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與書同行作文600字

更新時間：2024-07-02 23:10:08

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與書同行作文600字8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的與書同行作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

與書同行作文600字篇1

　　很小的時候，媽媽給我講書上的小故事，記憶中這是我最早接觸到的書。上幼兒園的時候，媽媽給我講繪本故事，我發現自己是那樣迷戀故事。后來，我上了小學，媽媽開始給我買書了

　　剛開始，有很多不認識的字。我會向媽媽尋求幫助，媽媽教我如何去讀，如何去認。伴隨著不同書籍的閱讀漸漸地，我的識字量也增加了。

　　在二三年級的時候，我對書沒有了當初的渴望，更不要給你談對書的興趣。隨之而來的還有我開始變得越來越不自信。

　　就是這樣，課堂上我不敢朗讀課文，不敢舉手回答問題，這讓我也很苦惱。媽媽發現后也不斷鼓勵我多讀書，可是讀書真的可以改變我嗎？我一直懷疑著。直到四年級時因為學校要進行海量閱讀，我才再次開啟讀書模式。也不知道過了多久，我就又愛上了書，媽媽說我已經長大了，我看到了媽媽眼里有一點兒淚水，那時我心里暗自想著：媽媽，我會加油的！

　　到了五年級，媽媽幫我選擇了運城國際學校，在這樣的環境和氛圍中，我要更加努力。借著四年級的閱讀習慣，在老師和同學們的鼓勵和影響下，我開始迷戀上了閱讀。在一本巜總有一天，你會成為最好的女孩》這樣的書后面附著幾段話讓我受益匪淺：

　　你不是別人家的小孩，你的生活無人喝彩，你的戀愛屢戰屢敗，你的相貌乏善可陳，你的身高、你的.功課、你的一切！

　　整個世界似乎都充滿著惡意，傾其所有打擊你。走過最慘烈的青春，經歷最現實的人情冷暖，你終于發現，這就是人生，你沒有退路。你反而平靜釋然，直到你放下所有的自戀、所有的可憐。你終于懂了，重新出發，沉著勇敢，總有一天，這樣的你成為最好的女孩，閃閃發光！

　　我想，總有一天，我會成為最好的女孩。直到今天，我們才發現書一直都在我們身邊！

與書同行作文600字篇2

　　周恩來總理曾說：“書籍是人類進步的階梯。”古往今來，一直是如此，書籍陪伴我們度過了許多重要時刻。

　　初上小學，我懷揣著夢想來到了小學的成長列車，進行一場六年旅途。旅途之中我并不孤單，除老師同學伴我同行外，還有書。一二年級時，我并不識字，這時讀的是帶有拼音和彩繪的書，例：《成語故事大全》、《精衛填海》等。書中的內容新穎夢幻，圖文并茂為我對世界的探索與學習能力奠定了基礎。

　　遨游夢幻世界是我一二年級時最大的樂趣，它伴同了我來到了中年級——三四年級。三四年級的學業開始逐漸繁重，宛如一座大山壓在了我的胸膛，使我喘不過氣。這時《小王子》、《四十五作文故事》、《昆蟲記》等，與一二年級不同的沒有拼音，只有彩繪與文字的書籍出現在我眼前。這些書籍為我打開了一扇門，一扇通往由書構成的美麗世界的大門，穿梭于這個世界，我被學業擠壓的.心緒得到了釋放。時至今日，我也依稀記得《四十五作文故事》中的一篇：四位學生在一位老師的帶領下，先是通過自己動手動腦，制造出一臺電影播放儀。

　　制作出來后，他們的老師讓他們寫一篇作文，內容就是關于這次動手實踐。寫作文的過程中，四位同學全都洋溢著笑容，寫得飛速。最后結尾時，每個同學都分享了自己的作文，全都帶著收獲到的知識離去了。魯迅說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”不錯的，故事中的老師詼諧幽默，學生大膽勇于創新，為我釋放壓力的同時，也陪伴我度過了這段時光，對我今后寫作能力有著巨大的幫助。

　　快樂的時光總是短暫的，到了高年級讀的書又不同了，為迎接初中的到來，我每天都在乏味的學習中，無法自拔。但終于有一天，我想起了陪伴我度過多年的書。我拿起書來，翻開一頁，這時的書只剩下了文字，但同時更加神秘了……

