在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的龍的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

龍的作文600字 篇1

　　我的家里有一只變色龍，她的顏色變化莫測，而且每種顏色關系到我家的命運如何，她就是-我的媽媽。是不知她更年期了還是咋地，從去年開始，她就一天三變搞得我們家雞犬不寧。

　　粉紅色-遇到好事了。傍晚，我在陽臺上聽廣播，大老遠就聽見老媽那洪亮的笑聲，哦，太好了，今天沒有暴風雨。剛一進門，就對我和哥哥笑瞇瞇地說“寶貝們，前幾天不是要隨身聽嗎，走，我帶你們買。”我納悶了，提出來的還被罵了一頓，怎么會呢，媽媽，今天你是怎么了，這么開心，這么開心我甜甜地問道，“那老板給我加工資了，一個月最少也有五六千”媽媽邊說邊笑，難怪呀。

　　黑色-心情糟透了。放學回家剛一進門，就聽見媽媽的那高達100分貝的女高音在痛罵哥哥。我奇怪了；平時我和哥哥考砸了，老媽也只不過是說幾句，今天怎么破戒了，我小心翼翼地坐在哥哥身邊，輕輕問；“世界上最最美麗的.女王殿下，發生什么事，”媽媽聽到我說她是女王，臉色緩和了一些，嘴中嘀咕著；那個賣菜小伙子，要把我氣死，叫我老奶奶，我有那么老嗎，我悄悄地說了一句“他并沒有錯呀”忽然，老媽把茅頭指向我，說；“你在說什么”我說那個人太沒品位了，媽媽明明是大美女呀。我知道這個時候必須哄著，否則，大家都會遭殃。

　　紫色-韓劇看太多了。一天下午，我在房間里看，《名偵探柯南》，突然一聲“哇”的哭聲，我差點嚇昏過去，跑到客廳，我怔住了，老媽一把鼻涕一把淚地看著《屋塔房王世子》，我心中捏了一把汗，我還以為天塌了還是世界未日，怎么會讓一向樂觀的老媽哭成這副模樣。

　　我我家的‘變色龍’非常好玩有機會你可以來我家參觀我媽的顏色。

龍的作文600字 篇2

　　我小時候看過《西游記》，在里面有一個東海龍王，那是我第一次見到龍，在那時候我還不知道龍是什么，但看了《西游記》以后我知道了龍是一個長著嘗嘗驢臉的丑八怪，直到今天我學會了一篇關于龍的課文我才真正認識到龍是什么。

　　龍是不真實存在的東西。但它有代表了中華民族對自由完美的追求和向往。所以說我們。中國人，都是龍的傳人。但是，以前幼小無知的我竟愚蠢到認為龍是丑八怪這么說我也是龍的傳人，那我豈不是在說我是丑八怪了嗎？現在想起來真是慚愧啊......我真心希望龍是真實存在的動物，這樣在日本軍在中國掃蕩時助我國一臂之力。但是可尊可敬的龍始終還是沒有讓我失望，每當我回想起剛剛送走的20xx年的時候，仿佛一條巨龍在我的腦海里盤旋。遨游......在過去的二零零八年的春節里發生了一場前所未有的。史無前例的'冰災，救援隊員的救護車“比----不----比----不----”的響著就像龍在呼嘯，警察叔叔也來了，警車上的等一紅一藍的，就像兩條巨龍來幫助我們，和我們同生死共患難......

　　在汶川大地震里的小英雄們仿佛就是一條條的小蛟龍挽救了一個個小生命，而一輛輛挖土機好象就像龍的化身，救援在廢墟地下的人們。

　　8月北京迎來了奧運圣火，龍自然也會來。你看鳥巢里的五星紅旗上面，龍正在歡呼！經過了這么多的苦難終于迎來了幸福！

　　我相信龍就在我們的生活中的一點一滴里，但是有的人沒有發現，那就回想一下剛剛送走的二零零八年吧！

龍的作文600字 篇3

　　今年春節我們全家去悉尼度假，我們體驗了南太平洋海灘，爬了世界自然遺產——藍山，游覽了融合歷史與現代的悉尼市區。其中一天，我們特地去悉尼的塔龍加動物園。

　　動物園和悉尼市區隔海相望，我們從環型碼頭乘渡輪，途中經過矗立在海邊的悉尼歌劇院，從海上望去悉尼歌劇院就像一艘楊帆待發的白色大帆船，在陽光的照耀下反射出玉石般的眩光。渡輪穿過悉尼海港大橋就抵達了塔龍加動物園。

