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無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的吃瓜作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吃瓜作文600字 篇1
瓜子是我們日常生活中常見的小零食。
瓜子的口味有很多，原味的、五香的、奶油的，椒鹽的瓜子還有很多種，葵花子，西瓜子，南瓜子等等。我們外出郊游，聚會的會吃瓜子。在家看電視，聽歌曲，和朋友聊天也會吃。雖然瓜子好吃，但是不要吃多了，不然會上火，嘴巴發干，牙齒會有道縫，這就叫：“瓜子牙”。
今天上課，老師神秘兮兮的從包里哪出一袋東西—瓜子。老師說：“這是菊花香瓜子，很香、很脆、很好吃喔，還是奶油味的。”我看著瓜子，早已口水流下三千尺了。老師笑著問：“誰想吃？”同學們像炸開了鍋一樣，爭著說：“我想吃，我想吃”。老師把袋子撕開一個小小的口子，讓兩個同學聞一聞里面的味道。他們倆都說瓜子有一股糊味，我猜想：糊味應該和瓜子炒的火候有關系吧。
老師給每個同學分了一小把瓜子。我立即抓起幾顆，聞了又聞，瓜子真香啊！我拿著一枚瓜子仔細的看了看，一頭尖尖的，一頭圓圓的，像一個小水滴。瓜子的.中間是烏黑烏黑的，兩頭卻是土黃色的。
我挑了一個最大的瓜子，把尖的那頭放在大門牙上，準備把它的身子剁成兩半。只聽“咔嚓”一聲，瓜子“啊”的叫了起來，張開了它的“小嘴巴”。我把瓜子從口中拿出來，用手把瓜子殼剝開，把一半瓜子殼扔掉。只見瓜子仁躺在另一半殼子里，像一個小寶寶靜靜地睡在搖籃里，又像一枚導彈隨時準備發射到我肚子里。
我小心拿起瓜子仁放進嘴里，嚼了嚼，細細的品嘗著。有點甜、有點咸、香香的、脆脆的，還有一股奶油味，好吃極了。咽下肚子，嘴里依然回味無窮呀！緊接著，其它瓜子仁也紛紛發射到我的肚子里，不一會，瓜子就被我全部“消滅”了。
今天，我品嘗了奶油味的瓜子，可真好吃啊！我真想把所有味道的瓜子都吃個遍。
吃瓜作文600字 篇2
“咔嚓，咔嚓……”一陣陣怪聲從教室里傳出來。莫非……有一群老鼠在教師里撕咬桌椅？不要大驚小怪，是我們班在舉行“我和瓜子有個約會”的比賽呢！
聽到這個消息，有的同學胸有成竹的說：“哈哈哈，磕瓜子對我來說可真是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’我贏定嘍！”有的卻垂頭喪氣，我也暗自高興，因為我可是個磕瓜子能手。
這次比賽的規則是1。瓜子殼不能掉在地上，必須放在自制的垃圾紙盒里；2。是瓜子仁不能殘留在殼里。”老師請了我和小黃和小余。
走上講臺，雖然我臉上雖然是鎮定的表情，而心呢——在狂跳。這小心臟不知道著了什么魔，跳地幾乎停不下來，像懷里有只兔子在亂蹦，又像心里在打鼓似的。
小黃用蘭花指抓起一粒瓜子，輕輕放進嘴里，白凈的小臉蛋上，櫻桃小嘴，一張一合，右手也用蘭花指迅速從唇邊取出殼。仔細一看，她的殼都是濕漉漉的，還粘著許多瓜仁呢！，
而小余左手抓住瓜子的根部，將瓜子尖頭放進門牙間，輕輕一咬，仁兒進了嘴里，殼兒隨著左手退了出來，放進了紙盒；同時早已準備好的右手中的'瓜子兒又放進了嘴里……就這樣左手、右手交替著，令人眼花繚亂。仔細檢查她的殼，干干凈凈，每粒的幾個瓣還連在一起，像一朵剛剛欲放的花朵。同學們佩服得五體投地，都向她投去了贊賞、羨慕的眼神。
而我因為已經擔心得不得了，所以最后只嗑到了10粒瓜子。
