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寫季節(jié)作文600字
更新時(shí)間:2024-09-04 13:26:28
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寫季節(jié)作文600字7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的寫季節(jié)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

寫季節(jié)作文600字 篇1

  秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認(rèn)識(shí)你。”

  從學(xué)校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺(tái)階上,是由寫字臺(tái)、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺(tái)上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺(tái),主席臺(tái)上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后,教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的`右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王”的拐杖。

  走進(jìn)校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看,你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

寫季節(jié)作文600字 篇2

  立冬,在這個(gè)蘇北不知名的小城里,也和這個(gè)小城一樣,是那么平淡無奇,沒有什么專門為它設(shè)置的活動(dòng)、節(jié)日,人們只把它當(dāng)作秋冬兩季的交點(diǎn)罷了,然而在我的眼里,這一天,還有另外一份景象……

  別人會(huì)問我為什么喜歡立冬,我會(huì)說“這是冬天的開始,我喜歡冬天的雪。”這樣的回答或許有些單純,可我還認(rèn)為,冬天最值得看的還有那立冬的景。

  經(jīng)歷了秋天的風(fēng)霜,樹葉兒都由綠變黃,再從樹上落下來,到立冬的時(shí)候,一棵樹一半的葉子都落下來了,還時(shí)不時(shí)地在你的眼前落下幾片。撲面的寒風(fēng)瑟瑟地吹來,這會(huì)使葉子落到你的頭上、身上、腳上,甚至還會(huì)撲在你的臉上。拾一片葉子,或許角帶著極細(xì)的綠邊兒,如果哪一片葉子還是綠的,我便會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇跡,因?yàn)辄S色是這個(gè)世界的主宰。葉子上有的地方還有幾個(gè)螞蟻咬過的洞,可見,經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打,是它休息的時(shí)候了。“落葉歸根”,不錯(cuò)的,葉子落在地上,再消失,這是自然規(guī)律,永遠(yuǎn)無法改變,徒留下營養(yǎng),只為下一代做準(zhǔn)備。

  秋末冬初,百花凋零,春天百花齊放的樣子成了記憶和盼望,秋風(fēng)中挺立的菊花也倦了,重重疊疊的花瓣早已彎下了身子,變成了暗黃色,梅花也未開放,這一天世界中看不到花香的氣息,孤單的`青松是這一天里的唯一色彩,再不能夠點(diǎn)綴、映襯美麗的花兒,寒風(fēng)中,它好象也泄了氣,任憑風(fēng)吹擺著它的腰身。凄清的早晨,禿了頂?shù)奈嗤┙o氣氛增添了些冰冷,萬物都漸漸睡去……

  立冬的陽光,也是與眾不同的,它不像春天那么沁人心脾,也不像夏天那樣酷熱難耐,更不像秋天那樣涼爽舒服,而是那種帶著寒意的光,雖然萬里無云,可寒風(fēng)瑟瑟,剛聚在身上的暖和氣兒風(fēng)一吹就沒了。在前后幾天,人們身上的衣服也漸漸增多,冬的涼意,也隨之增多……

  這就是家鄉(xiāng)的立冬——一個(gè)蘇北小城冬天的獨(dú)奏。

寫季節(jié)作文600字 篇3

  在春天才依依不舍地離開,夏天就很匆忙地到來,我非常期待的夏天,也終于來了!因?yàn)榭梢猿员可以到海邊玩;但炙熱的夏天,總是令人急躁、煩悶,讓人討厭,夏天真是一個(gè)奇怪的季節(jié)。

  炎炎夏日好似是一臺(tái)超大型的烤箱,大到可以把大地都放進(jìn)去;而大地就似一塊剛做好,準(zhǔn)備放進(jìn)烤箱里烤的餅干,才過沒多久,酷熱的夏日,彷佛把烤箱的熱度轉(zhuǎn)到最強(qiáng),一下就把大地烤焦了!烈夏,也象是一只脾氣暴躁的噴火龍,而且不但自己這樣,還將這樣壞到極端的`個(gè)性,象是傳染病般,一直傳、一直傳,使大家都被這個(gè)壞病毒感染;也可能是因?yàn)槎贾挥兴约浩獗┰辏芄聠危M蠹叶寄芨粯樱运桶哑獗┰曜兂蓚魅静。瑐鞑ソo大家吧!