　　進入大門，走幾步就可以看見長頸鹿。因為悉尼正好是夏天，陽光強烈，所以長頸鹿都躲在陰涼處，要不在墻角的屋檐下，要不就在假山的洞窟中。從這里向下望，可以看到山下蔚藍的海水，對面宏偉的悉尼海港大橋和潔白如玉的悉尼歌劇院。

　　再往前走就可以看到狐猴，它們很活潑也很調皮，在園子里上躥下跳，一會兒蹲在木樁上左顧右盼，一會兒拉著樹干蕩秋千。它的尾巴比身體還長，像一根高高豎起的旗桿插在屁股上，臉長得像狐貍因此得名。狐猴的園子可以進去，我們本可以和它們親密接觸，但是我們錯過了入園時間，有點小遺憾。

　　繼續向前走，就可以看到鴨嘴獸觀賞處。鴨嘴獸生活在黑暗的洞穴里，它常常用鴨子般的嘴巴來刨水底的石頭，餓了還會吃浮在水面的水草。鴨嘴獸的旁邊就是我們這次最想看的考拉了，它全身披著毛茸茸的灰色外衣，兩只像小扇子一樣的耳朵。長長的爪子緊緊地抱著桉樹，一動不動的趴著，正做著一個美夢呢！

　　進到旁邊的一個鐵門，就來到了袋鼠的'世界，人走在里面，四周都是各種各樣，大大小小的袋鼠，有的躺著，有的跳躍著，有的打鬧著，有的自顧自的吃著東西。附近還悠閑地走著一只只“鴕鳥”，我們真以為這就是鴕鳥，還在想這鴕鳥羽毛真長啊！后來才知道，這是澳大利亞特有的一種不會飛的大鳥——鴯鹋。

　　悉尼塔龍加動物園還有很多很多動物等著大家自己去慢慢觀賞，感覺好像是為動物園打廣告呢！我真心地推薦大家去看一看喔，你絕對不會后悔的。

龍的作文600字 篇4

　　自古以來，中國人常常自稱為“龍的傳人”。在中國人的心中龍是祥和幸福的-個美好象征它能呼風喚雨，騰云駕霧，翻江倒海，天下旱澇，莊稼豐歉，人間福禍，全憑它的旨意。那么這條龍在我的中心又是什么樣的呢？

　　龍是中國等東亞區域古代神話傳說中的神異動物，為鱗蟲之長。常用決象征祥瑞，是漢族等東亞民族最具代表性的傳統文化之一，龍的傳說知龍的文化非常豐富，龍的形象最基本的點是“九似”具體指角似鹿，頭似駝，眼似兔，項似蛇、腹似蜃，鱗似魚，爪似鷹，掌似虎，耳似牛。傳說龍能顯能隱，能細能巨，能短能長。春分登天，秋分潛淵，呼風喚雨。中國古代間神話傳說可見于中國經典中的生物，在現實中無法找到實體，但龍的形象的行成源于現實起到了祛邪，避災，祈福的作用。

　　很久以前，龍就是中華民族崇拜的對象了，現在也是。所以，現在有很多人根據“龍”的圖像來制作成裝飾瓶。比如說，今年的元宵節時的花燈就有龍的樣子。那是一條很大的龍，它的顏色是金黃色的'，看起來非常漂亮而嚴肅。

　　龍文化的內涵實質是以東方神秘主義的特有形式——中國的龍的形象，通過復雜多變的藝術造型，容入到中國人特有的基本觀念這中。龍的形象中蘊涵著中國人最為重視的四種觀念：即天人合一的宇宙觀；仁者愛人的互動觀；陰陽交合的發展觀；兼容并包的多元文化觀。所以我認為，與其將龍文化簡單定義為一種我國傳統藝術形象，不如將其定義為一種文化理念。它是中國人處理四種主體關系時的理想目標，亦是一種社會價值觀念，它不僅可以追求天人關系的和諧和人際關系的和諧，也可能達到陰陽矛盾關系的和諧和多元文化關系的和諧。

