加深刻的文章。
吃瓜作文600字 篇6
瓜子是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷男×闶场?/p>
瓜子的口味有很多，原味的、五香的、奶油的，椒鹽的'瓜子還有很多種，葵花子，西瓜子，南瓜子等等。我們外出郊游，聚會的會吃瓜子。在家看電視，聽歌曲，和朋友聊天也會吃。雖然瓜子好吃，但是不要吃多了，不然會上火，嘴巴發(fā)干，牙齒會有道縫，這就叫：“瓜子牙”。
今天上課，老師神秘兮兮的從包里哪出一袋東西—瓜子。老師說：“這是菊花香瓜子，很香、很脆、很好吃喔，還是奶油味的。”我看著瓜子，早已口水流下三千尺了。老師笑著問：“誰想吃？”同學(xué)們像炸開了鍋一樣，爭著說：“我想吃，我想吃”。老師把袋子撕開一個小小的口子，讓兩個同學(xué)聞一聞里面的味道。他們倆都說瓜子有一股糊味，我猜想：糊味應(yīng)該和瓜子炒的火候有關(guān)系吧。
老師給每個同學(xué)分了一小把瓜子。我立即抓起幾顆，聞了又聞，瓜子真香啊！我拿著一枚瓜子仔細的看了看，一頭尖尖的，一頭圓圓的，像一個小水滴。瓜子的中間是烏黑烏黑的，兩頭卻是土黃色的。
我挑了一個最大的瓜子，把尖的那頭放在大門牙上，準(zhǔn)備把它的身子剁成兩半。只聽“咔嚓”一聲，瓜子“啊”的叫了起來，張開了它的“小嘴巴”。我把瓜子從口中拿出來，用手把瓜子殼剝開，把一半瓜子殼扔掉。只見瓜子仁躺在另一半殼子里，像一個小寶寶靜靜地睡在搖籃里，又像一枚導(dǎo)彈隨時準(zhǔn)備發(fā)射到我肚子里。
我小心拿起瓜子仁放進嘴里，嚼了嚼，細細的品嘗著。有點甜、有點咸、香香的、脆脆的，還有一股奶油味，好吃極了。咽下肚子，嘴里依然回味無窮呀！緊接著，其它瓜子仁也紛紛發(fā)射到我的肚子里，不一會，瓜子就被我全部“消滅”了。
今天，我品嘗了奶油味的瓜子，可真好吃啊！我真想把所有味道的瓜子都吃個遍。
【吃瓜作文600字】相關(guān)文章：
吃瓜作文400字05-10
【精選】吃瓜作文300字三篇02-27
精選吃瓜作文300字4篇02-08
吃瓜作文600字5篇02-11
【精選】吃瓜作文300字四篇02-20
吃瓜作文600字8篇05-18
[合集]吃瓜作文400字4篇08-18
泊船瓜洲作文01-09
瓜渚湖作文01-01