　　“讀萬卷書，行萬里路。”任何時間都要讀書，書伴同著我們度過了一年又一年，一個又一個的快樂時光。讀書是對自己的最大的負責，望余生不負，堅持讀書。作者：肖子健

與書同行作文600字篇3

　　伴隨我走過這條漫長的道路的除了我的老師們的辛勤教學，一直鼓勵和支持我的同學、親戚，還有我的啞友書。

　　閱讀是一種享受。在浩瀚的書海中，我們可以自由漫步，徜徉其中。從小我就喜歡書，經常讓媽媽給我買故事書看。當我長大后，我停止閱讀那些故事書，開始閱讀各種各樣的小說來增加我的知識。我如此熱愛閱讀的原因是書海中的浪花是如此燦爛！每朵花都有它最美麗的部分。我必須仔細觀察和欣賞它。就像哈利和米德多。波特和韋斯利，每一個都充滿了神秘，就像夜晚一樣難以捉摸。伊索寓言，一個生動有趣的句子，給我留下了不可磨滅的印象。《年輕的偵探柯南》和各種武俠小說一樣，內容精彩，作者通過一系列的描述，牽引著我的心，讓我感覺仿佛置身于書的世界；《鋼鐵是如何煉成的》和《愛的教育》就像我的父母和老師一樣。他們教會我成為一個堅強勇敢的人，用心去愛身邊的.每一個人，關注每一件事，面對各種各樣的書。我似乎是一個饑餓已久的旅行者。突然，我找到一個水源，拼命貪婪地吸著泉水。言語無法表達滿足感。只要你仔細讀了一本書，你就會發現從現在起你不能離開這本書，并且一直在尋找這種感覺，直到永遠，因為書中精彩的內容、史詩般的故事和大師的高尚品格都印在你的腦海里，感動著你，吸引著你。這時，你會覺得閱讀是一種悠閑、舒適和高級的享受，是一個能給人帶來巨大幸福的天使。

　　帶著書散步是一個明智的選擇。宋代皇帝趙恒說得好:這本書有自己的金屋，這本書有自己的顏如玉。在我們成長的過程中，書的功勞不亞于老師和家長。這本書，它是一盞導航燈，指引我們走向前方無邊無際的光明之路。這也是一套幫助我們爬山和帶著書走向新世界的攀爬工具。讓書籍引領我們走向成功！

與書同行作文600字篇4

　　海倫.凱勒曾經說過：“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限寬闊的海洋。”的確，書不僅能讓我增長智慧，開闊視野，提高想象力、寫作能力，還能教給我許多做人的道理。在與書同行的日子里，我受益無窮。

　　看，《請你慢慢繞過那小水坑》，說的是作者在布滿小水坑的道路上行走時，一輛貨車迎面而來，作者以為肯定要被濺到一身泥水了，但那司機卻突然減速行駛，慢慢地繞過那些小水坑。這讓作者心懷感動，在以后的日子里，她開車時遇到小水坑也會慢慢地繞過去，并且要求她身邊的親人都要做到這一點。這個故事告訴我，贈人玫瑰，手有余香，生活中很多細小的善行，也會在他人的心中播下一顆溫暖友善的種子，所以，即使是對一個陌生的路人，我們也要用一顆友善的心去對待。《老手表情動圣誕節》說的是在美國一個圣誕節的夜晚，一個年輕的歹徒企圖搶劫一家鐘表店，而店主——一位聾啞老人仰制了心中的恐懼，對歹徒生出了同情和寬容。老人平靜地修好了歹徒的手表，并故意勸歹徒在他這里典當了手表，然后給了歹徒100英鎊的典當費——其實那只手表根本連5英鎊都不值！歹徒對老人生出了感激之情，聾啞老人用他的真誠和善良，不僅化解了一場一觸即發的危機，還給了那歹徒尊嚴和繼續生活下去的勇氣。這則故事告訴我，真誠地對待別人，有時你會收到意想不到的結果，它能化解生活中的很多矛盾。還有……

