在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的奇妙的聲音作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奇妙的聲音作文600字 篇1

　　媽媽正在整理櫥柜，清一色的玻璃杯，讓正在發愁做聲音實驗的我頓時眼前一亮！“對！要是能夠利用這些杯子發出美妙的聲音，那是不是一件很有意思的事情呢？”我心里暗想著，就趕緊上前動起手來……

　　“咚咚咚、啪啪啪……”地敲了好一會兒，不見有美妙的聲音發出，這真是令我沮喪：“怎么辦好呢？”正當我想放棄的時候，媽媽一語道破夢中人：“你可以借助一些輔助物試試啊！”“嗯，嗯，我怎么沒有想到呢！”我一邊連連點頭一邊再嘗試。

　　我滿懷期待地倒來了一些水，先在每個杯中倒入一樣多的水，然后敲擊杯沿，發現杯子發出的聲音差不多；然后我依次在每個杯中加入不等量的'水，由少到多，再敲擊時，居然發現此時杯子發出的聲音各不相同了。當我再有序地連續敲擊這幾只杯沿時，神奇地發現它們發出的聲音就像一曲高低分明、音色近似音階般的美妙音樂了！

　　我為自己的發現高興地一蹦三尺高，旁邊的媽媽卻問：“美妙的聲音出來了，可你找到其中的奧秘了嗎？”媽媽的提問激發了我進一步探究的興趣。于是，我又開始重新深入探究。經過一番反復的實驗，我終于發現：當我將杯子里的水全部倒光，用筷子敲擊杯沿時，它發出的聲音比較高而且尖；當我在杯中放入水后，發出的聲音卻變得比較低沉……這是怎么回事兒呢？根據聲音是有振動產生的原理，難道是加水后玻璃杯振動出問題了。聲音變低，也就意味著振動速度變慢，難道是水的原因導致玻璃振動變慢。一想，在空氣中擺動雙手很輕松，但是到了水中擺動手就變得很費事，估計是水的阻力吧！？仔細查找資料，原來多水的杯子振動時，水的阻力大，所以振動緩慢，這樣振動的頻率就低，音調也就低了，反之就高了。

　　我把我的做法與發現告訴了媽媽，媽媽認可地點點頭。在感受贊賞與成功喜悅的同時，我也深刻認識到：“科學就在我們的身邊，只是我們平時缺少了發現科學、發現美妙的眼睛與耳朵！”

奇妙的聲音作文600字 篇2

　　世界上的聲音真是多種多樣，有“轟隆隆”的雷聲，有“叮鈴鈴”的上課鈴聲，還有“嘰嘰喳喳”小鳥的叫聲，“呼呼呼”北風吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說的聲音都跟這些無關，它是一種“啊啊啊”的聲音。

　　暑假里的一個午后，我打開美術材料袋，拿出彩紙、剪刀等工具，準備制作我的讀書推薦卡。構思了好一會，終于想出了我要制作的圖案，我推薦的圖書是《昆蟲記》，那就弄個昆蟲的.圖案吧。于是我就聚精會神的開始畫邊框，涂色彩。不知什么時候，隔壁房間傳來了“啊啊啊”的叫聲，我靜下心來仔細聽，聲音越來越大，是妹妹的聲音，妹妹剛剛還安靜的睡在床上，這會應該是睡醒了，我趕緊跑過去看下，原來妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我，我剛在做作業的時候，妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想，妹妹一定是想找我玩耍了，我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩，可是我遞一樣到妹妹手上，她就扔一樣，看來對我的玩具是一點都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍，妹妹又開始“啊啊啊”叫開了，還拉住我的衣服不放，難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說，“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”，太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩，可妹妹還是扔了。正當我丈夫和尚摸不著頭腦，絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的時候，妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了，還把人撲了過來，我接過妹妹，放在我的腿上，這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽懂了，“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。

　　聲音真是個奇怪的東西，它能傳遞信息，表達情感，“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音，它讓我明白了我是一個姐姐，要好好照顧妹妹，陪著妹妹一起長大。

奇妙的聲音作文600字 篇3

　　今天下午，老師帶我們走進了一個聲音的世界。

　　老師打開音響，隨著它飛快的節奏響起，我們仿佛也進入了聲音的世界里。

　　那時，我的大腦中仿佛出現了一幅鄉村風景的山水畫卷，自己仿佛也變成了畫中的一個人物。

　　清晨，當我還如懶惰的小豬那般死死地沉浸在甜甜的夢中時，大聲的犬吠便把我從夢境中拉了出來。犬吠雖不像鳥兒的叫聲那一般清脆與美妙，但犬吠中卻刻滿了忠心與討好的意思。走出門就與微風撞了個滿懷，風中含著大自然的美好與愉快。眺望四周，山谷中那如詩如畫的風景映入了我的眼簾。遠處，鳥兒停在枝頭，清脆的歌聲仿佛是獻給大自然的贊歌，好像在說：“大自然，你好美呀！”美好而動人的歌聲回蕩山谷。近處，水流“嘩嘩嘩”地流動，好像是一個個正在跳舞的舞蹈家隨風而動。我輕輕閉上眼睛，仿佛自己也是一大群流水中的一員，在風的推動下緩緩前進，忽然，刮來了一陣風，我們被吹上了寂靜的天空，山林中的萬物仿佛是我的觀眾，藍天成了我的舞臺，觀眾們仔細欣賞著每一個動作，幾秒鐘，飛上藍天的水珠紛紛落下，“叮咚”，又猶如是觀眾齊刷刷的'掌聲。