　　說到龍，也想到了兩個關于龍的傳統節日，一個是端午節，這一天人們都會賽龍舟；一個是元宵節，到了這一天人們要舞龍慶祝。

　　龍在中華人民心中有著非常崇高的地位，“龍”的形象里包含著許多美好，高貴的東西，龍代表著吉祥如意！

龍的作文600字 篇5

　　我的媽媽是一名外企的計劃訂單員，個子不高，1米6左右，淡淡的眉毛微微地揚起，顯得很精神，一對烏黑的大眼睛炯炯有神，像兩個黑桑葚，，一笑起來，眼角會有一些皺紋。有一天，我問她：“媽，你臉上的皺紋哪來的？”她幽默地答道：“是‘時光妹妹’給我刻的！”

　　我的媽媽最喜歡逛街。如果聽說有什么大減價、打折、清倉、抽獎呀，她總會去看一看。不買到幾件稱心如意的衣服，她就不滿足，似乎要把所有的商品都看一遍才罷休。每次和她一起逛街，我都累得快趴下了，而她卻看上去一臉輕松的樣子。

　　媽媽有時也會“晴轉多云”。有一次，我數學只考了79分，不敢拿出來，直到數學老師發短信說卷子要簽字，我才慢吞吞地拿出了那張倒霉的試卷。只見媽媽大發雷霆，像一頭獅子一樣沖著我大聲地吼，等媽媽的氣發泄完后，她便耐心地教我解決錯題的`方法，這時候的媽媽就像是嚴冬刮過一陣刺骨寒風后，天空突然放晴，溫暖的陽光照進我的心，暖洋洋的。

　　媽媽對我的關心就像冬日里的暖陽想起來就覺得溫暖。記得在一個風雨交加的午后，我一不小心被別人用鉛筆扎了眼睛，痛得哇哇大哭。老師聞聲趕來，便打電話叫媽媽接我去醫院檢查。媽媽一路小跑著沖進教室，心急如焚地問我，“宣宣，快點把眼睛給媽媽看一下，痛嗎？別急，我們這就去醫院。”我跟著媽媽走出了教室，媽媽一邊打著傘，一邊把我擁進懷里，她就像是我可以隨時依靠的大山。檢查后，醫生說：“沒什么問題，滴幾天眼藥水就可以了。”這時媽媽那根繃緊的弦才稍稍松懈下來。

　　這就是我那像“變色龍”的老媽。

龍的作文600字 篇6

　　龍，中華民族神圣的圖騰——題記

　　龍，相信大家都不陌生，畢竟它作為中華民族的圖騰，已經是老少皆知了。它是一種非常神奇的動物，它具有獅、鹿、蝦、鱷魚、烏龜、蛇、魚、蜃、虎、鷹、金魚等動物的特征，還能呼風喚雨，無所不能。

　　有人曾說過：“中華文化博大精深，源遠流長。”“龍”作為中華民族的神物，它在中華文化中是那么耀眼、璀璨的明珠，龍也與我們的生活中的方方面面都有聯系。龍，已經從史冊中走了出來，走進了千萬家戶。

　　龍，在生活中無處不在。這幾千年的神物已經成為了我們13億“龍的傳人”的一種信仰。

　　龍，作為傳統文化的代表，已經滲透進了我們的生活中的方方面面，生活中到處都有龍的'影子，龍的影響涉及了許多層面，生活中的很多事物都與龍有關。歇后語、成語、傳說等等，許多方面龍都有涉及，可見我們對龍有很高的敬意呢！

　　龍，還是中國人自豪的象征。我們自稱“龍的傳人”，以表達我們對龍的敬意，龍這種能夠呼風喚雨，無所不能的生物對華夏子女們有著十分積極的意義。可以說，龍包含著古人們的愿望與想象，騰云駕霧，呼風喚雨，不正是古人的期待嗎？也正是因為他們將龍視為神物，才有了龍今天的家喻戶曉。

　　龍，對中國人來說有著重要意義，龍在中國五千年的歷史長河之中已經存在了很久，從當初古人對它的向往與憧憬到現在龍作為中華民族的象征，盡管它的形象改變了，但它對我們的意義和價值卻依然如初。龍，包涵著我們對未來的期盼，對這個世界的一種想象。想想那些成語，與龍有關的不在少數，它早已不是一幅簡單的圖畫，而是我們這些龍的傳人的精神象征和愿望的一種寄托。

　　龍，曾經存在，現在存在，將來也一定存在。盡管它并不是真實存在，但它給我們的鼓勵與自豪卻是難以磨滅的。幾千年后，中國人也一定記得自己是“龍的傳人”，記得先人們對龍的期待！