　　閑暇時光，我愛品味墨香的韻味，與書中的主角暢談。我與《愛的教育》分享成長的快樂；和《紅樓夢》感慨人生；與《西游記》進行驚險的`旅程；看《水滸傳》里的綠林好漢舞槍弄棒；贊嘆《三國演義》里諸葛亮的足智多謀……

　　書，是我成長的指路標。有了書，我才能平穩地駕駛生活的小船；有了書，我才能在人生的岔路口做出正確的選擇。書，是我最好的朋友。在與書同行的日子里，我快樂而充實。

　　小伙伴們，你也和書同行了嗎？

與書同行作文600字篇5

　　書是何物？我覺得書是人類智慧和靈魂的結合。翻開那帶著墨香的書，你的身心都將獲得從未有過的感覺，似一種新生的感覺。

　　在已經被網絡文明覆蓋的現代社會中，能看完一本書，已經是一件難事。我更是如此，但由于在母親的影響下，我還是堅持看完不少名人的著作。

　　在不久前，我剛看完四大名著之—《紅樓夢》中，我最喜歡的任務莫過于林黛玉了。我喜歡她的才情，喜歡她的音容笑貌，喜歡她偶爾的'小脾氣。說是喜歡她，倒不如喜歡我與他的相同之處。我與他最大的相似點就是多愁善感了，和大多數的女孩子一樣的嬌弱。我最喜歡曹雪芹描寫她的一句詩：“閑靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風。”

　　這句詩完美地詮釋了林黛玉的嬌弱。我不知道為什么林黛玉最后死后要紫娟她的尸首帶到故鄉，或者她是不想讓自己在這賈府中孤獨地凄慘死去吧。

　　我不知道為什么書中有那么多的我不知道的事。我曾假想自己是一個什么都看不見的人，我在書中尋找著我從未看過的世界：清晨溫暖的陽光，青草上的露珠，夏日的微風，冬天的白雪還有我從未接觸過的的稀奇事……

　　在成長的道路上，書教我很多，我也懂得不少父母和老師還未教的知識。我常常在書的海洋中，忘了世界忘了自己，進入了忘我的境界，我的靈魂已經和那書中的人物一起結伴同行了。

　　母親經常教育我：“一個人在空空的身軀中是行尸走肉的，只有書才能喂飽這個人饑餓的靈魂和身軀。”

　　書是我一生的陪伴，在無數個孤獨的夜晚伴我到天明。書是靈魂伴侶，我更是愛書如命。人一生都在充實自己，而我選擇用書來充實自己。

與書同行作文600字篇6

　　書是人類進步的階梯，它可以使我們脫離庸俗，它可以引導我們走出無知。每當打開一本好書，心境豁然開朗。在陽光下品味著書香，這就是人生中一大美妙的事。

　　我是很喜歡看書的，每當看完后再將它“精讀”一遍，體會到了書中的奧妙。但是，剛開始我對讀書是一點興趣都沒用的。至于愛讀書，完全是出于一件事。

　　三年級的時候，我純粹是個下課只想這“瘋”的人，除了看課本和老師要求的那些書，其它書對我來說“高高在上”，不是我能看懂的，當然，我也根本沒想過去看那些書。

　　一天，爸爸給我買了幾本書回來，其中還夾這一本叫《雅戈爾非凡崛起》的書。我一看它的名字，再一看上面密密麻麻的小字，就認為它是“大作家的文學作品”，便扔到一邊，再沒看過。

　　后來，我有一次在家十分無聊，就把它拿下來看，還是看不懂，卻在序言中無意發現它是一本講人物創業的故事書！我感到十分慚愧，自己竟連一本故事書也看不懂，我決定，自己要多看書，多獲取知識，直到能看懂它為止。

　　于是，我從簡單的《青少年日記》到《十萬個為什么》、《400字作文大全》慢慢發展到《昆蟲記》、《三國演義》等，再次打開那本書，感覺它十分淺顯。但我在意的不是它，而是所看過書中的內容，書中的思想等。正是因為這股不服氣的.勁兒，使我從書中獲得了許多知識，還愛上了讀書，甚至達到了“手不離書”的境界。如果將來我獲得了成就，那書一定是功臣。