　　清晨如風一般流過，便到了中午。驕陽火辣辣的烤著大地，萬物仿佛吃了安眠，失去了早晨的歡悅。小狗伸長舌頭發出“哈哈哈”的聲音，仿佛在訴說著盛夏的炎熱。

　　中午過去了，直至夕陽親吻大地時，余光灑滿了大地。緊接著夜幕便降臨了。大地被濃濃的靜謐所充滿。跟著一縷縷晚風，蟋蟀“嘰嘰嘰”的叫聲便鉆進我的耳朵；螞蟻搬運食物的腳步聲；風呼呼的聲音；知了……

　　忽然，音響停止了聲音，夢幻的旅行結束了，但這奇妙的聲音卻在我心中反復回蕩。

奇妙的聲音作文600字 篇4

　　奇 妙 的 聲 音動物的聲音，人的說話聲……都是大家熟悉的'聲音。好了該說說我的奇遇記啦。一天晚上，我在房外乘涼，聽著動物的大合唱：呱呱的青蛙聲，知道了，知道了的知了聲……這時，房內傳來談話聲，古箏和氣地對旁邊的青蛙說：“親愛的青蛙先生，請你把聲音放小點可以嗎？哎！我都睡不著覺了，哈。”青蛙生氣的說：“天氣太熱了，我能不叫嘛？”說罷又接著呱呱地叫起來。“你……”古箏大怒“青蛙先生，如果你再不小聲點，我就…我就”“我就什么呀？”青蛙也大怒了：“咱找個人評評理去。”“去就去，誰怕誰呀，怕你就是膽小鬼。”

　　古箏氣得差點把琴玄弄斷了。青蛙把一向公平公證、好打不平的好朋友小狗汪汪喊過來，親切地說：“汪汪，好汪汪，我想讓你當公證人，是因為我信任你，要公平公證就行了。”汪汪點點頭，回答道：“汪汪。我知道了，知道了，我已經知道該怎么做了。汪汪。”“好了，快走吧”青蛙說。“汪汪，該走了，汪，汪，汪。”汪汪愉快地走在后面。好不容易才來到古箏那兒，小狗說：“誰節目棒，誰就是贏家。”“好”古箏和青蛙異口同聲說。比賽快開始前，青蛙找了一些伙伴來喊，它要來一個大合唱。古箏也不甘示弱她請來鋼琴來幫忙。比賽開始，人山人海，有螢火蟲、蟬、螞蟻等小動物。小狗汪汪問：“誰先開始。”青蛙站出來說：“我們青蛙。”小狗望了望青蛙，說：“好吧，開始。”青蛙們隨著音樂，歡快地叫著“呱—呱”，地唱起來了夏日之歌。一會兒樂曲完了。古箏不慌不忙，對鋼琴說：“開始。”只見她認真地彈起來。音樂高潮時，像雷聲喊著大地。低聲像珍珠灑落在銀盤里。動物們也沉浸在音樂當中。當音樂完了。雷鳴般的掌聲向古箏他們送來，古箏勝利了。一場音樂比賽就這樣結束了

奇妙的聲音作文600字 篇5

　　你仔細聽，這就是奇妙的聲音，很好聽的噢！

　　靜謐的夏夜來到了，池塘里青蛙在鼓噪，像一只龐大樂隊的悅耳的演奏。一會不知道是誰家淘氣的小孩向池中投了一塊石頭，“咕咚”一聲，劃破了池中的寧靜。一只大鳥嚇地從樹叢里飛了出來，叫了一聲，鳴叫劃破夜空，把本來寧靜的野外弄得熱鬧起來。一會兒，下起了一陣雨，雨好像給大地洗了一個澡，讓大地重新換上了一件新裝。一陣風吹過，樹葉和莊稼沙沙作響，噢！美麗的夏夜，誰能說你給大家帶來的不是一陣天籟之音呢？

　　在八九點的時候，正上完英語的我，看看天色已晚，而媽媽又在上班，只能一個人走向安靜的小巷中，才能到家。我走著走著，聽見一聲野貓叫“喵喵”，嚇得去渾身起疙瘩。一陣風吹過，發出“嗚——嗚——”的聲音，一些樹葉“嘩啦嘩啦”的掉了下來。走著，走著，我總是感覺背后老有人跟蹤我，是小偷么？應該不會吧，我是小學生，身上又沒有錢……那肯定是人販子，心里想著，我不知不覺得加快了腳步，不一會兒到家了，放下了書包，寫起了作業。過了十分鐘、五十分鐘、一小時、終于寫完了作業呀！我輕松地吸了一口氣，就趕快洗澡去了，一看時間，已經10點半了。我換上了睡衣，一個人睡到了房間里。說著也奇怪，平時我和媽媽還有外婆一起睡，一會就進入了甜蜜的夢鄉，可今天怎么就睡不著了呢？我數一只羊、二只羊……數到了一千只羊，還是沒睡著，不一會，鐘聲響起了，原來到12點了。看著漆黑的房間，好像沖滿了無數的'小幽靈，我想起了聊齋里的畫皮，又想起了午夜兇鈴里的劇情……真是太恐怖了呀！

　　讓我們用心去感覺吧！聲音是如此的豐富和奇妙呀！那嘩嘩流淌的泉水姑娘在動聽的彈琴，知了在一聲聲地叫著，好像跟我們訴說它對夏天的喜愛，同學們那風鈴般的笑聲，在校園里隨處可以聽到，好像要讓我們一齊分享同學們的喜悅、快樂……

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