  灼熱的夏日里,大地就象是變臉師一樣,從有青山、綠野的美麗大地,變成一望無際的沙漠;樹枝就象是烤肉架中的那一根一根的鐵,把片片樹葉都烤焦了;大家也都很少走路,穿得也越舒爽、越清涼、越好;小狗的舌頭也一只伸得比一只長,小貓咪們也紛紛躲到子底下了,而這些都是出于那可怕的夏天。

  而在這個(gè)太陽高懸的天氣里,總會(huì)讓人有快要融化的感覺;而解決的方法,就是喝一杯冰冰的飲料,吃冰鎮(zhèn)過的西瓜。而我最愛的消暑活動(dòng),就是去游泳池玩水,或是到海邊去玩沙戲水,這些活動(dòng),總會(huì)讓人心曠神怡,非常舒服。

  我最喜歡盛夏的滋味,而這種滋味,就似嘴里吃一顆糖,那種舒服、快樂、甜甜的滋味,真是令人難忘!不過,不論做什么事來消暑,最重要的,就是“心靜自然涼”。下一次夏天到時(shí),我一定要去海邊痛快地玩,體驗(yàn)清涼一”夏”的感覺!

寫季節(jié)作文600字 篇4

  上帝把這個(gè)世界造的很奇妙,把這顆人心又造的更奇妙。

  列車行駛的很慢,透過玻璃窗,遠(yuǎn)山除了一片新綠,就是星星點(diǎn)點(diǎn)爛漫的嫣紅。這情景很是曼妙,我將頭倚在窗上,風(fēng)卷著雨,肆無忌憚,張狂又充滿野性。可惜它吹不到我的頰,或許,這有點(diǎn)諷刺。

  時(shí)間在我毫無察覺的時(shí)候跑的飛快,明明就是那么一彈指,我卻到站了。回望了一眼鐵軌,鐵軌很長,無邊無際的伸向遠(yuǎn)方,與鐵軌一起延伸的,還有我的希望,我的夢(mèng)想。

  圓頭帆布鞋踩在這青石板鋪成的街道上,深青色煙雨朦朧,我又著一身夭夭灼灼的桃紅色衣裳,屋檐垂著雨滴,落在我的眼角,倒像是我流了淚。

  我使勁往那一灘灘水漬上踩,激起了一片的水花,可是我要踩的,不過是自己那抹桃紅色的.身影罷了。

  旅游有一個(gè)很大的好處,就是丟了丑,別人也不會(huì)知道你是誰。這兒,是一個(gè)完全陌生而新奇的地方。

  老街和我想象的不太一樣,太過繁華,盡管這繁華以被雨水打的通透。很多面墻上都釘了木板,那顏色很討喜,不襯這頹廢的天氣。

  我很喜歡壁板上的一件藍(lán)紫色旗袍,那會(huì)輕易的讓我想起張愛玲。

  一個(gè)人走到河畔的盡頭,盡管它的名字里有個(gè)江字,可是誰都知道,它是一條河。河岸有幾株不知名的花開的正好,那顏色與我衣服一樣艷麗。

  忽然想起一句話,叫悲傷逆流成河,不知道這順流而下的河流里,有多少悲傷?

  泛泛弱水岸,倒是個(gè)天雷勾地火的好地方,我把目光避開那些交頸而立的人兒,不由的哼起了一首小調(diào):君住長江頭,我住長江尾,日夜思君不見君,共飲長江水。信步在這青色煙雨里,我仿佛尋到了繁華下的寂寞。

  這就是江南的味道吧?終究一場(chǎng)山河永寂。

寫季節(jié)作文600字 篇5

  如果你問我:“一年四季里最喜歡什么季節(jié)?”我會(huì)不假思索地回答:“我最喜歡春天。”

  有人會(huì)問我:“你不喜歡百花齊放的夏天,金燦燦的秋天,大雪紛飛白雪皚皚的冬天,為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季?”春天的確會(huì)有沙塵暴,但春天是一個(gè)萬物盛開、鶯歌燕舞、充滿生機(jī)的季節(jié)。在春天,淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云,樹木都長出了嫩芽?jī)海〔菀财炔患按貜牡叵裸@了出來,小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地,輕輕地把小動(dòng)物們喚醒了,你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎?

  你到公園里劃船,會(huì)看到小魚兒在水下歡快地游來游去,會(huì)看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔,穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面,隨風(fēng)搖擺,在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪;坐在船頭,你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲,鳥兒們唧唧喳喳的,好像在給你伴奏,難道你不會(huì)覺得這是多么的美妙和愜意嗎?

  春天的美景叫人贊嘆,春天里的活動(dòng)也豐富多彩。在春天,有植樹節(jié)。在那天,我們可以帶著工具,抱著小樹苗兒,到山坡上去種,又是鏟土,又是澆水,小樹苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,答應(yīng)我們會(huì)長成參天大樹。春天里,學(xué)校會(huì)舉辦春游,我們既可在戶外游玩一天,呼吸曠野里的新鮮空氣,和大自然親密地?fù)肀В蕾p美麗的小花和小草在春風(fēng)里的舞蹈,又可以學(xué)到許多知識(shí),真是兩全齊美呀!