　　在一些人眼里，書是消遣的工具，但在愛讀書的人眼里，書是必不可少的精神“食糧”。

　　放下浮躁的心來品味書，你將會與書一起脫離庸俗與無知，進入到一個新的世界。

與書同行作文600字篇7

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”而我認為“書中自有修身術，書中自有勵志石。”書是一把鑰匙，打開知識的大門；書是一粒種子，染綠荒漠的心靈；書是遠航的指南，引我們駛向理想的彼岸。

　　從呱呱墜地開始，我們便同語言打交道，這也為讀書奠定了良好的基礎。兩三歲時，父母便教我識字，教我寫自己的'名字，四五歲時，我便能背一百多首古詩。從那時起，書就像影子一樣，時刻與我相伴。

　　到了六七歲，大部分字我已認識。于是，我迷上了童話，讀起來就很難放下，就連吃飯，也要一邊讀一邊由爸爸或媽媽喂才行，晚上更是聽不到童話就不睡覺。這樣，就經常有童話中的人物進入我的夢鄉：我和白雪公主一起唱歌，七個小矮人為我們伴舞；我和灰姑娘一起參加舞會，一起面對她惡毒的后母；我還和丑小鴨一起在冰冷的河面上游泳，看著它一天天變成美麗的白天鵝……童話的世界里有幸福，也有辛酸，但結局都是美好圓滿的，它帶給了我樂觀的人生態度。

　　三四年級時，我愛上了寓言故事，起初只是覺得有趣，但并不能真正理解其中的含義。還好有媽媽耐心的講解，漸漸地我不但能讀懂，還能從中悟出一些道理：《亡羊補牢》讓我懂得犯錯誤不要緊，重要的是及時改正。《守株待兔》讓我懂得不要等著天下掉“餡餅”，而要踏實肯干，用勞動換取果實。《拔苗助長》讓我懂得做事不要急于求成，而是要尊重事物發展的客觀規律……

　　從小到大，我曾離開過很多東西，但從未離開過的就是書，書帶給我快樂，書教會我道理，書使我變得足夠的堅強。

　　書，是良師，更是益友，是我們一生都離不開的滋養品。它使無味的生活充滿樂趣，使無知的我們變得充實，它是生命的潤滑油，是生活的調味劑。

　　此生的我注定與書為伴，此世的我注定與書同行。

與書同行作文600字篇8

　　常言道：書如浩瀚之大海，人如蒼穹之星。書山是無止境的，學問也是無止境的。在書的海洋里，我可以自由地飛翔，盡情的陶醉，書是我的好朋友。

　　小時候，母親總是拿來一些書給我看，我卻覺得很厭煩。直到又一次，她拿來書給我看。我一看，原來是一本彩繪的`童話故事。于是我便開始讀起來，讀到惡毒的王后給白雪公主吃毒蘋果時，我總是著急地對她說“千萬不要吃下去呀！”但是結果卻與之相反。但是當我看到王子來救白雪公主時，我又感到開心，送給他們一份祝福。漸漸地，我喜歡上了讀書。每天不用母親說，自己就跑去看書了。在我把各種《童話故事》《神話故事》《伊索寓言》看了個遍后，又慢慢開始接觸我國四大名著。首先是《西游記》。雖然這本書的故事情節我在電視上看了很多遍，但是還是把它看了一遍。看到過程中，每次看到唐僧被捉，孫悟空英勇地把唐僧從妖怪手中救出來時，都會贊嘆，佩服孫悟空的勇敢忠心。看《紅樓夢》《水滸傳》與《三國演義》中。雖然很努力想看懂。卻往往看得糊里糊涂的。索性我又開始看國外的一些小說。每每看到精彩的部分都為之歡呼喝彩，卻引來家中許多人詫異的眼神。就這樣，書就像我的一個良師益友，伴隨著我度過了我的童年以及一些少年時代。為我開啟了讀書之門，使我受益匪淺。

　　書就像一對翅膀，插在讀者的肩上。讓我在知識的天空中飛翔，是它們給了我知識和力量。那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財富。

　　書這位兩市已有始終如一地陪伴著我，而且在未來的日子里，我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅。

　　與書相伴，與詩同行。

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