其實瓜子雖小，但營養豐富。瓜子中含有的油脂對眼睛、皮膚、大腦都十分有好處。瓜子中含有極為豐富的維生素，能安定人的情緒，延緩人的衰老。
教室里吃瓜子比賽還在進行著，陣陣笑聲摻和著濃濃的瓜子香不時傳出教室，傳到校園的上空……
吃瓜作文600字 篇3
“吃瓜群眾”是如今論壇中的常用新詞。今天，我們在獨具一格的作文課上當了一回“吃瓜群眾”。
今日，室中擺二桌，鋪紅布，設果。看來是有大事要做。沒錯，第一屆“吃瓜大賽”正式開幕！第一輪，是比速度，對方立馬派出選手黃梓恒，他從座位上一躍而起，跳到地上，又裝似大人物一樣闊步向前，仿佛在挑釁著我們。我們當然也不甘示弱，派出陳柏任提高士氣。只見他們各自站好，互相虎視眈眈。“來吧！”黃梓恒的眼神仿佛在說。“誰怕誰！”陳柏任也回了一句。“開始！”朱老師一聲令下，兩人各捧著一塊西瓜，得令后，嘴巴就像一個無底洞一樣把西瓜一點一點地吸了進去，雖然西瓜汁像大雨一樣傾落，眾人驚嘆。黃梓恒啃到一半，仿佛噎著了似的，依舊捧著西瓜，眼睛還死死地盯著陳柏任，嘴巴還一鼓一鼓的，我們個個都捧腹大笑。還真別說，臺下的觀眾也不比“吃瓜選手”瘋狂，有的人眼睛瞪得滴溜溜，不肯放過每一幕，有的人把手都快拍紅了，還一直不停地喊著。尤其是何欣洋，他都站到桌子上，只為親眼目睹勝利。正在我們都在關注黃梓恒時，卻不知陳柏任已經完成西瓜的任務。這一局，我們終于贏了。
第二局，比優雅。這一局必定是女生的專場，可我們一個個都不愿下場，只好派出孫夕涯，畢竟孫夕涯不是女生，最后還是輸得一敗涂地，不僅如此，他還一個勁地喊：“這西瓜是苦的'！”這一句句把我們對西瓜的形象給破壞了，我們也不由得一想：這難道真是苦的？那我待會兒怎么辦？
現在，輪到我們做“吃瓜群眾”了，我們還是心驚膽戰的，總怕吃到“苦瓜”，但我們最終吮了一口，發現這瓜沁人心脾，甚是清涼。不禁想：這孫夕涯是不是不想讓我們吃？不管了，吃飽肚子才是硬道！想著便三下五除二地啃完了西瓜。
這節別出心裁的作文課可真正讓我們做了一回“吃瓜群眾”。
吃瓜作文600字 篇4
爸爸買來一個西瓜，紅紅的瓤，黑黑的籽，吃在嘴里甜津津的。我想，這么好吃的西瓜，我如果種一些，以后不就還能吃到嗎？我留了幾粒西瓜籽，先曬干，之后在院墻邊挖幾個坑，我將西瓜籽放入坑中，用土埋好。我盼望著能吃到自己種出來的大西瓜。
每天，我把媽媽洗菜和淘米用過的水澆到種瓜的地方。幾天后西瓜苗從土里爬了出來，個個小巧玲瓏，十分可愛，有的小西瓜苗將自己西瓜籽的殼給頂了出來，“戴”在自己的“頭”上，當作遮陽的“帽子”。灑水壺的灑水口有點大，我怕澆水時傷著小苗，也怕將小西瓜苗旁邊的土沖掉，就找來自己喝過的飲料瓶，洗得干干凈凈，又在蓋子上用針扎了幾個小孔，這樣灑出的水就像蒙蒙雨一樣，細小均勻，輕輕地飄落在小瓜苗身上和它的周圍。
慢慢地，小西瓜苗在我的精心照料下越來越大，一顆顆挨挨擠擠。爸爸看了對我說：“你種的'西瓜苗的位置太小了，而西瓜苗又太多了，每一棵西瓜苗都得不到充分的水分和營養，它們會長不好。應該只留一棵最大的，讓它健康成長。”
我不忍心將小西瓜苗拔掉，但是為了能吃到西瓜我只能忍痛把小的西瓜苗全拔了，留了一個最大的。幾天后那棵大的瓜苗底部有點發黑，我沒有在意。又過了幾天，我去看了看西瓜苗，嚇了一跳，上面發黃了，下面葉子腐爛了。我十分著急，跑去問爸爸是怎么回事。爸爸說，可能是拔其他小苗時傷到了這棵苗的根，現在已經救不活了。又過了幾天，西瓜苗完全枯死了，我十分傷心。