龍的作文600字 篇7

　　我生長在深圳，至今還沒見過真正的雪景，對白雪茫茫的雪山充滿好奇，在去玉龍雪山的路途中，導游向我們介紹：“玉龍雪山有十三座山峰，主峰海拔高約5596米，如一條矯健的玉龍橫臥山巔，那里終年積雪不化。玉龍雪山不僅是著名的旅游景點，還是納西族人心中的 “圣山”，是正義和勇敢的化身。” 導游還對我們說：“現在是一月份，尤其今年的冬天格外的冷，對我們的行程有小小的阻礙，而且山上最近還老下雪很危險，在雪山上不要大喊大叫、跑步，那樣會產生高山反應。”聽導游說山上會下雪，我對玉龍雪山更是充滿了憧憬……

　　經過半小時的索道路程，我們到達了玉龍雪山游客觀景平臺4680米。此時仰望天空，湛藍無比，藍的那樣的清，一朵朵白云圍著我們身邊輕輕飄蕩著，時聚時散。仿佛藍天離我們很近很近，我們伸手可及。放眼望去一片白雪茫茫，雪山閃爍著耀目的'光芒，啊！壯觀極了！！！

　　“玉龍雪山我來了！”我和小伙伴們立即興奮地喊叫著在雪地上奔跑，早把導游的話拋在腦后。可不久我們便氣喘吁吁了，上氣不接下氣。我感覺大事不妙，立即停了下來，吸了媽媽租來氧氣瓶里的氧氣，感覺好多了。隨后我們開始堆雪人，給雪人戴上墨鏡，圍上圍巾，胡秋怡還把自己的帽子貢獻了出來，看著我們的杰作——可愛的雪人，媽媽們哈哈大笑。我還偷偷的做了雪球，向我的同學發起了攻擊。在玉龍雪山上我還作了一件炫耀的事，那就是在海拔這么高的雪山上坐上雪橇戲雪。面對大自然的美景，媽媽們也童心未泯，和我們一起坐在了上雪橇，我們的手拉著后一人的腳，三個小孩和媽媽們結成了一條人龍，滑下了雪道，寒風一陣陣吹吹拂著，小臉一陣陣感到刺疼，眼前好像要撞上去一樣，刺激極了！！！

　　玉龍雪山茫茫的白雪讓我和同學們享受到了嬉雪的快樂，同時也感受到了玉龍雪山的 “壯觀”“俊險”“神圣”。

龍的作文600字 篇8

　　我的家鄉在美麗的漳州，那里有景色奇特的云洞巖，有歷史悠久的南山寺，還有美麗如畫的九龍江，不過我最喜歡的要數九龍公園了。

　　星期六，媽媽要帶我云九龍公園玩，我一聽高興得像打足氣的皮球──一跳三尺高。一路上，我看什么都美，簡直就是穿新衣逛新城──樣樣新鮮。

　　一到九龍公園，首先映入眼簾的是用石頭砌成的雄偉的大門，上面雕刻著“九龍公園”四個金光閃閃的大字，醒目極了！一進大門我就像出了洞的耗子──東張西望，一眼就看到了“九龍戲珠”的雕像。我迫不及待地過了石拱橋，跑到雕像跟前，那雕像金碧輝煌，真耀眼啊！那九條龍躍躍欲試。其中兩條龍騰空躍起，嘴里頂著一顆閃閃發光的龍珠；其它幾條龍被遠遠的落在后面，但它們似乎也不甘落后，也在努力向上攀爬著。

　　繞過九龍戲珠，我看見了清澈見底的湖水，水是那樣靜，靜得像一面鏡子：是那樣綠，綠得像似被周圍的綠樹染過似的。是那樣清。清得能看見水底水草。周圍的花草樹木都爭先恐后探過頭來照照自己美麗的身姿。

　　沿著小路，來到了我最向往的游樂園。游樂園里，有令人毛骨悚然的'鬼屋、悠閑的旋轉木馬、讓我有點兒怕怕的海盜船……我最喜歡的是驚險刺激的激流勇進，那滑梯先是慢慢地滑出去，緊接著突然迅速的往下沖，像跳水一樣，周圍會噴起許多水花，大家不約而同地尖叫起來，而后又進入黑乎乎的鱷魚嘴里，最后進入滴水的山洞，出來時全身便都濕淋淋的了，整個過程，那尖叫聲一陣緊接著一陣，驚險而刺激。不過，大冬天可不大適合玩哦！

　　這就是我家鄉的九龍公園，你們可千萬別以為我是王婆賣瓜──自賣自夸哦。不信，你們自己來看看吧。定會讓你流連忘返的！

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