  春天,可以和家人一起去郊外踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國的大好河山都看個(gè)夠,在山上,可以看到漫山遍野的嫩綠,登上山峰,心曠神怡,不由的'贊嘆:“啊!春天是多么美啊!嫩綠嫩綠的!”我總結(jié)出春天的一個(gè)特點(diǎn)--美!

  我喜歡百花齊放的夏季,我喜歡金燦燦的豐收的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!

寫季節(jié)作文600字 篇6

  “泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛情柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”雖然這首描寫初夏詩里的景色美,但我們現(xiàn)實(shí)生活中初夏更有詩情畫意。

  初夏的天氣,真是讓人捉摸不定,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,怪不得人們常說四月(陽歷五月)天,孩兒臉,說變就變。好幾次上學(xué),早上都陽光明媚,樹枝間有著陽光的嫵媚,中午放學(xué)時(shí)卻下起傾盆大雨,害的很多同學(xué)都淋成了落湯雞。唉!初夏的天氣真是讓我哭笑不得。

  初夏的樹,雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼,也沒有春天的樹那么嬌綠惹人憐愛,但是它卻有它獨(dú)特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠,顯現(xiàn)出了一幅生機(jī)盎然的初夏美景圖,青的枝,綠的葉,枝上時(shí)不時(shí)追逐打鬧的鳥兒,都是畫里的一員。你看,那雖綠但并不是那么綠的樹葉,反射著陽光,讓天空變得更加蔚藍(lán),使云朵變得更加潔白了!

  初夏的花,雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放,那么壯觀;也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭(zhēng)奇斗艷,那么放肆,但是它卻有它獨(dú)特的一面。在那小小的花苞中有一個(gè)弱小的生命,努力的生長,積蘊(yùn)著無窮力量。似初夏的荷花,雖沒有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的光彩照人,但是它卻努力地生長著,心中只有一個(gè)念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。

  初夏的.草,雖沒有春天的草那么嬌嫩可愛,也沒有夏天的草那么郁郁蔥蔥。但是也有著它獨(dú)特的一面。在那廣闊的土地上,它們成群的努力生長著,互相攀比著,都想成為那夏日里的閃耀之星,真是“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陽幽草勝花時(shí)”!

  初夏的農(nóng)民,雖沒有春天那么忙著春播,撒下一片希望。也沒有秋天那么焦急等待著莊稼成熟,收獲希望。但是他們也是那么辛苦在勞動(dòng)著,宋朝翁卷的詩句“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”正是他們辛勤的寫照。

  初夏的來臨,一切顯得那么寂靜柔與。但是,初夏還是有著它獨(dú)特的一面……

寫季節(jié)作文600字 篇7

  懷念從前,季節(jié)總?cè)绺璋阈幸鳌?/p>

  當(dāng)春來到時(shí),就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來到時(shí),就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí),會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩情;當(dāng)冬走近時(shí),會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。 那該是怎樣的樂趣,怎樣的生活? 有四季伴你前行,生活的路多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香彌漫。 而如今? 一幢幢高樓拔地而起,于是春天的草沒有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流沒有了流淌的床;清潔工掃得勤快,秋天的.落葉沒有了歸根之所;掃雪車多了,冬天的雪沒有了消融之家。 工廠的煙囪多了,挺拔的大樹多了,寬闊的大道有了,山間寧靜的小路沒了。

  哎,我們多么可憐啊。辦公室一族無論嚴(yán)寒或酷暑,總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”,可君不見那里面的空氣如何的污濁! 一名演員,必須在酷夏頂著大太陽穿冬天的棉襖,還要對(duì)著攝影機(jī)微笑,顯得“很溫暖”。外面,明明大雪飄飄,她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出,演出夏天的味道。 可憐的人哪! 季節(jié),如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們,他們有些人卻用手一揮,擺開了四季。 有的人汲汲求,追求財(cái)富,追求地位名望,所以他們厭惡四季,一年到頭只要能西裝革履,風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人,是季節(jié)該拋棄的人!

  可是,絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié),可是他們的工作時(shí)間安排表上,沒有安排與四季見面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開季節(jié)的。

  能不可憐他們嗎? 什么時(shí)候,還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的時(shí)光;什么時(shí)候,還有機(jī)會(huì)去原野橋畔領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的清爽? 城市在一座座地建設(shè)著,為何不給季節(jié)留一個(gè)空間,讓他們?cè)诔鞘邪布遥坎灰蛔尲竟?jié)在稻田走過,也讓季節(jié)在城市與人為伴。

  懷念從前,向往明天。希望明天,季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,開花,如歌般行吟。

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