我喃喃念到：“幾個星期的辛苦全部白費了。真是吃瓜容易種瓜難哪！”
吃瓜作文600字 篇5
“咦？吃瓜群眾？吃瓜群眾指的誰？吃瓜群眾為什么有錯？”這一切就讓我來為你解答吧！
坐在我前面的女同學是個眼疾手更快的人，她總是能快、準、狠地將你的書、筆、直尺等物品順走，她就是小夢。小夢的個子特別高，五年級時海拔就高達一米六五。因此每次班級安排座位時，同學們都會異口同聲地說：“不畏浮云遮望眼，只怕小夢坐在前！”
坐在我左邊的男同學表面上很內向，不愛說話，還很溫柔，但這全都是偽裝，只要和他有過接觸的.人，幾乎都和他吵過架，他就是小趙。能和他倆坐在一起是我的榮幸，不！是我倒了八輩子的血霉，真不知道我上輩子是犯了多大的罪才遇上了他們倆。
一次數學課上，同學們都聚精會神的做著老師布置的課堂作業，可不知為什么，他倆竟然為了一道數學題而發起了戰爭。號角是小趙首先吹響的，小夢也不是個軟柿子，于是一場激烈的戰爭順利打響。他們先是互罵。
“你這腦子，連一加一都不會！”
“我可是趙匡胤的后代，擁有一億的智商，將是未來最偉大的科學家，怎會把這種題做錯？”
“哈哈，我還是孟嘗君家的公主呢！”
他倆你一句我一句，誰也不肯示弱，吵著吵著，小夢出其不意地說道：“你知道你為什么那么傻嗎？因為你同桌比你還傻！”
“你罵他就罵他，罵我干嘛？”剛剛還一臉幸災樂禍的我頓時黑屏。
“誰讓你在旁邊看戲，當個吃瓜群眾！”
“算了，我才不和你們吵架呢，以免影響我心情！”我斷然退出混戰。
咦？我的書呢，怎么不見了？我把書桌翻了個遍也沒找到。
“快把書還給我，你拿我的書干嘛！”不知何時，我的書出現在小夢的手上。
“當然是給那個傻子‘按摩’，不然還干嘛！”說話間，書如同一只離弦的箭射向小趙，小趙撿起書又扔向小夢……
“快把書還給我！”就這樣，我又被他們拉入混戰。
吃瓜作文600字 篇6
“哎呦呦，我的牙齒好痛啊！”
為什么會牙齒疼，事情就得從早上的瓜子大賽開始講：早晨7個小伙伴在比賽挑瓜子吃瓜子聽了我就興奮不已，本來很高興的，但不知為什么，手發抖，腳發軟，心跳加快。
比賽規則：每人挑10個瓜子，誰最快誰第一。挑完瓜子吃瓜子，誰先吃完吃的很干凈，瓜子殼又漂亮第一名。
當第一輪，是我和美艷對局我可能太心急了，裁判員說了：“預備！”我就用手去找瓜子，我還吶悶；比賽開始了，美艷怎么不動手。好一會兒我才緩過神，哦，還沒說“開始”呢！“唉！丟臉死了。”心里正想著裁判員就一聲令下：“開始。”這回才真叫手忙腳亂，什么都沒準備好我慌慌張張挑完10個。美艷早好了，只不過還沒數個。裁判員提醒了她，她才慌慌張張數了10個，裁判員一檢查，少了一個。我一笑，美艷還沒好。我心里暗自得意。
第二輪吃瓜子，依然是我和美艷，這才叫但戰心驚，裁判員一聲令下，我拿起瓜子，一個往嘴里磕，成功的磕成兩半第二個我磕了好久它就是不肯開嘴抬頭一看美艷，人家磕完四五個了，怎么辦，怎么辦，越想，手都得越厲害，牙齒咯咯的叫著，裁判員說：“美艷只剩下兩個了。”我還剩下七個，輸了，但我還在吃，我知道美艷吃東西的樣子很優雅，我的只能叫粗魯。
接下來是7個人一局，可能大激烈了，我只顧著嗑瓜子，都忘了我的目的'是什么。
比賽結束，賽場一片混亂，地板很臟，桌子很亂，幾個大的收拾混亂的殘局。
“唉喲喲，牙齒好疼啊！”
吃瓜作文600字 篇7
大家肯定吃過西瓜，那味道你還記得嗎？甜甜的滋味使我難以忘懷。
那一天，趙老師宣布要舉行吃瓜大賽，大家都欣喜若狂，充滿了期待。時間如箭一般飛奔而去，轉眼間就到了晚自習。趙老師抱著兩頭小胖豬走了進來，大家的目光齊刷刷地盯著那兩個圓圓的大西瓜，沖到西瓜前，大家你擠我，我擠你，恨不得直接抱走。
趙老師不緊不慢地走到講臺前，笑呵呵地說：今晚我們要還沒等趙老師說完，大家都嚷嚷囔囔的，大吼大叫：吃瓜！吃瓜！隨后趙老師介紹了游戲規則：請六位同學到講臺前去吃西瓜，誰先吃完誰就獲勝。這真是激動人心的時刻。
接著，趙老師拿起切刀，輕巧地在西瓜上一劃，頓時，西瓜被切開了，紅紅的瓜瓤上點綴著一粒粒黑豆般大小的西瓜籽，看起來非常耀眼。我想：我的座位離趙老師不遠，要不趁趙老師不注意的時候，跑上前去咬幾口呢？當趙老師把西瓜切成六份的時候，臺上的陳督璽、黃柳臻、林丞希、侯合爍、宋梓炫和張曉涵早已準備好了，個個摩拳擦掌。我最看好林丞希，只聽趙老師說：預備，開始！的.時候，林丞希的眼睛像餓狼般盯著西瓜不放。接著，他的嘴巴像割草機似的，左磨磨，右磨磨，不一會兒，他就把西瓜吃光了，不過他還意猶未盡，竟然把西瓜皮也給吃了，他手上一干二凈，連一粒西瓜籽兒也沒有。
第二輪開始啦。只見陳毅錦同學學著林丞希的樣子用嘴巴割西瓜，由于模仿技術不佳，掉的滿地都是西瓜，我敢說，這西瓜的三分之一也沒嘗到，好可惜啊！其實我也參加了第二輪比賽，可我被火熱的比賽氣氛影響得一直在笑，結果邊吃邊噴，差點兒還嗆到了，不過我最后還是吃完了。
后來，趙老師給大家都發了一塊西瓜，讓全班同學好好品嘗，吃瓜群眾擁在趙老師身邊，原來西瓜的味道是這么甜啊！
吃瓜作文600字 篇8
當大家看到這個題目時，想必或多或少會有些不解吧。“吃瓜能吃出些什么‘藝術’呢？”我給大家先賣個關子，讀讀下面的文章你就明白了。
“唉！天真熱啊！要是現在能吃個西瓜該多好呀！”我像個乖乖投降的戰俘，低著頭走進了家門。“呀！說曹操曹操就到！”原來，我在進門的一瞬間，發現了餐桌上竟然有一個大西瓜！我也不管三七二十一了，舉起“屠瓜刀”（菜刀）就劈。“咔嚓”一聲，西瓜裂成了兩半。我一手拿勺子一手捧西瓜就要開吃。
“咦？等等，作為一個‘藝術家’，我吃西瓜也要吃出點‘藝術’來吧？”于是我先不急著開吃，而是仔細地端詳著這個西瓜。突然，靈感像一道閃電劈入我的`腦中——“地下防空洞，怎么樣？”我再觀察了一遍，發現的確OK，那就說干就干！接著，一個地下防空洞必須得要有頂蓋，于是我簡單粗暴地在西瓜的正中心用鏟子（勺子）掀掉一塊，放在旁邊，防止我把它吃掉。然后，就到了最耗精力和最重要的一件事——地下“爆破工程”（挖地洞）。我按照頂蓋的輪廓，一口氣挖了個圓柱體，一直挖到“基巖”（瓜皮）。而被挖掘上來的那些泥土和巖石（瓜瓤和瓜子）呢，統統被送到“廢料處理廠”（我的嘴巴）里。可是“防空洞”還沒挖完呢，地方總不能這么小吧，還得繼續擴展。我將鏟子（勺子）斜著伸到洞里，把“泥土”一小塊一小塊地挖出來，然后吃掉。就這樣，反復地挖，反復地吃；反復地吃，反復地挖……沒過多久，一個“防空洞”就初具雛形了。
然后，“防空洞”就進入了“裝修階段”：為了我能“回收”（吃）到更多的“泥土”（瓜瓤），我準備在“泥土”（瓜瓤）以下“一米”（一厘米）處全部挖空。這件事比較容易，只要你有耐心，拿著“鏟子”（勺子）往上慢慢刮就行了。
最后一步——別忘了蓋上頂蓋哦！
“嗝！”呵呵，這樣來吃西瓜是不是很有風趣呢？既能吃到瓜，又能完成一件“藝術品”，是不是一舉兩得呢？
雖然有可能會被家長罵，太幼稚了！
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